Общекультурное направление внеурочной деятельности

ОБЩЕКУЛЬТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учитель начальных классов Развилковской СОШ с углублённым изучением отдельных предметов СУЧКОВА Галина Владимировна

Общекультурная направленность на ступени начального общего образования обусловлена преодолением отчуждения подрастающего поколения от общечеловеческих эстетических идеалов и духовно-нравственных ориентиров.

Принципы организации: - уважение личности и достоинства человека независимо от его возраста, статуса в обществе, уровня знаний и т.д.; - сочетание уважения прав личности с вытекающими из них требованиями к обязанностям личности перед окружающими; - уважение прав самых младших и самых старших членов культурно-воспитательной среды.

Общекультурное направление во внеурочной деятельности младших школьников предполагает освоение: - культуры отношений человека с человеком; - культуры быта, поведения в семье и обществе; - культуры образования; - культуры труда; - культуры творчества.

Три уровня результатов: 1-й уровень – школьник знает и понимает общественную жизнь; 2-й уровень – школьник ценит общественную жизнь; 3-й уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни.

Формы общекультурного направления представлены в нашей школе следующими проектами: «Успешное чтение», театральная студия, «Музыкальная сказка», «Народные промыслы», а также посещением музеев, картинных галерей, этическими беседами.

УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ Этот проект самый популярный в нашей школе, он был внедрён в 2008 году. Занятия проходят в форме деловой игры с поддержкой «Читательского дневника» и ИКТ. И самое главное этот проект позволил нам уйти от кабинетной формы проведения занятия.

УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ

УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ

ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ

МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА

НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ