Поделиться
ЯНВАРЬ.docx
ЯНВАРЬ
Вторая неделя
Тема периода «Зима»
Задачи периода:
Расширение представлений детей о зиме. Развитие умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. развитие умения вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы, отражать её в рисунках, лепке. Знакомство с зимними видами спорта.
Формирование представлений о безопасном поведении людей зимой. Формирование исследовательского и познавательного интереса в ходе экспериментирования с водой и льдом.
Закрепление знаний о свойствах снега и льда.
Расширение представлений о местах, где всегда зима, о животных Арктики и Антарктики.
Тема недели: «Зимушка зима» (9.01-12.01.2018)
Программное содержание:
1.Расширение представлений о зиме (изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц).
2.Формирование представлений о безопасном поведении зимой.
3.Развитие исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом и льдом.
4.Воспитание бережного отношения к природе, способности замечать красоту зимней природы.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
|
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
|
«Узнай все о себе, воздушный шарик» стр.33 О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением Средняя группа |
№1 стр.33 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа. |
Чтение русской народной сказки «Зимовье».стр.40 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду . |
«Маленькой елочке холодно зимой» стр. 51 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. |
|
|
|
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
|
( по плану муз.работника) |
№13 стр.39 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№14 стр.39 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
ЯНВАРЬ
ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ
Тема недели: «Проказы матушки Зимы» (15.01-19.01)
Программное содержание:
1.Расширять представления детей о зиме.
2. Формировать представления о безопасном поведении людей зимой.
3.Закрепить знания о свойствах снега и льда.
4.Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
1.Лепка/Аппликация |
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
«В магазин привезли красивые пирамидки» стр.52 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
«Стайка снегирей на ветках рябины» стр. 48 О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду |
№2 стр.34 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа |
Звуковая культура речи: звук ж.стр.42 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду . |
«Развесистое дерево» стр.52 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
|
|
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
№15 стр.40 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№16 стр .40 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№17 стр.41 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
ЯНВАРЬ
ЧЕТВЕРТАЯ НЕДЕЛЯ
Тема недели: «Зимние забавы» (22.01-26 .01)
Программное содержание:
1.Закрепить правила безопасности во время катания с горки, санках.
2.Расширять представления детей о зимних забавах (катание на коньках, лыжах, игра в хоккей, лепка снежной бабы).
3.Воспитывать потребность в ЗОЖ, регулярных занятиях спортом.
4.Формировать понятие о традициях и обычаях празднования нового года на Руси, истории их возникновения.
5.Расширять представления о культуре своего народа.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
1.Лепка/Аппликация |
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
«Девочка в длинной шубке»стр.55 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
«Замечательный врач» стр.34 О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением Средняя группа |
№3 стр.35 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа |
Обучение рассказыванию по картине «Таня не боится мороза».стр.42 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду . |
«Нарисуй, какую хочешь, игрушку». стр.56 Т.С Комарова Изобразительная |
|
|
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
№18 стр.41 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№19стр.41 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№20 стр.42 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
ЯНВАРЬ
ПЯТАЯ НЕДЕЛЯ
Тема недели: «Животные Арктики и Антарктики» (29.01.-2.02)
Программное содержание:
1.Познакомить с климатическими условиями Арктики и Антарктики с животным миром полярных районов.
2.Развивать любознательность, внимание, память, воображение, творчество.
3.Развивать связную речь.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
1.Лепка/Аппликация |
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
«Автобус» стр.54 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
«В гости к деду Природоведу» стр.50 О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду |
№4 стр. 36 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа |
Чтение любимых стихотворений. Заучивание стихотворения А.Барто стр.44 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду . |
«Украшение платочка» (по мотивам дымковской росписи).стр.57 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
|
|
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
№21 стр.42 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№ 22стр.42 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№23 стр.43 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
ФЕВРАЛЬ
ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ
Тема недели: «Быть здоровыми хотим» (5.02-9.02)
Программное содержание:
1.Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.
2. Формирование элементарных навыков ухода за своим телом.
3. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
4. Становление интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
1.Лепка/Аппликация |
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
Лепка по замыслу Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
«В мире стекла» стр.36 О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением Средняя группа |
№1 стр.37 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа. |
Мини-викторина по сказкам К.Чуковского. Чтение произведения «Федорино горе».стр.43 В.В. Гербова Развитие речи в средней группе детского сада. |
«Украсим полоску флажками» стр. 58 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
|
|
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
№25стр.44 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№ 26 стр.45 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№27 стр.45 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
ФЕВРАЛЬ
ВТОРАЯ НЕДЕЛЯ
Тема недели: «Маленькие исследователи» (12.02-16.02)
Программное содержание:
1. Систематизировать знания о способах безопасного поведения для себя и окружающего мира природы
2. Развивать у детей умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие закономерности.
3. Воспитание в детях чуткого отношения к природе.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
1.Лепка/Аппликация |
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
«Птички прилетели на кормушку и клюют зернышки» (коллективная композиция)стр.61 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
«Рассматривание кролика» стр.53 О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду |
№2 стр.39 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа |
Звуковая культура речи: звук ч. » стр.44 В.В. Гербова Развитие речи в средней группе детского сада. |
«Как мы играли в подвижную игру «Бездомный заяц» стр.52 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду
|
|
|
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
№28 стр.45 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№29 стр .46 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№30 стр.46 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
ФЕВРАЛЬ
ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ
Тема недели: «День защитника Отечества» (19.02-24.02)
Программное содержание:
1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.
2. Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День защитника Отечества, о воинах российской армии.
3. Совершенствование умения видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника, танкиста, называть военных и военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
1.Лепка/Аппликация |
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
«Летящие самолеты» (коллективная композиция)стр.60 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
«Наша армия» стр.37 О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением Средняя группа |
№3 стр.40 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа |
Составление рассказов по картине «На полянке» стр.45 В.В. Гербова Развитие речи в средней группе детского сада |
«Красивая птичка» стр.61 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
|
|
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
№31 стр.46 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№32стр.47 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№33 стр.47 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
ФЕВРАЛЬ
ЧЕТВЕРТАЯ НЕДЕЛЯ
Тема недели: «Миром правит доброта» (26.02.-2.03)
Программное содержание:
1. Формирование личного отношения к соблюдению (и нарушению) моральных норм (взаимопомощи, сочувствия, одобрения).
2. Развитие положительной самооценки, образа Я (я - хороший, меня любят).
3. Воспитание эмоциональной отзывчивость на состояние близких людей (мама сердится, бабушка рада), формирование уважительного заботливого отношения к пожилым людям.
Организация образовательной деятельности на неделю
|
|
Дни недели |
||||
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
Образовательная деятельность |
1.Лепка/Аппликация |
1.Ознакомление с окружающим миром. /Ознакомление с природой. |
1.ФЭМП |
1.Развитие речи |
1.Рисование |
|
ННОД |
«Вырезывание и наклеивание красивого цветка в подарок маме и бабушке» стр.63 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
«Посадка лука» стр.54 О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду |
№4 стр.42 И.А.Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений Средняя группа |
Урок вежливости» стр.46 В.В. Гербова Развитие речи в средней группе детского сада |
«Девочка пляшет» стр.60 Т.С Комарова Изобразительная деятельность в детском саду |
|
|
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
2.Музыка |
2.Физическая культура |
|
ННОД |
№33 стр.47 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№ 34стр.48 Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа |
( по плану муз.работника) |
№35 стр.48Л.И.Пензулаева Физическая культура в детском саду Средняя группа
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
