Мой родной город г. Вязьма

СОГБОУ «Вяземский центр коррекции и развития»

Классный час – соревнование  на тему  «Люби свой край родной»

Подготовила:

Учитель начальных классов Егорова Е.А.

Вязьма

2025

Классный час – соревнование  на тему  «Люби свой край родной»

Цели и задачи мероприятия:

Образовательные:

1. Актуализировать знания учащихся о своей малой Родине .

2. Привлечь внимание учащихся к культурному, природному и историческому наследию малой Родины.

3. Показать значение Родины в жизни каждого человека.

Развивающие:

1. Расширять кругозор учащихся, изучая исторический материал о своей малой Родине.

2. Развивать навыки ораторского искусства и публичных выступлений.

3. Развивать навыки устной речи.

Воспитательные:

1. Побудить интерес к изучению истории своей области, района, истории своего города.

2. Воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою малую родину.

3. Способствовать формированию гражданской позиции учащихся, чувства принадлежности к своему краю.

Формируемые УУД:

Регулятивные:

- умение определять и формулировать цель занятия.

Личностные:

- формировать эстетические чувства, мотивационную основу учебной деятельности, т.е. желание у детей больше узнавать о своем крае.

Познавательные:

 - умение перерабатывать полученную информацию, сравнивать объекты, проводить сравнение, строить высказывание в устной форме, развивать наблюдательность.

Коммуникативные:

 - контролировать свои действия в коллективной работе, проявлять инициативу, слушать и вступать в диалог, формулировать собственное мнение и позицию.

Оборудование: презентация « Моя малая Родина», карта Смоленской области, карточки с изображением Флага и Герба  Вяземского района,  карточки с заданиями, шаблоны берёзовых листочков для рефлексии.

                                                   1.Орг. момент.

Тихо садитесь. И я сейчас вас попрошу мне улыбнуться. Молодцы.

Ребята ведь когда мы улыбаемся – мы делимся своим хорошим настроением! И чем чаще мы это делаем, тем больше людей будут радоваться вместе с нами!

Если только улыбнуться,
То начнутся чудеса – 
От улыбок прояснятся
И глаза, и небеса.
Ну-ка взрослые и дети,
Улыбнитесь поскорей, 
Чтобы стало на планете
И светлее, и теплей!

2.Мотивация учебной деятельности.

-А сейчас я вас попрошу отгадать загадки

1.Сердцу место дорогое

Буду я всегда любить!

Место это знаю я,

А вы знаете, друзья? ( Родной край)

2.Здесь родился, живёшь,

Уезжаешь – скучаешь. Как

зовут это место, знаешь? ( Родина)

(ответы детей)

- Правильно, ребята, это Родина, кто мне ответит что такое Родина, родной край?

- Как называется край, где мы живём?

- Вы  уже знаете, что мы живём в России. Это наша большая Родина. Но у каждого из нас с вами есть и малая Родина – это город, село или посёлок, в котором родились и живёте вы, ваши близкие и родные вам люди, друзья. Это, конечно, и ваша школа, родные сердцу улицы и площади, парки и скверы, памятные и дорогие сердцу места.

3. Сообщение темы и целей мероприятия

- Тема нашего сегодняшнего классного часа звучит так: «Люби свой край родной.»

- Мы с вами поговорим о Вяземском районе, его истории, природе родного края, о том, что человек – часть природы; обсудим зачем нужно беречь и охранять наш край. А еще, мы будем соревноваться. Два ваших отряда будут соревноваться между собой за первое место совершая прогулку по станциям вот на этом паровозике, на каждой станции вы должны будете выполнить задание, и ваша работа будет оцениваться  по пятибалльной шкале, когда  отряды совершат прогулку по всем станциям, мы подведем итоги нашего соревнования, но перед тем, как мы начнем, я бы хотела провести небольшую игру-опрос. Я буду читать стихотворение, а вы внимательно его слушайте, если вы согласны, говорите «да», если же вы считаете что я говорю неправильные вещи, вы говорите «нет»

Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй.
Только, чур, не забывай, 
Что в лесу нельзя шуметь, 
Даже очень громко петь!
Испугаются зверушки, 
Убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай, (да)
И почаще вспоминай:
Мусор с травки убирать! (да)
Зря цветы не надо рвать! (да)
Из рогатки не стрелять, (да)
Ты пришел не убивать!
Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, (да)
Топать, хлопать, палкой бить. (да)
Ты в лесу всего лишь гость.
Здесь хозяин – дуб и лось.
Их покой побереги, 
Ведь они нам не враги.
Молодцы, ребята. Я надеюсь, когда вы будете отдыхать на природе, вы будете помнить о том, как нужно вести себя, чтобы не навредить природе.

И так наш паровозик отправляется в путь и прибывает на первую станцию

4. Основная часть

4.1

Станция «Любознайкино»

 Просмотр слайдов о Вяземском  районе

- А как вы думаете, о чём пойдёт речь на этой станции.

-Сегодня у нас пойдёт разговор о самом главном и важном для каждого из Вас  о  частице нашей Родине, о нашем Вяземском  районе.

У каждого человека есть день рождения. Скажите, сколько кому из вас лет? (обращение к отдельным учащимся)

-День рождения есть не только у человека, но и у городов, сел, областей. Сегодня мы поговорим о дне рождении Вяземского  района. Он образован в 1934 году в составе Смоленской области. В 1934 году вошёл в состав вновь образованной Хабаровской области.

Сейчас мы найдём на карте Смоленской области здесь вместе с другими районами расположился наш родной Вяземский район. В этом году мы будем отмечать 91 год нашего района.. 91 год – много это или мало? Как вы думаете? …..

 -А для края это очень и очень мало. Можно даже сказать, что наш край еще совсем юный. Может быть, поэтому он так быстро развивается и шагает в ногу со временем.

Вяземский район с центром в селе Вяземское был образован 22 июля 1934 года на территории, выделенной из состава Пригородного района Дальневосточного края. В состав района, при создании, вошли 44 сельсовета

-Ребята, у каждой страны, края области и даже района есть свой флаг и свой герб. И наш район ребята не исключение. Посмотрите как выглядит герб Вяземского района.

-Это герб Вяземского района (Флаг Вяземского муниципального района представляет собой прямоугольное полотнище с отношением ширины к длине 2:3, состоящее из трех частей, соотносящихся как 3:3:2 - симметричных белой и синей вверху и зелёной внизу. 

Символика 

Зеленый цвет символизирует весну, здоровье, природу, надежду.

Белый цвет (серебро) - символ чистоты, открытости, примирения.

Синий цвет - символ возвышенных устремлений, искренности, преданности, возрождения.

Геральдическое описание флага:

В зелёном поле с волнистой серебряной оконечностью золотой цветок, сердцевина и каждые из лепестков которого — правильные шестиугольники, тонко окантованные червленью (красным), окружённый по сторонам и внизу венком из шести золотых хлебных колосьев, по три с каждой стороны от цветка, разложенных веерообразно.

-Ребята, а какие народности в основном проживают в нашем районе?(ответы детей)

-Население Вяземского  района составляет: 19 202 (2024г.) Проживают в основном русские.

-В Вяземском районе В Вяземский муниципальный район входят 19 муниципальных образований нижнего уровня, в том числе 1 городское и 18 сельских поселений._А кто знает какие реки  протекают в Вяземском районе?(ответы детей)

·         На территории Вяземского района протекают реки: Вазуза

Ветца

Волоста

Вороновка (приток Угры)

Вязьма (приток Днепра)

Гордота

Дебря

Деминка

Жижала

Кавенка

Касня (река)

Лосьминка

Малая Гжать

Менка (приток Жижалы)

Молодка

Неделька (приток Дебри)

Озёрная (приток Волосты)

Осьма (приток Днепра)

Песочня (приток Лосьминки)

Руза (приток Касни)

Салик (река)

Светёлка (река)

Сежа (приток Касни)

Средняя (приток Волосты)

Толбинка

Богат животный и растительный мир нашего района.

-Какие деревья в основном преобладают в наших лесах? (ответы детей)

На территории района лес преимущественно хвойный. Сосновые боры перемежаются с берёзовыми и осиновыми рощами (колками). В смешанных лесах также встречаются лиственница, ель, ольха, тополь, клен, липа, вишня, шиповник .(фото)

На территории Вяземского района по информации краевого министерства природных ресурсов, встречается 51 вид редких и исчезающих видов растений, включенных в Красную книгу Хабаровского края.

Красная книга Хабаровского края является официальным изданием.

Растения:

Лилия Буша

Женьшень настоящий

Крестовник аргунский

Косоплодник сомнительный

Зорька сверкающая

Диоскорея ниппонская

Касатик гладкий

Касатик мечевидный

Ширококолокольчик крупноцветковый

Синейлезис борцоволистный

Троммсдорфия реснитчатая

Валлиснерия азиатская

Оттелия частуховидная

Виноградовник короткоцветоножковый

Лилия карликовая

Лилия мозолистая

Красоднев корейский

Лотос Комарова

Горицвет амурский

Пион молочноцветковый

Пион обратнояйцевидный

Хемартрия сибирская

Норичник амгунский

Рогульник маньчжурский

Кубышка малая

Филлантус уссурийский

Рогульник выемчатолистный

Рдест малайский

Мурданния кейзак

Жестер диамантский

Эвриала устрашающая

Венерин башмачок крупноцветковый

Венерин башмачок настоящий

Бородатка японская

Венерин башмачок пятнистый

Лапчатка Фрейна

Любка Фрейна

Кизильник черноплодный

Трапелла китайская

Рогульник японский

Из животного мира распространены:

Еж

Крот

Летучая мышь

Кабаны – довольно многочисленная популяция, животные являются объектом охоты.

Зайцы, предпочитают густую растительность и степную зону.

Бурые медведи – это хищные млекопитающие, довольно крупных размеров, предпочитают селиться в густых лесах, насчитывается около 1 тыс. животных.

Волк

Волки – их в области достаточно, поэтому на них разрешена охота.

Около 131 вида животных занесены в Красную книгу Смоленска и охраняются законом, на них запрещена охота. Под угрозой исчезновения находится:

Выхухоль

Выхухоль относится к семейству Кротовых. Это небольшой зверек, его хвост покрыт роговыми чешуйками, нос в виде хобота, конечности короткие, мех густой сероватый или темно-коричневый, брюшко светлее.

Выдра

Выдра – это хищник семейства Куньих. Она ведет полуводный образ жизни. Зверек имеет обтекаемое тело, его мех сверху темно-бурый, а снизу светлый или серебристый. Анатомические особенности строения выдры (плоская голова, короткие лапы и длинный хвост), позволяют плавать под водой, ее мех не промокает.

Птицы:

Черный аист, Беркут, Змееяд,Черная казарка, орлан белохвостный, сапсан, малый подорлик, большой подорлик.

- Итак ,ребята, интересно ли вам было побывать на этой станции?

Молодцы, ребята, вы очень внимательные слушатели!

И наш паровозик отправляется к следующей станции, которая называется «Это интересно»

4.2 Станция «Это интересно!»

-А знаете ли вы, какие предприятия работают на территории Вяземского района.

Основу экономики района составляет промышленное производство. Самые значительные по объёмам производимой сельхозпродукции предприятия района — Вяземский электротехнический завод, ЖБИ, Вяземское кожевенное производство .

- Назовите какие ещё есть предприятия  в нашем районе ?

Молодцы. И мы едем дальше Следующая станция.

4.3 Станция «Мудрая»

Игра восстанови пословицы

1.Человек без Родины-                                                    там и пригодится.

2.Нет ничего на свете краше,                                        что птица без гнезда.    

3.Где кто родится,                                                          умей за неё постоять.

4.Родина мать ,                                                               чем Родина наша.

- Объясните, как вы понимаете эти пословицы?

4.4 Станция «Ребусная»

Игра «Измени слово»

Кто больше составит слов из слова ПРИРОДА. (У каждой команды лист и карандаш. Род, пир, ода, дар, ар, пора, ад, ирод, и др.).

4.5 Станция «Загадочная»

Отгадывание загадок

Сейчас мы отгадаем с вами загадки о природе, а после, вы должны мне будете сказать к какой природе принадлежат слова – отгадки, к живой или неживой? 
• Голубой платок, красный клубок, По платку катается, Людям улыбается. (Небо, солнце).

• Прозрачный, будто стекло, а не вставишь в окно. (Лед)

• Не дерево, а с листьями, Не рубашка, а сшитая,

Не поле, а засеянное. (Книжка)

• Белая заплата, черная заплата По дереву скачет. (Сорока)

• Хотя не шью я никогда, а игл всегда достаточно. (Еж)

• Всю ночь бродит наугад, Прокладывает путь к дню. (Луна)

• Красное коромысло

Через реку повисло. (Радуга)

• Много ног без копыт.
Ходит, а не стучит.
Летает, а не птица. (Жук)

- Очень хорошо, ребята, но это еще не все, на территории нашего края обитает большое количество разных животных: зверей, птиц, насекомых, пресмыкающихся. Многих из них вы знаете, о некоторых слышали. Посмотрите на изображения животных перед вами. Я загадаю вам загадки, ответив на них правильно, вы получите больше баллов:

Лесом катиться клубок,

У него колючий бок.

Он охотиться ночами

За жуками и мышами.

                                (Еж.)

Посмотрите-ка, какая-

Вся горит, как золотая.

Ходит в шубке дорогой,

Хвост пушистый и большой.

                                   (Лиса.)

В травах прячется........(кузнечик).

Удивляется цветок:

«Что за новый лепесток?»

Кто так прячется?... (Бабочка)

Кто там под мостиком

Виляет хвостиком? (Рыба)

Днем спит, ночью летает

И прохожих пугает. (Сова)

Кто на свете ходит

В каменной рубахе? (Черепаха)

Ползун ползет,

Иголки везет. (Еж)

То рыжая, то серая.

А прозваньем белая. (Белка)

Ищет целый день он крошки,

Ест букашек, червяков.

Зимовать не улетает,

Под карнизом обитает. (Воробей)

Он серенький на вид,

Но пеньем знаменит. (Соловей)

Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждет,

Чужие песни петь умеет,

А все же голос свой имеет. (Скворец)

По лужку он важно ходит,

Из воды сухим выходит,

Носит красные ботинки,

Дарит мягкие перинки. (Гусь)

- А какие животные не живут у нас в Вяземском районе?

Молодцы!!

5. Итоги мероприятия

К сожалению, наше мероприятие подходит к концу, мы с вами многое сегодня успели, узнали много нового, пополнили и освежили свои знания, скажите же мне, что такое Родина?

- Как давно появился наш Вяземский район?

-Сколько в этом году исполняется лет Вяземскому району?  (91 год)

Любить свою Родину, означает заботиться о ней, улучшать и украшать хорошими поступками, помогать друг другу, у нас очень красивый край, он богат и заказниками и красивыми лесами, у нас очень талантливые и добрые люди, которые всегда придут на помощь если случилась беда. Природа Вяземского  района восхищает своим разнообразием. Ну и, конечно же, реки и озёра.

Мир вокруг нас – это наш Большой Дом. Моря и реки, леса и горы, поселки, села и города... Как много всего в этом замечательном доме! И вместе с нами в нем живут растения и грибы. Насекомые и рыбы, птицы и звери. Давайте каждый будет внимательнее к Родине и таким образом мы ее сделаем еще красивее.

- Подведение итогов соревнования.

Рефлексия.

-А сейчас я вас попрошу у вас на столах лежат березовые листочки . На этом листочке вы должны написать .Что особенно вам запомнилось с этого классного часа о нашем Вяземском районе. Записываете одним предложением.

Итак, ребята, давайте немного озвучим , что кто нового узнал с сегодняшнего классного часа? (……….)

-Молодцы, на этом наш классный час закончен.

Скачано с www.znanio.ru