Мисс Осень в начальной школе

Вед: ­ Сегодня красота здесь правит бал. «Мисс Осень».Она, вступив во всём своём обличии             На эту сцену, озарит весь зал             Чудесными улыбками девичьими.  ­Сегодня мы проводим конкурс « Мисс Осень». И сейчас на эту сцену я  приглашаю конкурсанток, которые были выбраны в каждом классе. Звучит музыка « Титры» из к/ф « Усатый нянь». Ведущий представляет  конкурсанток. ­Участница под номером:  Гайдаш Ксения – 3 класс. Филимонова Оксана – 4 класс. Мукулова Тамара – 2 «б» класс. Гречишкина Виктория – 2 «а» класс. Ведущий представляет членов жюри, самого справедливого жюри на нашей  вечеринке. 1 конкурс. « Интеллектуалки». Конкурс оценивается в 3 балла.  Ведущий загадывает загадки и задания шутки.  ­ Посмотрим кто из конкурсанток самая эрудированная. Утром мы во двор идем­ Листья сыплются дождём. Под ногами шелестят И летят, летят, летят.    (листья.)                  Круглое , румяное,                  С дерева упало,                  Маше в рот попало.(яблоко) Семьдесят одёжек, Все без застёжек.(капуста)                      Летом по лесу гуляет,                       Зимой в берлоге отдыхает.(медведь) ­Какой месяц начинает осень? ­ какой месяц заканчивает осень? ­ Друг Чебурашки. ­ Кот из деревни Простоквашино. ­Поросёнок – друг Винни­Пуха. ­ Его сначало нужно заварить, а потом пить. ­ Им гребут плывя на лодке. ­ Какая птица не имеет своего гнезда? 2 конкурс. « Рукодельница».  Конкурс оценивается в 5 баллов. Кто быстрей и аккуратней пришьёт пуговицу. ­ А пока девочки пришивают пуговицы несколько человек из группы  поддержки , за это время, должны удержать на носу воздушный шарик.Жюри подводит итоги двух конкурсов. 3 конкурс. «Хозяюшки» . оценивается в 5баллов.  С закрытыми глазами девочки отделяют фасоль от гороха. Время 1 мин. Подведение итогов жюри. 4 конкурс. «Таланты».  4 балла.  Девочки показывают в какой области они талантливы. Подведение итогов жюри. 5конкурс. « Модницы». Девочки продемострируют школьную форму так,  что бы нам захотелось сразу её надеть и никогда не снимать.  ­ А пока наши конкурсантки переодеваются, проведём игру с  болельщиками. Она называется « А что у человека?» В. У птицы это крыло – у человека… Д. Рука. В. У зверя лапа – у человека… Д. нога. В. У собаки морда – у человека… Д. Лицо. В. У конфеты фантик – у человека … Д. Одежда . В. У подводной лодки  перископ…. Д. У человека­ глаза. В. У льва пасть… Д. У человека – рот. В. У машины мотор … Д. У человека сердце. В. У рыбы жабры… Д. У человека лёгкие. В. У берёзы сок … Д. У человека кровь. ­Молодцы! Хорошая группа поддержки у всех конкурсанток. Они уже готовы показать нам школьную форму. Звучит музыка.  Выходит участница под номером 1. Форма для девочек. Брючный костюм, очень удобен в ношении, можно  спокойно побегать по коридору, повисеть на турнике.Одним  движением  руки снимается жакет и убирается за ненадобностью, если вы будете  драться с мальчишками. Участница под номером 2.  Спортивный костюм. Удобен во всём. В нем можно ходить не только на  уроки физкультуры, но ещё и потанцевать. А сняв олимпийку, можно  похвастаться перед девчонками красивой футболкой.И наконец классический вариант­ юбка. Прямая,в складку. Фонариком –  всегда красиво. Это стимулирует девочек быть подтянутыми и не  озорничать. К  юбке в комплекте прилагается жакет, который подчеркивает фигуру. Итог конкурса подводят члены жюри.  Конкурс  Показ праздничных платьев. Пока девочки переодеваются, конкурс для группы поддержки. Конкурс   силачей.  Кто больше всего раз поднимет спичку за то время пока девчонки  переодеваются. Показ платьев проходит под музыку «F.Papetti. I Just called To Say..» Подводиться итог последнего конкурса и называется победительница  конкурса « Мисс Осень». Все участницы награждются грамотами и подарками.