Методическая разработка "Сервировка стола" (4-6 класс). Блок 3

"Эффективные методы и приемы  для работы по теме " Сервировка стола". Блок 3. На заключительном этапе  эффективны: 1."Синквейн". 2.  Игра «Setting the table»  Каждому ребенку понадобятся: салфетка, пластмассовые тарелка, чашка, блюдце, вилка, ложка,   нож.   Дети   по   очереди   демонстрируют   каждый   предмет   для   сервировки   стола, называя его по­английски :This is a napkin и т.д. После этого  ведущий даёт команду: Show me the napkin и т.д. Дети показывают предметы.  Следующий этап игры   Let`s set the table Дети, получив инструкцию, производят действия, которые необходимо совершить, чтобы накрыть стол. Инструкция: 1.Take your napkin. Put your napkin on the table. 2. Take your plate. Put your plate on the napkin. 3. Take your knife. Put your knife on the napkin.  4. Take your fork. Put your fork on the napkin и т.д. После   этого   как   столы   будут   накрыты,   дайте   команду:   Eat!   –   и   притворитесь,   что едите.      !!! Дети могут  работать в парах, давая друг другу указания. 3.Презентация «К каким событиям сервирован стол?» Детям предлагается  несколько   слайдов, дети выдвигают предположения, аргументируя их. Можно  чтобы презентацию   дети создали сами дома или на уроке (в зависимости от условий). 4. Тест к теме «Сервировка стола» .Выполняется  индивидуально/ в группах. Возможно  создание теста  учащимися самостоятельно.  К столовым приборам относятся: а) кружка; б) нож; в) молочник; г) вилка; д) салатник; е) ложка.  Ответ: б; г; е.  При сервировке стола ложку кладут: а) в тарелку; б) перед тарелкой; в) слева от тарелки; г) справа от тарелки; д) в специальную укладку.  Ответ: г.  При сервировке стола к обеду вилку кладут: а) справа от тарелки зубцами вверх; б) слева от тарелки зубцами вверх; в) справа от тарелки зубцами вниз; г) слева от тарелки зубцами вниз; д) в специальную укладку. Ответ: б.  При сервировке стола салфетки кладут: а) в кольцо; б) в стакан; в) на закусочную тарелку; г) слева от тарелки; д) справа от тарелки.  Ответ: а; б; в.  Праздничный стол накрывают: а) белой скатертью; б) белой скатертью с прозрачной клеенкой; в) цветной клеенкой; г) цветной скатертью; д) цветной скатертью с прозрачной клеенкой.  Ответ: а,г. Желаю всем творческих успехов.   Замараева Ольга Витальевна, учитель английского языка МБОУ СОШ №20   г.Екатеринбург