Поделиться
Հայրենական պատերազմ.docx
Դասարան- 9-րդ
Նորագույն պատմություն
Ե ՐԿ ՐՈՐԴ ԱՇԽԱՐՀԱՄԱՐՏԸ.
ԸՆԹԱՑՔԸ ԵՎ ԱՎԱՐՏԸ
Ստեփանավանի Վ.Թեքեյանի անվան 6-րդ դպրոցի ուսուցիչ՝ Ն.Միկոյան
Դասարան- 9-րդ
Առարկա- Նորագույն պատմություն
Թեմա - Ե ՐԿ ՐՈՐԴ ԱՇ ԽԱՐՀԱՄԱՐ ՏԸ. ԸՆ ԹԱՑ ՔԸ ԵՎ Ա ՎԱՐ ՏԸ
Նպատակ
Իմանա- Երբ է սկսսվել Երկրորդ աշխարհամարտի 2-րդ փուլը
.Ինչպիսի հարցեր են քննարկվել Թեհրանի Յալթայի և Պոտսդամ կոնֆերանսներում
Կարողանա- Վերլուծել 2-րդ աշխարհամարտի արդյունքները
Կահավորումը-գիրք, տետր, քարտեզ
Մեթոդ- դասախոսություն, քննարկում, հարցազրույց, գծակարգ
Տևողությունը-45ր.
Դասի ընթացք- .նախորդ դասի քննարկում և հարցում
.Կարճ դասախոսություն
.Խմբային աշխատանք
1.Հայրենական պատերազմ
2.Պատերազմի ընթացքը
3.Պատերազմի ավարտը
Խմբերը ներկայացնում են իրնեց հանձնարարված նյութը դասարանի դատին
.Այնուհետև կազմում են գծակարգ
Հակահիտլերյան միություն
|
|
Վաշինգտոնում հրավիրված հակահիտլերյան պետությունների համաժողով ___________թ.
|
Թեհրան
________թ. |
Յալթա
_________թ. |
Պոտսդամ
_________թ. |
|
մասնակից պետություններ և նախագահներ |
|
|
|
|
|
ընդունված որոշումներ |
|
|
|
|
.Պահպանելով միջառարկայան կապը հայոց պատմության հետ անդրադառնալ նաև հայ ժողովրդի մասնակցության հայրենական պատերազմի ընթացքում
.Տնային աշխատանք
.Կազմել գծակարգ
|
Պատերազմի պատճառները |
Ռազմաքաղաքական խմբավորումները |
Պատերազմի փուլերը |
Պատերազմի արդյունքները |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
