«Мама-солнышко моё» Праздник, посвященный Дню матери (2 класс)

«Мама-солнышко моё»

Праздник, посвященный Дню матери (2 класс)

  Цель:

Воспитание уважительного отношения к матери, к женщине.

Развитие познавательных интересов, расширение общего кругозора.

Воспитание внимательности, заботливости, уважительного отношения к матери;

Воспитание чувства прекрасного.

1.     Звучит лирическая музыка, клип, посвящённый Дню Матери.

(Две девочки читают стихи на слайдах)

2.Ведущий: Добрый вечер, милые мамы и бабушки! Здравствуйте!

девочка читает.

В доме добрыми делами занята,

 Тихо ходит по квартире доброта.

 Утро доброе у нас,

 Добрый день и добрый час,

 Добрый день и ночь добра,

 Было доброе вчера.

 И откуда, спросишь ты,

 В доме столько доброты,

 Что от этой доброты распускаются цветы,

 Рыбки, ежики, птенцы?

 Я тебе отвечу прямо:

 Это – мама, мама, мама!

Добрый день, добрый день

3. Ведущий:- Итак, мы пригласили вас сегодня, чтобы поздравить с замечательным праздником Днём Матери, который отмечается в России в последнее воскресенье ноября.

 А ещё мы приготовили для вас конкурс "Супер Мама 2б”, посвящённый Дню матери.

Условие конкурса: в состязании участвуют мамы. Набрав большее количество очков, вы получаете шанс на выигрыш и название " Супер Мама  2б ”.

- Готовы? Тогда начали!

Конкурс №1. "Рассуждалки” (5 очков – 1 попытка, 4очка– 2 попытка, 3 очка– 3 попытка)

      1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).

      2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).

      3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).

  4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)

      5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

      6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)

      7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).

      8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)

Конкурс №2. "Загадки” (1 очко).

      1.Может лежать на доске с гвоздями (йог).

      2.Машина, которая ровняет дорогу (каток).

      3.Самая маленькая птичка (колибри).

      4.Её наклеивают на конверт (марка).

      5. Торжественное важное обещание (клятва).

      6.Лошадиный символ удачи (подкова).

      7.Её надевают военные, шахтёры, пожарники (каска).

      8.Рубашка из железных колец (кольчуга).

      9. Русский струнный народный инструмент (балалайка).

     10.Сильный ветер на море (шторм).

     11.Ловко скачет на лошади в цирке (наездник).

     12.Появляется на железе из-за сырости (ржавчина).

     13.Ими ловят бабочек, стрекоз, рыбок (сачок).

     14.Что скрывает карнавальная маска (лицо).

     15.Ночью указывает путь кораблям (маяк).

     16.Залог здоровья (чистота).

Конкурс №3.“РУКОДЕЛЬНИЦА” надо на нитку нанизать макароны виде бус, кто быстрее.

Стихотворение Марии Родиной «Мамины руки»

Говорят у мамы

 Руки не простые,

 Говорят у мамы

 Руки золотые!

Я гляжу внимательно.

 Подношу поближе.

 Трогаю и глажу –

 Золота не вижу. 

Почему же люди,

 Наши заводские,

 Говорят – у мамы

 Руки золотые?

Спорить я не буду.

 Им видней –

 Ведь они работают

 С мамою моей.

Ведущий: Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках. Они моют, готовят, стирают. Ещё они лечат, успокаивают, ласкают. Смогут ли наши дети узнать руки своих мам?

Конкурс №4. "Мамина рука". Задание: с закрытыми глазами узнать мамину руку на ощупь. Что нужно: платки.

 Ведущий: Дорогие наши мамочки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка.

Конкурс №5 "УА-УА!" По краю поставить ряд стульев, на которых будут сидеть мамы. Дети стоят в глубине. Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить "уа-уа!", а ваша задача - узнав голос своего дитяти поднять вверх руку.

Ведущий: Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса "Семейная хроника".

Конкурс №6 «СЕМЕЙНАЯ ХРОНИКА»

 В ряд сидят мамы, перед ними на расстоянии пары метров стоят их дети. У мам в руках бумага и ручки для письменных ответов. Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ.

ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):

1. Как зовут папу твоей мамы?

2. Вспомни 1 сентября, когда ты пошёл (пошла) в первый класс. Какого цвета брюки (юбка) были на тебе в тот день?

3.Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?

4.Как зовут маму твоей мамы?

5. Какие цветы больше всего любит мама?

6.Назови любимый мамин цвет.

7.Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли?

8.Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд - мороженое или пиццу, то, что выберет мама?

Конкурс № 7. "Я досконально помню образ твой”

Не оборачиваясь, нужно рассказать всё о своей маме: во что одета, цвет глаз, волос.

Ведущий: Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская               любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы,                   заботиться о нас, передает свои песни, оберегает нас.

А теперь поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка».

- Кто пришёл ко мне с утра?( мамочка)

- Кто сказал вставать пора?

- Кашку кто успел сварить?

-Чаю чашку мне налил?

- Кто косички мне заплёл?

- Кто меня поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

Ведущий: А теперь, дорогие наши мамы, ваши дети приготовили для вас сюрприз. (Выступление детей, концертные номера). Жюри подведут итоги.

Ученик: Дорогие мамы, Милые, для вас концерт ноябрьский, радостный устроим мы сейчас.

Ученик: Утро начинается, мама просыпается.

            И улыбкой маминой утро наполняется

            Тёплыми ладонями мама вас согреет,

            Добрыми словами пусть печаль развеет.

Ученик: Почему так часто вредность в нас брыкается!

            "Не хочу, не буду" – это называется.

            Мы ведь знаем, мамочка, ты всегда права

            И "прости, пожалуйста" – вновь звучат слова.

- Люблю тебя мама, за что - не знаю.

 Наверно за то, что дышу и мечтаю.

 - И радуюсь солнцу и светлому дню,

 За это тебя я, родная, люблю.

 - За небо, за ветер, за воздух вокруг.

 - Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!

песня

Ведущий. – А теперь в исполнении наших мальчиков  сценка «Конфеты».

1-й мальчик. – Я в школу нес кулек конфет,
                               А тут навстречу мне сосед!
2-й мальчик. – О! Привет! Что несешь?
1-й мальчик. – Кулек конфет!
2-й мальчик. – Как конфет?
1-й мальчик. – Так конфет.
2-й мальчик. – А компот?
1-й мальчик. – Компота нет.
2-й мальчик. – Нет компота, и не надо. А они из шоколада?
1-й мальчик. – Да, они из шоколада.
2-й мальчик. – Хорошо, я очень рад. Обожаю шоколад.  Дай конфету!
1-й мальчик. – На конфету.
2-й мальчик. – А вон ту, а ту, а эту… Красота! Вкуснота.  И вот эта, а вон та…

Больше нет?
1-й мальчик. – Больше нет…
2-й мальчик. – Ну, привет.
1-й мальчик. – Ну, привет.
2-й мальчик. – Ну, привет! Как больше нет?
1-й мальчик. – Ну, привет, что привет.  Правда, нет!
                               Так что, девочки, простите.
                               Нет конфет для вас, не ждите.
                               Сегодня все конфеты дамам,
                               Нашим милым добрым мамам.

Песня «Мама Почемучка» и песня о маме (вручение подарков мамам.)

Ведущий:

-Милые женщины, улыбка на ваших лицах привносила в атмосферу нашего праздника много тепла и света. Я хочу, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздник. На этом наша программа заканчивается, и мы ещё раз поздравляем вас с праздником. И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем. Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты. И пусть восхищаются вашей красотой. Ведь вы – самое прекрасное, что есть. Вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса. Не может быть средь мам победительниц; Одна сильна умом, другая красотой своею. Нам каждая по-своему мила, Нежна и горячо любима.

Ведущий. – Сегодня мы собрались, чтобы сказать спасибо нашим мамам и бабушкам.
– За ваш труд! (Спасибо)
– За заботу! (Спасибо)
– За вкусные ватрушки! (Спасибо)
– За бессонные ночи! (Спасибо)
– За любовь! (Спасибо)
– За доброту! (Спасибо)
– За терпение! (Спасибо)

Ведущий: Дорогие мамы, вы счастливы сегодня. Потому что у вас есть такие прекрасные дети, а вы, дети счастливы тем, что у вас есть такие милые, хорошие, добрые и интересные мамы. Берегите своих мам!

– Еще раз с праздником, милые мамы, бабушки и мамы