Матемаматическая газета: " В мире чисел"

МКОУ СОШ с.Галахово «Мысль выражать  числа десятью  знаками настолько  простая, что  трудно понять,  насколько она  удивительна»  П.С.Лаплас  « Всё прекрасно благодаря                                                  “ Число – есть  числу» основание   познаваемости  всего сущего.  Ибо без него  невозможно  ничего ни  понять,  ни познать.”   Филолай   «Каждое число  имеет некую  силу, которую  цифра или  символ для  обозначения  цифры  выражают не  только  количественно. »  Корнелиус  В этом выпуске: Стр. # Я  оранжевый овал      На листе нарисовал.     У него большая роль    Так как это цифра.( Ноль)            С хитрым       носиком        сестрица    Счёт откроет     ...Единица      Шея длинная такая,      Хвост крючком.      И не секрет:     Любит всех она лентяев, А её лентяи — нет! (Двойка)  Вот так чудо!  Ну­ка, ну­ка,  Ты получше посмотри  Это вроде бы и буква,  Но еще и цифра ...(Три)                                     То ли  цифра,    то ли вилка,      То ли двух    дорог развилка.   В ученической      тетради     Знаю точно —      все ей    рады !                                                                               !    Удивительный значок      Это серп или крючок?       Можно ковшиком      назвать…Нет!       Ведь это цифра                            «пять»!  Если навесной замок Вверх поднимет хоботок, То тогда увидим здесь Не замок, а цифру..Шесть !                                   На косу она похожа,       Но косить траву                        не может­       Не наточена совсем      И не косит цифра …                                                       (семь)  Два кольца, но без конца,  В середине нет гвоздя.  Если я перевернусь, То совсем не изменюсь. Ну, какая цифра я? (восемь)                                       Эта цифра чуть больше                             восьмерки      Но пока ещё не десятка     Это сумма шестерки и                               тройки     Кто способен решить                           загадку? Стр. # Жили­были три  девочки:  Таня, Лена и Даша.  Таня выше Лены,  Лена выше Даши.  Кто из девочек  самая высокая,  а кто самая низкая?  Кого из них как зовут?  Мышка едет не в  первом и не в  последнем вагоне.  Цыпленок не в среднем  и не в последнем  вагоне.  В каких вагонах  едут мышка  и цыпленок?  Все, что вижу  во дворе я,  Все, что вижу на пути,  Я умею, я умею  Сосчитать до десяти.  Еду с мамой в зоосад  И считаю всех подряд.  Пробегает дикобраз,  Это­раз.  Чистит перышки сова,  Это ­ два.  Третьей стала  росомаха,  А четвертой ­ черепаха.  Серый волк улегся  спать ­это пять.  Попугай в листве  густой, он ­ шестой.  Вот лосенок рядом с  лосем, это будет семь и  восемь.  Девять ­ это бегемот.  Рот, как бабушкин  комод. В клетке ходит  лев  косматый,  Он последний,  он десятый.  Дальше мне не  сосчитать ­  Надо снова начинать!  1. На берёзе три  толстых ветки, на  каждой толстой ветке  по три тоненьких  веточки. На каждой  тоненькой веточке по  одному яблочку.  Сколько всего  яблок ?  2.У бабушки Даши  внучка Маша,  кот Пушок  и собака Дружок.  Сколько всего  внуков у бабушки?  3. Над рекой  летели птицы:  голубь, щука,  2 синицы,  2 стрижа  и 5 угрей.  Сколько птиц?  Ответь скорей! МКОУ СОШ с.Галахово  Стр. # Мир полон тайн и загадок.  Но разгадать их  могут только  пытливые. И мы будем  продолжать изучать  мир чисел.  Автор: Егорова Ольга Петровна  МКОУ СОШ с.Галахово  Екатериновский р­н Саратовской обл.