"Мой дом" 1 класс, самопознание

САМОПОЗНАНИЕ 1­2­1 Раздел II Школа: Средняя школа­гимназия №1 Дата:  «____»____________2016г.  ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ ФИО учителя:  Шмидт А.А. Класс: 1 «Е» класс. Тема урока: Количество присутствующих: 25                         отсутствующих: МОЙ ДОМ Цель: Задачи: Ценность: Качества: Этапы урока углубление понятия  «Мой дом» через практику ОЧЦ  Любовь. 1 2 3 Расширить понятие «дружба». Развивать стремление проявлять любовь в семье. Воспитывать уважение к старшим. Любовь. дружба, любовь в семье, уважение к старшим. Ход урока Запланированная деятельность на  Ресурсы уроке 1 Организаци аудиозапис ь,  интерактив ная доска Путешествие в лес Примите   удобную   позу.   Закройте глаза,   спокойное.   дыхание   ровное, Представьте,   что   мы   идём   по   лесной тропинке,   слышим   звонкое   пение   птиц, шелест листьев, благоухают цветы. Делаем глубокий   вдох   и   чувствуем   их   нежный аромат.   Тропинка   выводит   вас   к   чистому лесному ручью. Он дышит прохладой. Мы идём   дальше   и   дальше,  а  деревья   тянутся вдоль   тропинки,   становятся   всё   выше   и выше.   Они   тянут   к   солнышку   свои   ветки. Выберите дерево, сядьте на мягкую травку под   деревом.   Почувствуйте,   как   энергия дерева   струится   по   стволу   от   корней   к ветвям, а потом эта энергия наполняет нас. Вы   чувствуете   тепло   в   теле,   как   энергия заполняет ваши сердца. Ведь сердце – это центр покоя, добра, любви… Возвращаемся в   наш   класс. глаза.  Кто   хочет   поделиться   своими впечатлениями?    Откройте   онный момент.  Позитивный  настрой. 2 Проверка  домашнего задания Читаем вместе Ладная семья Притча Жила­была на свете семья. Более ста человек   насчитывалось   в   семье,   жили   они одной деревней. Семья была особая ­ мир и лад в ней были нормой. Ни ссор, ни ругани. До  самого   хана  дошёл   слух   об  этой семье.   И   он   решил   проверить,   правду   ли говорят люди. Прибыл он в ту деревню, и сердце его возрадовалось: кругом чистота, красота, достаток, мир и лад. Хорошо   детям,   спокойно   старикам. Удивился   хан.   Решил   узнать,   как   жители деревни   сумели   найти   способ   жить   так дружно. Пришёл   он   к   старейшине   семьи   ­ аксакалу и попросил его рассказать, как они добились такого согласия и мира в семье. Тот молча взял лист бумаги и написал всего три   слова:   «прощение», «терпение». Но написал эти слова особенно: сто раз было написано «любовь», сто раз ­ «прощение», сто раз ­ «терпение». Прочтя три слова, хан удивился:   «любовь», ­И всё? ­ Да, ­ ответил аксакал, ­ это и есть основа   жизни   всякой   хорошей   семьи,   ­ затем, подумав, добавил, ­ и мира тоже. 3 Позитивное  высказывание (цитата) Народная мудрость: «Везде хорошо, но дома лучше.» 4 Рассказыван ие истории (беседа) Подарок учителя.  Показ отрывка из мультфильма «Вверх»  ­Что делает  семью  дружной и  крепкой? ­В  чем  заключаетс я счастье  семьи? ­ Как вы  понимаете  смысл  высказыва ния ? ­О чем  этот  мультик? ­Как вы  думаете,  на что  семья  копила 5. Творческая  деятельность,  групповая работа 6. Домашнее задание 7. От сердца к сердцу Групповое пение деньги? ­Как  проявляет ся любовь  в вашей  семье? Задание 1 (выполняется в группе).   Детям   предлагается   составить коллаж на тему: «Моя дружная семья». Коллаж   техника и вид изобразитель­ ного   искусства, заключающийся   в наклеивании   на   какую­либо   основу материалов.   Задание 2. Прослушайте   стихотворение Акылбека   Шаяхмета.   Подумайте,   как   ещё можно проявлять свою любовь. Расскажите, какие   приятные   поступки   вы   совершаете, чтобы порадовать родных и близких. * * * А. Шаяхмет Бабушка «Солнышком» кличет  Анар,  Для мамы и вовсе ­ «Цветочек» она. Анар отзывается, а самой  непонятно,  Ведь ничуть не похожа! Однако  приятно! Опережающее   задание   прочтения рассказа Ы. Алтынсарина «Отец и сын».  https: //www.yout ube.com/w atch? v=SpJvskf N1C4 Караоке Панда. Песня про «  Семью» Обними, обними мамочку свою И скажи, и скажи, я тебя люблю Мама, папа, дед и бабушка Брат, сестра и я, Мы семья,  Мы семья, лучшие друзья Обними, обними папу своего И скажи, и скажи, как любишь ты его Мама, папа, дед и бабушка Брат, сестра и я, Мы семья,  Мы семья, лучшие друзья Обними, обними бабушку свою И скажи, и скажи  я тебя люблю Мама, папа, дед и бабушка Брат, сестра и я, Мы семья,  Мы семья, лучшие друзья Обними, обними деда своего И скажи, и скажи, как любишь ты его Мама, папа, дед и бабушка Брат, сестра и я, Мы семья,  Мы семья, лучшие друзья Обними, обними Ты сестру свою  И скажи, и скажи, я тебя люблю Мама, папа, дед и бабушка Брат, сестра и я, Мы семья,  Мы семья, лучшие друзья Обними, обними брата своего И скажи, и скажи как любишь ты его Мама, папа, дед и бабушка Брат, сестра и я, Мы семья,  Мы семья, лучшие друзья 8.Заключительная  минутка тишины Ребята, давайте закроем глаза и  вспомним нашу тему урока «Мой дом».  Очень важно любить свою семью, уважать  старших и быть дружелюбным. Спасибо вам за работу на уроке. Всего доброго! До следующей встречи! Я буду вас ждать!