Материал по ОБЖ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ

ПОДГОТОВКА СПАСАТЕЛЕЙ

Профессиональная первоначальная подготовка спасателей МЧС России, аварий-но-спасательных служб (АСС), аварийно-спасательных формирований (АСФ) осу-ществляется в соответствии с требованиями, утвержденными постановлением Пра-вительства Российской Федерации от 22.11.1997 г. №1479 и Программой первона-чальной подготовки спасателей МЧС России, утвержденной Министром МЧС России 15.05.1999 г.

Первоначальная подготовка спасателей с последующим представлением их в со-ответствующую аттестационную комиссию проводится в два этапа:

— обучение в составе АСС или АСФ;

— обучение в образовательных учреждениях.

Обучение в составе АСС или АСФ граждан, впервые принятых в аварийно-спаса-тельную службу или в аварийно-спасательное формирование на должность спасате-ля, проводится по месту предстоящей работы, начиная со дня назначения кандидата на должность.

Планирование первоначальной подготовки осуществляется начальником АСС или АСФ с учетом времени испытательного срока, установленного для лиц, принятых на работу в АСС или АСФ.

Обучение начинается с инструктажа по правилам охраны труда в соответствии с нормативными документами.

Содержание обучения определяется тематическими расчетами часов Программы первоначальной подготовки спасателей и расписанием занятий, утверждаемыми и ре-ализуемыми начальниками АСС или АСФ.

      период прохождения первоначального обучения запрещается включать обучае-мого в состав дежурной смены и привлекать для участия в проведении аварийно-спа-сательных работ (АСР), при которых может возникнуть угроза его жизни и здоровью в связи с профессиональной неподготовленностью.

Подготовка спасателей на этапе обучения в составе АСС или АСФ проводится под руководством начальников этих подразделений. Для их обучения могут привлекаться инструкторы, а также спасатели не ниже 2 класса. Занятия организуются два дня в неде-лю по шесть часов. В дни занятий отводится по два часа для самостоятельной работы.

Особое внимание при обучении обращается на безопасную эксплуатацию и обслу-живание гидравлического и электрифицированного аварийно-спасательного инстру-мента, электроустановок, компрессоров, работу в средствах защиты органов дыхания

З  кожи, а также на применение других технологий и специального снаряжения (альпи-нистского, водолазного).

     обслуживанию гидравлических электроустановок обучаемый допускается после сдачи зачета.

Обучение спасателей в образовательных учреждениях организуется и проводится

И учебно-методических центрах или иных учебных заведениях на договорной основе определяемым органом исполнительной власти, специально уполномоченным на ре-шение задач в области защиты населения и территорий от ЧС.

По окончании обучения в общеобразовательном учреждении обучаемые сдают за-четы.

Оценки результатов подготовки в образовательном учреждении и в составе АСС или АСФ, характеристика, данная начальником АСС или АСФ, где обучаемый про-ходил испытательный срок (принят на работу), а также другие документы согласно утвержденному перечню предоставляются в аттестационную комиссию.

При положительном решении аттестационной комиссии и присвоении квалифика-ции «спасатель» гражданин допускается к самостоятельному исполнению должност-ных обязанностей приказом соответствующего начальника.

Органы управления АСС, АСФ в пределах своей компетенции осуществляют ор-ганизационное и методическое руководство подготовкой спасателей и контроль за ее проведением.

При планировании первоначальной подготовки в АСС или АСФ разрабатывается план первоначальной подготовки спасателей, в котором указываются: обучение в об-щеобразовательном учреждении и обучение в составе АСС или АСФ.

Учет результатов первоначальной подготовки и выполнения программы ведется в журнале учета посещаемости и выполнения программы обучения.

Расчет часов по предметам обучения на первоначальную подготовку спасателей