"Менің отбасым" тақырыбына технологиялық карта

Ұйымдастырылған оқу   іс­әрекетінің  технологиялық  картасы                                    Білім саласы: «Әлеумет»                                                                                                               Кіші сала: Қоршаған ортамен таныстыру                                                                                      Тақырыбы: «Менің отбасым»                                                                                                        Мақсаты: Отбасы мүшелері бейнеленген суреттерді қарастыру, отбасы мүшелерін,  олардың әрекеттері мен өзара қарым­қатынастарын атау дағдыларын қалыптастыру.  Баланың туыстық қатынастарды түсінуіне ықпал ету. Билингвалдық компонент: отбасы­семья, іні­братишка, қарындас­сестренка.   Сөздік жұмыс: отбасы Тәрбиешінің іс­әрекеті Балалардың іс­әрекеті Іс­әрекет  кезеңдері. Дәлелдеп  талаптану Ұйымдастырушы лық ізденіс  Біздің топта ұл­қыздар                                     Тату­тәтті ойнаймыз,                                    Отбасымызға                                               Тек  жақсылық сыйлаймыз. Мағынасын ашу.  Тәрбиеші тақырыпқа байланысты суреттер  көрсете отырып «Отбасы» туралы түсінік береді. Балаларға өзі және өз отбасы жайлы айтып беруді ұсыну (дұрыс сұрақ қоя отырып, балаларды  сөйлете білу). Сергіту сәті: «Бес саусақ»                             ­Суретте не көріп тұрсыңдар?                          ­Үлкен және кішкентай отбасы дегенді қалай  түсінесіңдер? Отбасы қандай болу керек?  (тату,берекелі) т/б Мақал­мәтелдерге тоқталып, мәнін ашып, бір  мақалды балаларға жаттату.                                   Мақал: «Тәрбие – отбасынан басталады»,  «Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны көреді». Қ/ойын: «Менің отбасым» Өлеңді балалар қайталайды.   Мағынасын түсінеді.    Суреттерге көңіл аударып,  тыңдай білу. Сөйлем құрап әңгімелейді.  Сергіту сәтін жасайды. Сурет бойынша әңгімелейді.  Сұрақтарға толық жауап  береді. Мақалдардың мағынасын  түсініп, жаттап алады.  Сұрақтарға толық жауап  береді.Балалардың көңілдері  көтеріледі. Рефлексивті­ коррекциялау Оқу   іс­әрекетін   сұрақ­жауап   әдісі   арқылы қортындылап,   балаларды   өз   отбасына   деген сүіспеншілікке тәрбиелеу. Мақтап, бағалау Күтілетін нәтиже:                                                                                                                            Қабылдайды:«Отбасы» сөзінің мағынасын білу Түсінеді:Отбасы және өзі жайлы түсініктерінің  болуы                                                               Қолданады:Сурет арқылы сөйлем құрау қолынан келуі