Мероприятие с родителями “Моя семья – моё богатство!”

Мероприятие с родителями “Моя семья – моё богатство!” Сценка: Девочка и мальчик. Стоит сундук, в нём альбом со старыми фотографиями. Мальчик сидит на сундуке. Приходит девочка в гости. ­ Привет, Ваня! ­ Привет, Маша! ­ Как дела? ­ Да вот сижу, скучаю. ­Давай в компьютер поиграем, телевизор посмотрим? ­ Давай! ­ А что это у тебя, Ваня? ­ Да это сундук, мама привезла из деревни. ­ А давай посмотрим, что там есть? ­ Давай! (заглядывают в сундук, вынимают альбом.) ­ Это семейный альбом, в нём хранится память о родных людях. ­ Посмотрим? ­ Давай! ­ А кто это? ­ Это прапрадед. А вот это, это же мой папа, когда он ещё в детский сад ходил. ­ А кто эта девочка в шляпе? ­ Это же бабушка, только очень маленькая, тогда и прабабушка была молода. Как интересно смотреть альбомы, Там собралась вся большая семья. И в каждом альбоме не просто фотография – За каждой фотографией целая судьба. Выходят еще 6 ребят и поют песню “Семейный альбом”. В семейном альбоме долгими днями Старые фото нас ждут, К ним прикоснуться можно руками, И сразу они оживут. Встречи, разлуки, счастье и драмы, Ты просто на них взгляни: Вот папа влюблённо смотрит на маму, Едва лишь знакомы они. Вот фотография дедушки с фронта – Он взрослый не по годам, Словно всех нас он видит со снимка И улыбается нам. Вот папа со свертком, крылечко роддома, А мама держит цветы. Все в жизни у них теперь по­другому – Теперь появился ты. Припев:      Старые фотографии, просто и без вранья,      Старые фотографии – мама, папа, я.      Старые фотографии, где мир такой большой,      А на обороте даты маминой рукой. Вот ты с опаской ступаешь вперёд В таких смешных ползунках, Вот ты взлетаешь, как самолёт, В папиных сильных руках. А это бабуля в старом платке На крыльце деревенского дома, А вот босиком ты шагаешь к реке, По той же странице альбома. Ты с букварём, ты на продлёнке, А это уже выпускной, Взрослели мальчишки, смущались девчонки, Но детству не скажешь: «Постой!» Здесь нет ни репостов, ни классов, Ни лайков; не Инстаграм, Зато в этих честных рассказах Всё то, что так дорого нам. Припев:      Старые фотографии, просто и без вранья,      Старые фотографии – мама, папа, я.      Старые фотографии, где мир такой большой,      И на обороте даты маминой рукой. Обидно, что с каждым годом Всё реже открывается он, И эти тёплые фото Навсегда заменил телефон. Припев:      Старые фотографии, просто и без вранья,      Старые фотографии – мама, папа, я.      Старые фотографии, где мир такой большой,      И на обороте даты маминой рукой. ­ Здравствуйте, уважаемые родители, дети, гости и все присутствующие. Мы рады приветствовать Вас  на нашем семейном празднике. У Вас, несомненно, много неотложных дел, забот, но все заботы и дела  оставьте сегодня за дверьми этого зала и вместе с детьми постарайтесь отдохнуть. Храни семейные альбомы, Слуг верных памяти своей! Благодаря им в нашем доме – Тревожный отблеск наших дней Со снимков бледных, пожелтевших Глядят на нас с тобой в упор Глаза родных, давно умерших, Но не забытых до сих пор. Вечером, когда мы собираемся всей семьёй, я люблю вновь и вновь пересматривать семейные  фотографии. Переворачиваю страницу за страницей и узнаю знакомые лица. С этой фотографии на меня смотрит самая добрая и красивая в мире моя мама, рядом с ней самый любимый на свете мой папа,  мелькают яркие фотографии братишки. Вот портрет, с него мне ласково улыбается моя бабушка. Слева от неё – розовощёкий карапуз – это я.  Но есть в этом альбоме фотография, которая не похожа на наши, современные. На меня смотрит  молодое, красивое лицо мужчины в военной форме. Черты его лица напоминают мне кого­то очень  родного. Перевожу взгляд с фотографии на папу. В глазах застыл немой вопрос, на который папа гордо  ответил: “Это твой прадед!” Папа трепетно взял фотографию и тихим голосом, медленно стал  рассказывать семейную историю. Так из его рассказа я узнал, что мой прадед в 1941 году, когда пришла страшная весть о начале войны, призвали на фронт. Он считал, что должен защищать свою семью, свою  Родину от фашистов. Письма с фронта приходили нечасто. В 1942 году семья писем не дождалась,  прадед пропал без вести. Война закончилась. Мой прадед не вернулся с той страшной войны. Но он  навсегда останется в нашей памяти, наших воспоминаниях. Он рядом с нами, а Бессмертном полку,  каждый год встречает великую Победу!  Мой прадед, я видел тебя только на старенькой пожелтевшей фотографии. Но я твоё продолжение, я  ношу твою фамилию и обещаю быть всегда твоим достойным правнуком. Я помню! Я горжусь! ­ Ведущий: В каждом доме хранятся старые фотографии. С них на нас смотрят родные лица. Мы  повторяем их черты. Мы – их продолжение. ­Ребята, приведите в порядок свои альбомы, подклейте, надпишите – память так коротка – имя, дату,  обстоятельства той или иной съёмки. Вам тоже когда­то придётся рассказать детям их историю. Семья – это тот родник, из которого мы черпаем силы всю свою жизнь. Так будьте добрее и  внимательнее к своим близким. Берегите близких. Берегите. Жизнь, она торопится, не ждёт. На крутом изломе поддержите, Знайте беды их наперечёт Сохраняйте письма. Ждите в гости Иногда дарите им цветы Это очень трудно, очень просто. Жизнь прожить – не поле перейти. Близкие от нас уходят в вечность. Каждому свой час и свой черёд Пусть жестокость или бессердечность Поздним вас раскаяньем не жжёт Вы ещё успеете. Спешите Окружить их множеством забот. Будьте снисходительны к ошибкам И прощать умейте в свой черёд. Ведущий: В семейном кругу мы с вами растем. Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом. ­ А что же такое семья? Об этом нам расскажет… Семья – словечко странное, Хотя не иностранное. – Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два дедушки, Две бабушки, Плюс папа, мама, я. Сложили? Получается семь человек, Семь «Я»! – А если есть собака? Выходит восемь «Я»? – Нет, если есть собака, Выходит Во! – семья.  ­ Ребята, поднимите руку те, у кого семья состоит из 3 человек, из 4 человек, из 5 и более человек. Семья – это не только мама, папа, родные брат и сестра. Это ещё и родные, близкие люди, те, с кого  берём пример, кого любим, кому желаем здоровья, добра и счастья, о ком заботимся. Семья – это самое главное в жизни. Именно в семье каждый из нас учится уважению, ответственности и  заботе. Семья – это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года. Стены родные и отчий свой дом – Сердце навеки останется в нём! Сейчас ребята покажут сценку “Мир в семье всего дороже”. Автор: Жили – были дед да баба. Жили ­ не тужили. Сухарь чаем запивали Один раз в месяц колбасу жевали. И всё ладно бы, да курочка – невеличка Взяла и снесла яичко. Яичко непростое. Яичко золотое А теперь по нашим ценам  оно и вообще бесценно. На семейный на совет Собрал внучку с бабкой дед ДЕД: Так и так. Такое дело Что с яичком будем делать? Может скушать иль продать? Иль на доллары сменять? Может, чтоб упали стены Центр купим современный Бабка:Что, ты дед, побойся бога! Музыка не стоит много! Лучше купим телевизор Пылесос или транзистор Иль возьмём телегу мыла, Чтобы в доме чисто, было  Автор:Начался тут сыр да бор И житейский шумный спор Начался такой скандал – Свет такого не видал! Только курочка молчит, Около стола стоит. Курочка Ну, никак не ожидала Стать причиною скандала. Чтобы это прекратить, надо мне яйцо разбить. Автор:Подошла она тихонько И, крылом взмахнув легонько, Яичко на пол уронила, Вдребезги его разбила! Плачет бабка Бабка:Что наделала ты, Ряба? Автор:Дед не плакал, как ни странно, Вывернул с дырой карманы. ДЕД:Нету денег, ну и что же?! Мир в семье всего дороже. Ведущий:Да мир в семье всего дороже. ­ Да, мир в семье всего дороже! Сегодня, собрались здесь самые дорогие и любимые для наших детей  близкие – это их родные, замечательные, внимательные, добрые мамы и бабушки, которые своим  теплом создают уют и комфорт в каждом доме, в любой семье. Это наши папы и дедушки. Без мужчин  какой же это дом? И конечно же сёстры, братья, тёти, дяди. ­Послушайте легенду “Как появилась дружная семья”. Давным­давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они  от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно.  Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: “Никто не научит вас жить счастливо, вы должны  сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью”. Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к  другу, придерживаясь этих качеств: На доске: понимание, любовь, уважение, доверие, доброта, забота, помощь, дружба. ­Прочтём названия этих качеств. Запомните, ребята, эту легенду. Если каждый член семьи будет  следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир, согласие. А значит, все будут счастливы. Там, где дружная семья, От счастья кружится голова! Там, где дружная семья, Лица светятся улыбкой, Словно звёздочки горят. Там, где дружная семья, Спорятся отлично все дела. Там, где дружная семья, Удач тропинка пролегла. Всем Вам счастья, мира и добра! Пусть радость царит в семье всегда!!! ­ А теперь послушаем, что о семье говорят ваши родители: Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волненье и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья:  “Какая хорошая Ваша семья!” ­ Отгадайте мою загадку. Излучает она свет, от улыбки – ямочка. Никого дороже нет, чем родная …. (мамочка). Правильно, мама, мамочка, мамуля – хранительница очага, продолжательница человеческого рода. Песню “Мама” исполнит Щипцова Евгения. Каждый человек от рождения до конца жизни несёт в своих устах и сознании образ матери, мамы,  бабушки. Мама для каждого из нас – святыня. Девочка, рождённая на планете, став взрослой, является  продолжательницей человеческого рода. Женский образ воспевают в стихах, песнях, в человеческом  сознании. Надо всю жизнь относиться нежно, ласково, с уважением и заботиться о матери, бабушке. Дети! Любите своих матерей! Цените их труд, заботу о вас! Предлагаем вашему вниманию песню “Мама моя” в исполнении Королёва Антона и его мамы Алёны  Владимировны. ­ Мамы хорошо умеют выступать. А вот как они умеют рисовать, мы сейчас проверим. Конкурс “Портрет любимого сыночка (доченьки)”. (Приглашаются 5 мам. Мамы рисуют маркером на воздушном шарике портрет своего ребёнка). (пока рисуют песня “Друзья” Барбарики) Кто научит гвоздь забить, даст машинку порулить И подскажет, как быть смелым, сильным, ловким и умелым? Все вы знаете, ребята, ­ это ваш любимый … (папа) Для папы нет такой невиданной задачи, 1) Которую не смог бы он решить. И помня, что мужчина не заплачет, Он продолжает подвиги вершить. Он заработает, прикрутит и починит. Он сводит в зоопарк, в кино, в поход. И всё, что знать положено мужчине, Он сыну передаст, чтоб тот продолжил род. Отцовские руки, отцовские руки – Они никогда не страдают от скуки. Им в день выходной не бывает покоя, Знакомо тяжёлое им и большое. Рабочие руки в мозолях, бугристые, Рабочие и ослепительно чистые. Всё делают так хорошо и умело. Как в поговорке в них спорится дело. ­ Ребята, и мамам и папам любое дело по плечу! Предлагаю посмотреть, как папы справятся с заданием  в конкурсе или им надо помогать! Конкурс “Узнай своего ребёнка”. (папы с завязанными глазами должны узнать ребёнка по руке). (пока играют песня “Про папу”) ­ А следующий конкурс называется “Сиамские близнецы”. Вначале я приглашаю детей (2 пары). Обнимитесь с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного, и левая рука другого и вот  в таком положении выполните простейшие с точки зрения нормального человека действия – нужно  вырезать ножницами кружок из бумаги. (пока играют песня “Разноцветная семья ежишки”) А теперь приглашаю родителей (2 пары). ­Вставьте нитку в иголку.  (пока играют песня “Африка” Барбарики) ­Отгадайте загадку. Кто любить не устаёт, Пироги для нас печёт, Вкусные оладушки? Ну, конечно…. (бабушка) Он трудился не от скуки, У него в мозолях руки, А теперь уже он сед – Мой родной, любимый … (дед) ­Огромную помощь нашей семье оказывают замечательные бабушки и дедушки: и со школы заберут, и  уроки приготовят, и погуляют, а иногда даже спать уложат. И сейчас о своих бабушках и дедушках  поведаю нам дети. Ходит дедушка лёгкой походкой, Всех быстрее съедает обед, На лице ни усов, ни бородки… Ну, какой же мой дедушка дед?! Помогает мне делать уроки Да играет с детьми во дворе И нечаянно так, ненароком Он в любой побеждает игре. Но когда я его огорчаю, Если стыдно ему за меня, Я со страхом в душе замечаю, Как сутулится деда спина, Как морщинки сплетаются в сети, В волосах седины – белый мел. И готов я отдать всё на свете, Чтобы дедушка мой не болел! У мамы работа, у папы работа, У них для меня остаётся суббота, А бабушка дома всегда, Она не ругает меня никогда! Усадит, накормит: “Да ты не спеши! Что там стряслось у тебя, расскажи!” Я говорю, а бабушка не перебивает, По крупинкам гречку сидит перебирает. Нам хорошо – вот так вдвоём, Без бабушки какой же дом? Песню про бабушку исполнит Шокурова Мария. Наша семья – это не только мамы и папы, а ещё бабушки и дедушки. У бабушки доброе сердце,  ласковые руки, которые всё умеют. У дедушки золотые руки, всегда что­то мастерят. Они учат своих  внуков тому, что умеют сами, учат и самому нужному в жизни – доброте. Бабушки любят готовить для своих внуков что­то вкусное. И даже с закрытыми глазами могут  различить продукты: макароны, грека, фасоль, сахар. А смогут ли они вместе с внуками различить эти  продукты. Игра “Отгадай на ощупь”. (пока играют песня “про бабушку”) ­Наши дедушки очень много читают, они очень умные и опытные. Мы сейчас и проведем конкурс для  них “Отгадайка”. Я буду давать рассуждения об одном слове, а Вы попробуете его отгадать. 1 объяснялка: 1) Это такая вещь, которая есть в каждом доме. У богатых они красивые и побольше их, чем у  бедных. У бедных они не очень красивые. 2) Некоторые народы его не пользуются совсем. Если бы мы попали туда, то плохо себя  чувствовали без этой вещи – мы устали бы. 3) Эта вещь обязательно нужна, когда придут гости, но и не только. Мы и сами пользуемся каждый  день и не один раз. Если она, эта вещь сломается, то папа отремонтирует. Они бывают чаще  деревянными. (стул) 2 объяснялка: 1) Она бывает на новых и на старых вещах. Иногда она мешает, а иногда без неё очень плохо.  Она может появиться неожиданно, а можно сделать специально. А избавиться от неё бывает  очень трудно. 2) Она может быть и на крыше, и на платье, и в кармане, в шкафу, да где угодно. Иногда мы её  прячем от других, иногда и сами о ней не знаем. 3) Про неё есть загадка и поговорка: Когда в пустом кармане что­то есть? Платье ново, а … ­ стары. (дыра). А сейчас слово предоставляется Гукову Фёдору, который приготовил стих собственного  сочинения про свою семью. В праздник наш такой желанный, Что же вам ещё сказать? Разрешите всем сейчас нам Вам здоровья пожелать. Не болейте! Не старейте! Не сердитесь никогда! Вот такими молодыми. Оставайтесь навсегда! Любимые наши, бабушки и дедушки! Мамы и папы! Желаем мы вам, дорогие, здоровья! Чтоб не было причины грустить. И в полном здравии, конечно, До свадьбы правнуков дожить!!!! ­А сейчас, в исполнении ребят послушайте частушки о семейных делах. Мы частушек много знаем – И хороших, и плохих. Хорошо тому послушать, Кто не знает никаких. Эй, девчушки­хохотушки, Запевайте­ка частушки, Запевайте веселей, Чтоб порадовать гостей. Ох, сегодня в 6 часов, Родителей собрание. Подложить подушку надо К “месту наказания”. Ах, сегодня праздник в доме, Пироги капустные – Петя выучил уроки, Все и даже устные. Папа, мама, дорогие, Что у вас за аллергия? Как берёте вы тетрадки, Все трясётесь в лихорадке. Ох, как вовремя мой папа Весь так ровно облысел, А не то в дневник мой глядя, Он бы сильно поседел! Чтобы книжку сын читал, Папа рубль ему давал. Уйму книг сынок прочёл­ Папа ж по миру пошёл. Каждый день в свою копилку Я бросаю по рублю. Чтоб купить себе братишку, Целый год уже коплю. Мама с папой и братишка – Вот она моя родня! Ох, спасибо, дорогие, Что вы есть все у меня! У частушки есть начало, У частушки есть конец. Кто частушки наши слушал, Прямо скажем – молодец! А сейчас попробуйте составить слово из рассыпанных букв. НСИЦТОНЕ (ценности) ­ А что, вы понимаете под словом ценности? Ценности – это то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придаёт особый, положительный  смысл. Давайте проведём эксперимент “Полная ваза”. ­ Ставлю на стол вазу, наполняю её камнями. ­ Полная ваза? Да, полная. ­ Досыпаю в вазу горох. Трясу её, горох заполнил пустоты. ­Полная ваза? Да, полная. ­ Высыпаю стакан песку, песок занял всё место. ­ Полная ваза? Да, полная. ­ В завершение, вливаю чашку чая. ­ Я хочу, чтобы вы поняли ваза – это ваша жизнь. (образно). Камни – это важнейшие вещи в вашей жизни: здоровье, образование, семья, родственники, друзья, дети. Горох – это вещи, которые станут для вас важными: работа, квартира, бытовая техника, личный  транспорт. Песок – это житейские мелочи (приготовление пищи, поход в магазин, уборка в доме и т.д.) ­  Если насыпать в вазу только песок, то не останется места для камней и гороха. Также и в вашей  жизни, если тратить время на мелочи не останется места для важнейших вещей. Какой вывод можно  сделать? Значит, надо планировать всю жизнь. Чай – как бы не была занята жизнь, всегда найдётся место для чая в кругу семьи и друзей с задушевной  беседой. ­ Наступит время и у каждого из вас будет своя семья, ведь время бежит очень быстро. А как вы  думаете, что такое семья и каковы её основные принципы? Давайте попробуем смоделировать  счастливую семью. У вас на столах лежат карточки со словами: терпение, трудолюбие, любовь, взаимопонимание,  верность, доброта, дети, ответственность, забота, честность, семейные традиции, дружба, прощение,  понимание, долг, материальный достаток, уважение, самопожертвование, порядочность. ­ Давайте построим дом – крепкий, надёжный, тёплый. Что вы положите в основу, что для вас главное,  а что второстепенное? ­ Постепенно складываем по кирпичику, воздвигаем стены, затем ставим крышу­крышу хорошего  настроения. (Пока группы работают звучит музыка Л.Долиной “Погода в доме”.) ­ Подумайте, что будет фундаментом вашего дома… ­ Подумайте, что может быть “крышей”? Обоснуйте свой выбор!  Итак, мы построили с вами “Дом счастья”. Счастье человека в семье – наибольшая нравственная  ценность. Где, как не в семье, получает человек то, к чему он стремится в любом возрасте: ощущение  своей нужности близким, осознание, что любим и любишь сам, веру, что есть на земле место, где тебя  ждут и любят. А сейчас …. Прочитает стихотворение “Что значит для меня моя семья?” Что значит для меня моя семья?   Конечно ­ счастье и уют домашний,   Семь правил обязательных храня,   Лишь только семь, но очень ­ очень важных   Во ­ первых, это главное ­ любовь.   Всем сердцем и душою всей, и разумом.   Не просто чтоб бурлила страстью кровь,   А трепетно, и каждый день по ­разному.   Второе ­ дети. Что за дом без них?   Пустыня без колодца ­ не напиться.   А дети ­ это жизнь, это родник   И продолженье рода. Пусть струится!   Потом забота. Лишь она  Очаг семейный сбережет от ветра.   Старайся, чтоб с улыбкой весна   Была всегда с тобою, а не где­то   Четвертое ­ терпение. Оно  Поможет пережить невзгоды, беды...   И отогреет солнышком окно.   Что инеем заледенело белым.   А пятое ­ ответственность и дом   В фундаменте семейном веский камень.   Они помогут защитить любовь,   От ветра уберечь душевный пламень   Шестое — уваженье. Только с ним  Приобретешь успех, признанье общее  Всегда, считаясь с мнением других,  Научишь, чтоб с твоим считались собственным И наконец, седьмое ­ чистота   Везде ­ в дому, в душе твоей и помыслах...   Вот так я представляю свой очаг,   Где я любима, счастлива где полностью. ­ Отгадайте загадки. Мама с папой говорят, Что теперь я – старший брат, Что за куколка в коляске Плачет? Видимо, от тряски? В ванной ползунков гора! Брату кто она?... (сестра) Я у мамы не один, У неё ещё есть сын, Рядом  с ним я маловат, Для меня он – старший … (брат) Когда мне было лет немного, 1) Кулёк какой­то принесли, Кулёк кричал, над ним тряслись, Со мной же обращались строго! “Следи за ним”, “Ты будешь виноват”, “Не отнимай, ведь он совсем ещё ребёнок”. Зато я знаю это существо с пелёнок – Любимый младший брат (Моя сестрёнка младшая) 2) Если мама на работе, Если папа на работе, Остальные на работе, А мы дома с ним вдвоём, Он меня обедом кормит, И обыгрывает в компе, А потом футбол посмотрим, И душевно поорём. Если мама ей сказала 3) Привести меня в порядок, Знайте­ приведёт в порядок, Как её не умоляй. Приведёт меня в порядок, От макушки и до пяток. И такому расписному Скажет: “Всё, иди, гуляй!” 4) Старшим братьям, старшим сёстрам, Им приходится несладко. Но уж если они рядом, Будет точно всё в порядке! Замечательно, когда есть старший брат или сестра. Конкурсы Игра "Поварята".  Выбираются 2 ребёнка. По полу разбрасываются пластмассовые овощи и фрукты ­ 5 овощей, 5 фруктов. Ставятся 2 стула, на каждый ­ по кастрюльке. Один ребёнок должен помочь маме сварить компот,  поэтому он должен собрать все фрукты и положить их в свою кастрюльку. Другой собирает все овощи,  так как он помогает маме сварить суп. По сигналу начинается игра. Выигрывает тот, кто первый собрал всё необходимое и не ошибся в выборе. Узнай кто это. Учитель показывает ребенку картинку животного или птицы. И ребенок, не говоря, кто изображен на  рисунке, должен показать его своей маме, папе пантомимой.   ­Сегодня мы с вами увидели, что все семьи крепкие, дружные и любящие. Народная мудрость гласит:  “Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому. Родители – пример ему!” Не забывайте об этом.  Берегите свои семьи, заботьтесь друг о друге, помогайте своим близким! А дети будут брать с вас  пример!  Ребята, а вы помните: «Чего ты сам сделаешь для родителей своих, того же ожидай и себе от детей» ­  так гласит народная мудрость. Старайтесь радовать членов своей семьи. Не забывайте о добрых делах,  придерживайтесь заповедей: Свято храни честь своей семьи. Любите свою семью и делайте ее лучше. Будьте внимательными и чуткими, всегда готовыми прийти на помощь членам своей семьи. Подарите родителям радость. Умейте найти и выполнить дело на пользу и радость своей семье. ­ Правильно, тепло родного очага зависит от уюта в доме, от здоровья родных, от хороших  взаимоотношений, от понимания друг друга. Семья – это святое слово, И обижать его нельзя! В нём наши корни, наша сила, Наши заветные слова! Будьте все здоровы и счастливы! Но, не забывайте о том, что школа, это тоже большая дружная семья и мы хотим, чтобы в ней царил мир, лад и взаимопонимание. В семейной жизни всем желаем счастья! Пусть ваши дети крепко любят вас! Пусть стороной вас обойдут несчастья. И солнечным пусть будет каждый час! Всем нам счастья, мира и добра! Пусть радость царит в наших семьях всегда! Любите друг друга искренне сердцем, Любите друг друга открытой душою, Чтоб не было места, где злобе пригреться, Чтоб в сердце пришел долгожданный покой. Солнышко – это талисман тепла и добра. Желаем, чтобы в вашем доме всегда улыбалось солнышко!  Ваши дети дарят вам этот талисман. (Дети дарят талисман.) (пока дарят подарки песня “Родительский дом”) Песня “Мы желаем счастья Вас!” В мире, где ветрам покоя нет, Где бывает облачным рассвет, Где в дороге дальней Нам часто снится дом. Нужно, что в грозу и снегопад, Чтобы чей­то очень добрый взгляд Чтобы чей­то нежный взгляд Согревал теплом. Мы желаем счастья Вам, Счастья в этом мире большом, Как солнце по утрам, Пусть оно заходит в дом. Мы желаем счастья Вам, И оно должно быть таким Когда ты счастлив сам, Счастьем поделись с другим. Мы желаем счастья Вам! Мы желаем счастья Вам! Мы желаем счастья Вам! Ну, а сейчас мы приглашаем всех на большое семейное чаепитие, ведь школа – это тоже семья!  ­ Специально для нашего дружеского застолья мы попросили некоторых мам и бабушек испечь свои  фирменные сладости, поэтому все отправляемся дегустировать яства, и наслаждаться общением! Пирог наш семейный примите радушно, Пирог с названием “Живите все дружно!