Мастер-класс "Конь-огонь"

СЛАЙД 1 Мастер – класс «Конь – огонь». Цель:  создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования  роста творческого потенциала педагогов по теме мастер – класса. Задачи:  познакомить с нетрадиционным, упрощенным и доходчивым приемом изготовления оберега «Солнечный конь»; показать, как можно заинтересовать детей народной культурой;   продемонстрировать приемы и методы: сравнения; а также интеграцию, фольклорные элементы;    расширить педагогический опыт и знания для дальнейшей плодотворной работы по пропаганде народного творчества и ручного труда; показать взаимодействие устного материала и практических навыков; приобщать к культурным традициям и историческому наследию родного края. Оборудование: презентация «Конь – огонь», методическая карта поэтапного изготовления оберега «Солнечный конь», видео – фильм «Про лошадь», стеклянный прозрачный бокал, разноцветные камушки, карточки с пословицами, бумажные подковы, шапка. СЛАЙД 2 Ход мастер – класса: Чем дальше в будущее входим, Тем больше прошлым дорожим. И в прошлом красоту находим, Хоть новому принадлежим. I. Подготовительно – организационный этап:            Бьет из земли родник, течет на свет вода чистая. Но вот кто­то бросил в  родник ком грязи: не замутилась вода, грязь осела на дно и исчезла. Родник вновь  пробивает себе дорогу, неуверенно выбираясь из­под земли. Он не иссякает –  живой источник земли. Так и народные традиции живы вопреки всему. С большими трудностями продолжают нести свою высокую миссию. На сегодняшний день это  единственная незыблемая духовно­нравственная ценность и является одним из наиболее важных средств в воспитании детей. Именно связь  времен формирует у ребенка определенные жизненные идеалы, способствует  активному личностному осмыслению действительности           Наш   Алтай   называют   «Колыбелью   мира»,   считая,   что   именно   отсюда человечество начало свой путь. Эта священная земля до сих пор хранит много загадок, мифов и легенд.         Сегодня мы поговорим о животном, которому посвящены  легенды, о  нем сложены сказки и которое с давних времен было рядом с человеком.  Что это за животное? Отгадайте загадку!  СЛАЙД 3 Детский сад «Сказка», МОУ «Чойская СОШ». Мастер класс «Конь – огонь». Трышканова Т.Г. 1 Очень стройный и красивый, С челкой и пушистой гривой, Плавать может и скакать, Ест овес, умеет ржать, Прыгать в воду и в огонь Верный человеку…       КОНЬ II. Основная часть.  Вы, конечно, догадались, мастер­класс посвящен всем нам знакомому животному – коню!  А чтоб  было веселей Я приветствую гостей! (Встаем в круг) Здравствуй, друг! (пожимаем друг другу руки) Как ты тут? (положили руку на плечо) Где ты был? (спросить рукой) Я скучал! (приложили руку к своему сердцу) Ты пришел? (руки в стороны) Хорошо! (обнялись)       У каждого человека лошадь ассоциируется с разными образами. Для кого­то  лошадь — это возможность покататься верхом в парке, а для другого это  животное олицетворяет друга и партнера по жизни. Но одно можно сказать  наверняка — лошадь уникальное животное, которое никого не оставляет  равнодушным. В чертах характера лошадей заложено дружелюбие и послушание,  исполнительность и трудолюбие, благородство и статность. Уже многие века  человек находится в тесной связи с лошадью. Но разгадать до конца все тайны и  загадки, которые скрывают в себе кони, никто до конца так и не смог.  Задание 1. Загадки   Цель: учить сравнивать их и обобщать. А  мы с вами попробуем отгадать!  Загадки про лошадей показывают с какой любовью и почтением люди с давних  времен относились к таким благородным животным, как кони. 1.Не пахарь, не кузнец, не плотник, А первый на селе работник.    (Конь) 2.Грациозный и ретивый,   Трусит он красивой гривой.   Любит он в росе купаться,   Кушать сено и брыкаться:   Дали прозвище – Огонь –   Это самый лучший …       (конь)  3.Вьётся грива на ветру,  Я препятствия беру. Детский сад «Сказка», МОУ «Чойская СОШ». Мастер класс «Конь – огонь». Трышканова Т.Г. 2 Любит всадник мой меня,  Быстроногого ....      ( коня) Приглашаются участники (первые отгадавшие загадки) для изготовления  оберега «Солнечный конь». На столе  лежат все предметы, которые понадобятся  для изготовления оберега, а также алгоритм выполнения работы. Но прежде чем продолжить наш разговор, давайте выясним, знаем ли мы с  вами, пословицы о лошадях  Задание 2. Разминка «Мудрые мысли» Цель: познакомить с мудростью  русского народа – пословицами и поговорками.  На столе лежат карточки с пословицами, разделенные пополам. Надо собрать  каждое высказывание (играет музыка).   У хорошего хозяина                                 нет плохой лошади.  Красна ложка едоком,                              а лошадь ездоком.  Дареному коню                                         в зубы не смотрят.  Не гладь коня рукой,                                   а гладь овсом.   Коней на переправе                                     не меняют. Предлагаю посмотреть видео красоте лошади. СЛАЙД 4 СЛАЙД 5 Задание 2. Упражнение «Наполним качествами, которые  характеризуют  лошадей». Цель: обогащение словарного  запаса.      Мы живем в республике Алтай, где коренным народом являются алтайцы, но  также много проживает русских. Красота лошади ценилась во все времена как  алтайским так и русским народом.       Чтобы наполнить сосуд нужно класть камушек в вазу, и говорить те качества,  которые как вы считаете присущи лошадям. Участники называют качества и  опускают камушек в сосуд. (ЛОШАДЬ  ­ породистая, резвая, сильная, быстрая,  красивая, быстроногая,   КОНЬ ­ гордый, красивый, мужественный, скоростной, свободный, верный)  Красота, грация, жизненная сила, гармония движения ­ все это соединилось в  лошади. Конь всегда был гордостью человека, его незаменимым помощником. Но,  как не приучай лошадь, она все равно останется свободной. СЛАЙД 6         Конь в алтайской традиции занимает свое особое почетное место. Это  связано с тем, что алтайский народ всегда был кочевым. В бытовой жизни  кочевников среди четырех разновидностей домашних животных конь всегда  ценился выше других и занимал свое особенное место.  Алтайцы  уважительно  называли их «мудрым животным». В алтайских сказаниях у богатырей самый  Детский сад «Сказка», МОУ «Чойская СОШ». Мастер класс «Конь – огонь». Трышканова Т.Г. 3 близкий друг и помощник — богатырский конь. Герой и его конь всегда  неразлучны, всегда выручают друг друга из беды, причём конь даже чаще. В  алтайском героическом эпосе существует буквально культ обожествления коня.  «В сердце женщины живёт одетый в броню сверкающий мужчина; в сердце  мужчины живёт оседланный огненный конь», — так пели народные сказители. Кони – первые помощники в хозяйстве и верные соратники на поле битвы. Какой  же богатырь без богатырской лошади?     Конь в славянской традиции был уникальным животным. Мистическую  природу коня обнаруживали уже в том, что он питается земной растительностью,  причем, дважды в сутки – на восходе и закате солнца, словно встречая и провожая  небесное божество. С архаических времен сохранилось представление о коне­ пламени, которое связано с его независимым, «огненным»  нравом.  В славянской  мифологии конь был связан с культом солнца, а в народных сказках можно увидеть впечатляющий образ Сивки­бурки: под ним земля дрожит, а из ноздрей дым  столбом. Конь обладал волшебной, магической силой, которая всегда приходила  на помощь богатырям. СЛАЙД 7    Территория Республики Алтай богата памятниками истории и культуры,  обладает уникальным наследием материальной и духовной культуры, выраженном  в древних обычаях и обрядах местного населения. Образ коня перекликается в  культуре двух  народов республики Алтай, описывался в произведениях с самых  древних времен и до нынешних времен именно как помощник, верный чувственный друг человека, благородное животное. СЛАЙД 8­ 12 Интерактивная игра. «Шапку  (можно алтайскую) одеваю – на вопросы  отвечаю!»  Цель:  развитие логического мышления и познавательной  активности. Тот,  кто одевает шапку ­ отвечает на вопрос и передает шапку  другому. СЛАЙД 13       Особенно активно в настоящее время используются лошади в спорте.  Огромной популярностью пользуются скачки и испытания на ипподромах. Упражнение­энергизатор“ Ипподром”. Цель: создание благоприятного  эмоционального настроения, способствующего сплочению коллектива.  Сейчас мы поиграем в ипподром. Подняли правую руку ­ это наше правое копыто. Подняли левую руку ­ это наше левое копыто. Теперь немного присели и положили свои  «копыта» на колени – это наш ипподром. Вот так мы бежим по песочку (потереть ладони друг о друга). Вот так мы бежим по камешкам (потереть кулаками друг о друга). Вот так мы бежим по водичке (слегка бить кулаками по надутым щекам). У нас есть барьеры (показать руками, как будто прыгаем через барьер). Есть повороты вправо и влево («бег»  с наклоном корпуса вправо или влево). Детский сад «Сказка», МОУ «Чойская СОШ». Мастер класс «Конь – огонь». Трышканова Т.Г. 4 У нас есть зрители слева и справа (хлопки слева или справа). Приготовились, игра началась!  СЛАЙД 14 III. Практическая часть.      Согласно верованиям древних славян, конь — символ добра и счастья;  мудрость богов являлась людям через это животное. Культ коня связан с  почитанием Солнца: славяне верили, что Даждь­бог (бог Солнца) ездит по небу на  чудесной колеснице, запряжённой четвёркой белых златогривых коней с золотыми  крыльями. Поэтому наши предки приписывали особую силу оберегам в виде  фигурок коня (голова, туловище), их носили у левого плеча на цепочке. Оберегали  себя таким образом не только крестьяне, горожане, но и былинные герои,  защищавшие границы земли Русской от нашествия бесчисленных врагов.  Незаменимый помощник в быту и верный спутник воина­богатыря, конь  представлялся нашим предкам в облике золотого солнца, а пышная,  развивающаяся на ветру грива, напоминала солнечные лучи. Солнечный конь у  славян ­ символ плодородия и мощной власти, приносит в дом удачу и счастье,  оберегает от злых напастей и лихих людей.          Сегодня мы можем приобщиться к этому увлекательному виду народного  творчества, изготовив традиционную народную  игрушку  «Солнечный конь».  Образ коня издавна связан с мужским началом, силой, благородством. Конь ­  помощник, друг и защитник. Такой обереговый образ можно подарить мужчине ­  мужу, брату, отцу, сыну, другу.       В народной игрушке скрыт секрет долговечности. Проходят годы, десятилетия, века, а народная игрушка живёт до сих пор. Она менялась, умирала, возрождалась,  превращалась в сувенир, но жила. И она оживает каждый раз, когда её берут в руки дети. Давайте поднимем наших замечательных коней, чтобы наши «Солнышки» ярко  засияли над нашими головами, чтобы все видели, какие прекрасные игрушки у нас  получились. Быстрые кони волшебной страны, Вы обязательно людям нужны Гордо летите вы в светлую даль, И отступают и боль, и печаль. В мир бесконечно цветущей весны, В мир, где сбываются детские сны!      Народную игрушку любят за её простоту и доступность, она дарит радость и  тепло человеческих добрых рук, в ней скрыта незамысловатая душевная мелодия.  Народная игрушка учит знать свои корни, она – «потешная копилка народной  памяти». ПРИКОСНИТЕСЬ К НЕЙ, И ОНА ПОДАРИТ ВАМ  РАДОСТЬ! СЛАЙД 15 Детский сад «Сказка», МОУ «Чойская СОШ». Мастер класс «Конь – огонь». Трышканова Т.Г. 5 IV. Заключительная часть Рефлексия. Прием «Плюс­минус­интересно» Подкова. Считается, что подкова приносит счастье в семью. Это не  единственное свойства обыкновенной подковы. Она не пускает в дом  недоброжелателей.  Уважаемые коллеги, выберите подковы: зелёную, жёлтую и красную. Красная подкова «П» ­ «плюс»  если вам понравился мой мастер­класс: это  было актуально, полезно, интересно и вы будете это использовать в своей работе  Желтая подкова «М» ­ «минус» все не понравилось, показалось скучным,  вызвало неприязнь, осталось непонятным, или информация оказалась  не нужной,  бесполезной с точки зрения решения жизненных ситуаций. Зеленая подкова «И» ­ «интересно»  все любопытные факты, о которых узнали  и что бы еще хотелось узнать по данной проблеме, вопросы к ведущей мастер класса. Спасибо Вам за внимание!  Удачи вам 1. 2. 3. Ресурсы:  Портал о лошадях. TheHorses.ru. Статья «Лошадь в жизни человека»   cult­and­art.net›prose/128629­altajskij_kon  elibrary.ru  /676977279195 shamankame    /  topic   Детский сад «Сказка», МОУ «Чойская СОШ». Мастер класс «Конь – огонь». Трышканова Т.Г. 6