Мастер-класс "Таинственные ниточки"

Мастер-класс по рисованию для 3 класса «Таинственные ниточки» Цель: побуждение к созданию чего­то таинственного и загадочного, развитие  творческой активности. Задачи: ­ развивать мелкую моторику рук; ­ активизировать творческие навыки учащихся;  ­ воспитывать аккуратность и трудолюбие; ­ развивать фантазию и воображение. Практически каждый ребенок любит рисовать. Существует не стандартные  формы рисования, которые вызывают у детей невероятный интерес. Именно об  этом пойдет сегодня речь. Предлагаю научить детей рисовать нитью. Каждый  рисунок получится универсальным и неповторимым, а самое интересное, что ни  один юный художник до последнего момента не будет знать, что за таинственное произведение искусства у него получится.  Для этой чудесной работы нам необходимо: ­ чистый лист бумаги А4; ­ краска (гуашь или акварель); ­ стаканчик с водой; ­ тонкая нитка; ­ ножницы. Для начала сложите лист бумаги пополам, а затем снова его разверните и  положите перед собой. У вас должна быть отчетливо видна линия сгиба.  Теперь приготовьте несколько ниток примерно одной длины. (мы взяли 6 ниток) Краски смачиваем водой. Берем одну ниточку и опускаем половину в краску.  Делаем все аккуратно, чтобы не испачкать руки и рабочую поверхность. Когда ниточка полностью пропитается краской, взять за ее сухой кончик и  перенести на одну половину листка бумаги таким образом, чтобы цветная  сторона нитки располагалась на листке в произвольной форме, а сухой кончик  нитки выходил за пределы листка. То же самое проделать с остальными нитками, используя для работы другие  цвета краски. Использовать можно любое количество ниток и красок на ваше усмотрение.  Когда все, приготовленные вами нитки будут лежать на листке бумаге,  складываем лист пополам по линии сгиба, которую мы сделали в самом начале  работы.  1 Теперь лист бумаги плотно прижимаем ладонью, а свободной рукой тянем за  кончики ниток, которые видны из­под бумаги.   А теперь наступает самый интригующий момент, раскрываем лист бумаги и  смотрим, что у нас получилось.  Впечатления детей, как правило, в эти моменты зашкаливают! У каждого,  получается уникальная работа, и нет ни одной одинаковой!  Как видите, все легко и просто. Теперь только нужно, чтобы краска высохла.  Надеюсь, ваша работа удалась, и вы получили массу положительных эмоций! 2