"Осенние посиделки" Классный час

Внеклассное мероприятие: « Осенние посиделки» 2 класс 1 Действующие лица (взрослые):  Ведущий ­ учитель. Действующие лица (дети):  Ученики  читают стихи, поют песни, танцуют.  Под музыку выходят ведущий и дети. Ход праздника Ведущий:  Как хорошо в гостях у осени  Среди березок золотых. Подольше б золото не сбросили, Стоял бы лес багрян и тих. Учащиеся читают стихотворения: 1.Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,  Как заправская колдунья разукрасила свой храм. Гроздья ­ яхонты калины восхищают красотой. Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой! Дай тобой полюбоваться! Дай наслушаться тебя! Не спеши уйти, расстаться, Не позволь затмить себя. 2.Как красиво всё кругом  Золотым осенним днем:  Листья желтые летят,  Под ногами шелестят! 3.Осень — времечко сырое,  Дождик льется с высоты.  Люди чаще раскрывают  Разноцветные зонты! 4.Осень — чудная пора,  Любит осень детвора!  В лес с корзинками мы ходим,  Много там грибов находим!  5. Бродит в роще листопад  По кустам, по клёнам. 2 Скоро он заглянет в сад  Золотистым звоном.  6. Осень! Славная пора!  Любит осень детвора.  Сливы, груши, виноград ­  Всё поспело для ребят.  Ведущий: Осень ­ это прекрасное время года. Сколько впечатлений дарит она человеку! Природа  очаровывает своей красотой и таинственностью. Ребята, как вы думаете, что принесла нам осень?  Чтобы это узнать, вам надо будет разгадать загадки. Загадки для гостей и родителей. Бледная она стоит,   У неё съедобный вид.   Принесешь домой ­ беда,   Будет ядом та еда.   Знай, что этот гриб ­ обманка,  Враг наш ­ бледная...   (поганка) На поляне лесной,   Под могучей сосной   Старый старичок,   На нем бурый колпачок   Колпачок на бочок,   Кто в лесу бывает,   Тот его и знает.   (Боровик) В шляпе розовой, мохнатой,  Но не выглядит растяпой.  Будто плюшевое ушко,  Для соления …(волнушка) Я родился в день дождливый  Под осиной молодой,  Круглый, гладенький, красивый,  С ножкой толстой и прямой.  (Подосиновик) Песня про Осень Он в лесу стоял,   Никто его не брал,   В красной шапке модной,  Никуда не годный. (Мухомор) Вдоль лесных дорожек Много белых ножек В шляпках разноцветных, Издали приметных. Кто в серой, кто в зелёной, Кто в розовой, кто в жёлтой Ты их бери, не мешкай, Ведь это – ...(сыроежки) Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом. Очень дружные сестрички – Золотистые ...(лисички) На пеньке сидят братишки. Все ­ в веснушках шалунишки. Эти дружные ребята Называются ...(опята) Ведущий: А что еще, кроме ярких листьев и грибов, приносит нам осень? Осень – пора вкусных ягод,  фруктов, овощей. Только осенью мы можем полакомиться самой большой ягодой ­ …..(арбузом). Ведущий:  Загадки про осенние месяцы 3 Опустел наш школьный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ, Что за месяц к нам пришёл? Все: Сентябрь. Сентябрь:  Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского  «септимус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от  начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси  первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета.  Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето  обычно продолжается одну­две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.                                                                                       Конкурсы 1. Составь осеннюю картину. Загадка про осенние месяцы:                    Всё мрачней лицо природы:                    Помрачнели огороды, оголяются леса,                    Молкнут птичьи голоса.                    Мишка в спячку завалился.                    Что за месяц к нам явился? Все: Октябрь. Октябрь: Октябрь называют вершиной осени. Почему? Это середина осени. Хмурень –  так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время  природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя  сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.   Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу. Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу. Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло. Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло. Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко. Хвою щиплют глухари ... Зимовать к нам прилетели северяне­снегири. Ведущий:  Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие  овощи заготавливают на зиму? (Дети дают ответы)                                                                                                                   2. Игра­конкурс « Перейти лужи по камешкам» Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся  поочередно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше. 4 Загадка про ноябрь                         Поле черно­белым стало,                                  Падает то дождь, то снег.                                  А ещё похолодало                                  Льдом сковало воды рек.                                  Мёрзнет в поле озимь ржи.                                  Что за месяц? Подскажи? Все: Ноябрь.                                                                                                                           Ноябрь: Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от  слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко  закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем. Танец Вальс девочек Ведущий: Ходит осень по дорожке,                   Промочила в лужах ножки.                   Льют дожди и нет просвета…                   Затерялось лето где – то.                   Дождь осенний налил лужи,                   Перейти скорей их нужно! 3. Эстафета « В магазин за фруктами и овощами»  с зонтиками и следами Чтение примет родители  Чтение примет из проектов детей­(проекты выполнялись заранее, зачитывались на  уроке окружающего мира, задача детей вспомнить примету и назвать вторую часть) Если ночь на первое января звёздная,  то быть большому урожаю ягод. Воробьи барахтаются в пыли и чирикают­ жди дождливой погоды. Появились комары поздней осенью­к мягкой зиме. Много ягод на рябине­ к холодной зиме. Вороны садятся на вершины деревьев­ к морозу, на нижние ветки­к ветру. Осенью птицы летят низко­ к холодной зиме, высоко­ к тёплой зиме. Танец класса   Конкурс « Назови лишнее» Учитель читает стихи поочерёдно каждой команде, д ети внимательно его слушают и,  если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши. Улетели птицы: Голуби, куницы. 5 Улетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи. Улетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, чижи, Галки и стрижи, Комары, кукушки. Улетели птицы: Голуби, синицы,  Галки и стрижи Чибисы, ежи. Улетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, Чибисы, чижи,  Аисты, кукушки, Лебеди и утки И спасибо шутке. Учитель: Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться.  Давайте сейчас мы вспомним пословицы о труде. (Начало и конец пословиц написаны  на карточках, ребята составляют пословицы и объясняют значение, каждой команде по  4 пословицы) 1.  Кто не работает …    (тот не ест.) 2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.) 3.  Где труд, там и …   (счастье.) 4.  Делу время, а …    (потехе час). 5.  Откладывай безделье, да …   (не откладывай дела.) 6.  Не поклонясь до земли и …   (грибка не поднимешь.) 7.  Без труда …   (не вытащишь и рыбки из пруда.) 8.  Труд кормит, а …   (лень портит.) 6 Ведущий: Красива природа на исходе осени. Ярко­красные ягоды красуются на деревьях  рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того,  как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень. Уходит осень щедрая от нас ,  Её теплом мы были все согреты И пусть останется в сердцах у вас  Наш праздник До свиданья, в добрый час! Праздник заканчивается чаепитием. 7