Поделиться
102.pptx
С тех пор, как существует мирозданье,
Такого нет, чтоб не нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век,
Всегда стремился к знанью человек.
Леонард Эйлер
(1707 – 1783)
ГРАФЫ
Задача Эйлера о семи мостах
Задача Эйлера о семи мостах
Постройте схему, опираясь на истинность и ложность выражений
Алеша, Боря и Витя учатся в одном
классе. До дома дети ездят на
автобусе, трамвае и троллейбусе.
Однажды после уроков Алеша пошел
провожать друга до автобусной остановки. Когда
мимо них проходил троллейбус, кто-то
неожиданно выкрикнул из окна троллейбуса –
«Боря, ты оставил портфель в школе». На каком
транспорте каждый из мальчиков
добирается до дома?
Карта Татищевского района
Проект детальной планировка поселка Сторожевка
Карта метро Санкт-Петербурга
Леонард Эйлер
(1707 – 1783)
С тех пор, как существует мирозданье,
Такого нет, чтоб не нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век,
Всегда стремился к знанью человек.
Рефлексия
Сегодня на уроке я узнал…
Сегодня на уроке мне понравилось…
Сейчас мое настроение…
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
