математика

  • doc
  • 08.05.2020
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала 30.doc

Б. Жұмалиев атындағы орта мектеп

 

 

 

 

 

Екі өрнектің квадраттарының айырымының формуласы тақырыбына есептер шығару

 

 

 

Сыныбы: 7 «ә»

Пән мұғалімі: Диханова Г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015 ж

 

 

Сабақтың күні: 9.12.15ж

Пәні: алгебра

Сыныбы: 7 «ә»

Сабақтың тақырыбы: Екі өрнектің квадраттарының айырымы

Сабақтың міндеті:

І  Білімділік: Екі өрнектің айырмасын олардың қосындысына көбейту, білік дағдыларын  қалыптастыру, есептерді шешу кезінде тиімді пайдалана білуге үйрету.

ІІ. Тәрбиелік: Оқушыларды шыдамдылыққа, дәлдікке, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, ұжымдастыққа, достыққа тәрбиелеу.

ІІІ. Дамытушылық:  Өз бетінше білім алу дағдыларын қалыптастыру, логикалық ойлау, шығармашылық қабілетін дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Саақта қолданған әдістер: СТО әдістері, топтық, проблеммалық ситуация.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, информатика.

Сабақтың көрнекілігі: тірек сызбалар, кеспе қағаздар, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

1. Қызығушылықты ояту

2. Топқа бөлу.

Сынып оқушыларын үш топқа бөлемін. Ол үшін оқушыларға бірмүше, көпмүше, ұқсас мүшелер жазылған фишкалар салынған конверттер үлестіріледі. Онда бірмүшелер жазылған фишканы алғанда «Бірмүше», көпмүшені алған оқушылар «көпмүше», ал ішіндегі ұқсас мүшелерді «Ұқсас мүшелер» топтарына бөлеміз.

 

I - топ Бірмүше

II - топ Көпмүше

III - топ Ұқсас мүшелер

 

 

1.     Қайталау сұрақтары

 

Бүтін көрсеткішті дәреже дегеніміз не?

Натурал көрсеткішті дәреже дегеніміз не?

Негіздері бірдей дәрежелерді қалай бөлеміз?

Нөлге тең емес кез-келген санның нөлінші дәрежесі неге тең?

 - дәрежесі неге тең?

Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің неше тәсілі бар?

Екі өрнектің квадраттарының айырымының формуласы ?

 

 

 

 

2. Дұрыс жауабын тап .

    

           

 

 

3. Оқулықпен жұмыс

1)

2) Топ басшылары

4. Ауызша есеп                                     Дұрыс жауабы

а2-...=(а-5)(а+5)                                       а2-25=(а-5)(а+5)

(…+m)(10-m)=100…                             (10-m)(10+m)=100-m2

9k2-…=(3…-4)(3…+4)                            9k2-16=(3k-4)(3k+4)          

 

5. Сергіту сәті

         1 жаттығу

         Көзді оңға – солға, солдан оңға қарай қозғалту;

         2 жаттығу

         Көз қарашығын жоғары одан төменге қарату;

         3 жаттығу

         Сағат тілі бойымен көзді айналдыру;

         4 жаттығу

         Тез арада көзді ашып – жұму.

 

6. Математикалық   диктант

1) 16 мен х-тің екі дәрежесінің айырымы

2) 9а-ның екі дәрежесі мен 25в-ның екі дәрежесінің айырымы.

3)а+2 мен а-2-ның көбейтіндісі 

4)1-3в мен 1+3в-тің көбейтіндісі

5)х-у пен х+у-тің көбейтіндісі

 

Дұрыс жауабы:

16-х2=(4-x)(4+x)

2-25b2=(3а-5b)(3а+5b)

(а+2)(а-2)=а2-4

  (1-3b)(1+3b)=1-9b2

 (х-у)(х+у)=х22    

 

7. Қорытындылау. Бағалау

 Формуланы  аяқта:

a2–b2 =  … 

    Екі өрнектің квадраттарының айырымы

   олардың ...

8.Үйге тапсырма