"Паздничный цветок"

  • Мероприятия
  • doc
  • 11.05.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Сценарий утренника в средней группе детского сада
Иконка файла материала Утренник 8 марта, средняя группа МОУ № 32.doc

                              ПРАЗДНИЧНЫЙ  ЦВЕТОК.                                            1.                                       

                    

                          Утренник для детей средней группы.

                                                                                 МОУ № 32   Март 2026г.

 

Зал празднично украшен,  дети входят в зал, останавливаются полукругом лицом к гостям.

 

Ведущая.         Милых бабушек и мам

                          Поздравляем с женским днём!

                          Пожелать хотим мы вам

                          Светлой радости во всём!

                          Чтобы спорилась работа,

                          Чтоб растаяли заботы,

                          Чтобы дом был полной чашей,

                          Вам желают дети ваши!

1 ребенок.        Ручьи шумят, сверкают,

                          Звенят и тут, и там.

                          Настал весенний праздник

                          У наших милых мам!

2 ребенок.        С днём Восьмого марта,

                          С праздником весенним

                          Поздравляем женщин

                          Мы по всей вселенной!

3 ребенок.        Всё готово к празднику,

                          Так чего мы ждём?

                          Мы весёлой песнею

                          Праздник наш начнём.

(Дети поют песню «Праздник нашей мамочки», муз. Т.В.Бокач,

 «Кол.» № 20, стр. 12).

 

4 ребенок.        Моя мама всех красивей!

                           Моя мама всех милей!

5 ребенок.         А моя мамуля знает

                           Много сказок и затей!

6 ребенок.         Хорошо, что наши мамы

                           Всех милей и веселей.

                           Хорошо, что наши мамы

                           Любят нас –  своих детей!

7 ребенок.         Весна! Весна!

                           Звенят уже капели.

                           И птички  нам дарят

                           Звонкие трели.

 

 

8 ребенок.         Весна! Весна!                                                                            2.                                                 

                            Мы женский день встречаем.

                            И танцем, наших мам мы поздравляем!

Танец «Ласковая песенка», слова и музыка О. Сивухиной.

Ведущая.           Умывшись, солнышко с утра

                            Сверкает в вышине.

                            Улыбки дарит детвора

                            Всем мамам и весне.

(Дети посылают мамам «воздушный поцелуй», машут руками и проходят на стульчики).

 

Ведущая.           Сегодня прекрасный праздник, всем  женщинам дарят   

                            подарки, цветы…

                            Вот и мне подарили цветочек.

                            Он не простой, а волшебный!

                            Этот цветочек поможет нам устроить сегодня концерт

                            для мам и бабушек.

                            Лепесточки отрываются,

                            Песни, танцы исполняются!

                            Давайте попросим наших мам первый лепесточек оторвать.

                            Пожалуйста!

(Мама отрывает лепесточек №1 и отдаёт Ведущей.)

Ведущая.           А лепесточек скажет нам:

                            «Сыграйте сценку вы для бабушек и мам!»

                            Ой, а наши дети знают очень интересную сценку

                            про девочку Ксюшку, у которой ушки – неслушки. 

(Сценка Н.Б. Караваевой «Ушки – неслушки»).

Бабушка.            У меня есть внучка Ксюша,

                             У неё неслушки – уши.

                             Ушки вовсе не болят.

                             Ушки Ксюшины хитрят.

Папа (Обращается к маме). Встречайте! С работы ваш папа пришёл.

                                                   Ну-ка, семья, накрывайте на стол!

                                                   Здравствуй, дочурка, постой-ка, послушай,

                                                   Дай мне, пожалуйста, тапочки, Ксюша!

Ксюша.                Папа! Ты разве забыл, что у Ксюшки,

                             Уши не слышат? Они ведь, неслушки!

Папа.                                         Очень печально, что дочка больна,

                                                    Видно, должна полечиться она!

Мама.                  Скоро обед, подождите немножко.

                             Ксюша, неси-ка тарелки и ложки!

Ксюша.                                      Мама! Ты разве забыла? У Ксюшки

                                                    Ушки не слышат, они ведь неслушки!

Мама.                  Вызовем доктора! Дочка больна!                                          

                             Вылечит! Вновь будет слышать она!

Бабушка.                              Врач нам не нужен. Даю я вам слово:                  3.

                                               Будет сейчас наша Ксюша здорова!

                                               Внучка, Ксюша! Помоги

                                               Бабушке очки найти!

Ксюша.                 Бабушка, разве не знаешь? У Ксюшки

                              Ушки не слышат. Они ведь неслушки!

Бабушка.                              Жалко! А я собиралась спросить:                    

                                               Что же на праздник тебе подарить?

                                               Может, машину купить заводную

                                               Или красивую куклу большую?

Ксюша.                Куклу, бабуля! Куклу хочу!                                               

                              Я её петь и плясать научу!

Бабушка.                               Что говоришь?  Извини, я не слышу!

Ксюша.                 Куклу большую!                                                                                                            

(громко)               С глазами, как вишня!

Бабушка.                               Нет, не хотят слышать уши мои,

                                                Словно заложены ватой они!

Ксюша.                Куклу хочу я! В цветном сарафане!                

(кричит)              С длинными, светлыми волосами!

Бабушка.                               Нет, не старайся, не слышу я, Ксюша,

                                                И у меня стали ушки-неслушки!

Папа и Мама.      Так и останешься, хитрая Ксюшка,

                              В праздник без куклы – красивой игрушки!

Ксюша.                                 Всё поняла я! Теперь мои ушки

                                               Слышат всё-всё – и зовутся «послушки»!

Ведущая.              Дети! А у вас какие ушки?

                               Послушки или неслушки? (Ответ детей).

Ведущая.              Попросим наших бабушек лепесточек оторвать,

                               А наши ребятишки продолжат выступать.

 

(Бабушка отрывает  лепесток №2, отдаёт его Ведущей.)

2 Ведущая.            Да, у бабули лёгкая рука, для себя поздравления

                                вытянула она. Поздравим наших дорогих бабушек!

1 ребенок.             Бабушка родная,

                               Милая моя,

                               Больше всех на свете

                               Я люблю тебя.

2 ребенок.             Никогда не буду                                                                

                               Огорчать тебя.

                               Только будь веселой,

                               Бабушка моя!

3 ребенок.            Любим с бабушкой играть,                                                     

                               Можем песни распевать!

                               Посуду мыть, белье стирать

                               И цветочки поливать!                      

4 ребенок.             С днём Восьмого марта                                                    4.

                               Бабулю  поздравляем.

                               Будь здорова, бабушка,

                               Моя дорогая.

 Дети исполняют песню «Про бабушку», муз. Е.Д. Гольцовой).

 

Ведущая.              Оторвать следующий лепесток я попрошу вот эту    

                               девочку, (называет имя девочки).

(Выходит ребенок, отрывает 3 лепесток и читает, что там написано.)

1 Девочка.             Любят нас мамы и обожают,

                                Доченькой, ласково нас называют,

                                И сколько заботы, и сколько тепла,

                                Когда вдруг услышишь: «Ты – доченька моя!»

2 Девочка.             Мы цветов красивых

                                Маме не дарили,

                                Но зато мы танец,

                                Для мамы разучили!

                                Мамочки любимые,

                                Самые красивые,

                                Мы хотим подарить вам

                                танец:«Полечка»!

(Танец: «Полечка с корзинками»).

Ведущая.               Наш концерт мы продолжаем,

                                Лепесточки отрываем.

(Подходит к маме…, она отрывает лепесток №4, читает текст).

Мама.                      Мне очень хотелось увидеть, как наши мальчики

                                 помогают мамам.

(Мальчики исполняют танец «Стирка»).

Ведущая:                 А наши детки не только умеют стирать, они еще

                                  умеют и кашу варить!

(Выходят дети с половниками и ложками, в костюмах «поварят».

Дети инсценируют песню: «Варись,  кашка»).

(Ведущий в середине зала устанавливает печку и на нее ставит кастрюлю).

 

(Ведущий подходит к маме, она отрывает лепесток № 5, читает текст).

Мама.                      А мне хочется послушать «Веселые частушки»!

Ведущий.                Ваше желание, мы конечно исполним!

(Дети исполняют «Веселые частушки»).

2 Ведущая.                  Следующий лепесток мне оторвёт…                         

(Выбегает Клоун Боря.)

Клоун.                         Я, я оторву следующий лепесток…

                                     Привет, привет!

                                     Я весёлый Клоун,

                                     Зовут меня Боря!

                                     Ой, как у вас здесь весело! (принюхивается)         5.

                                     А пирогами как вкусно пахнет, видно чай собрались

                                     пить? Я тоже с угощением пришёл.

2 Ведущая.                 Мы очень тебе рады, Боря, и от угощения не

                                     отказываемся, но потерпи немножко, мы ещё не все

                                     концертные номера своим гостям показали.

                                     Вот оторви лепесток, и узнай, что там написано. 

Боря отрывает лепесток №6, читает).

Боря.                           Теперь, детвора,  поиграть пришла пора!

2 Ведущая.                 Первая игра для мальчиков, называется
                                     «Накорми бабушку ».

(На столе стоит два йогурта, , тарелки, ложки, салфетки,  около стола два стула. Мальчики должны аккуратно накормить бабушку йогуртом. Победит тот, кто быстро и правильно справиться с заданием).

1Ведущая.                   Вторая игра для девочек. Мы знаем, что наши

                                      девочки большие модницы и очень любят наряжаться.

 (Игра «Наряди маму»).

(На столе вазочки  с аксессуарами: бусы, браслеты, клипсы, шарфики… 

 Мамы садятся на стульчик, девочки наряжают своих мам.)

 

2 Ведущая.                 Мы с вами заигрались и забыли про наш цветок.                         

                                     А теперь и ты, дружок,

                                     Отрывай свой лепесток!

(Подходит к мальчику, он отрывает лепесток №7).

 

Ребенок  (читает.)    Инструменты в руки взяли

                                    Дружно Вальс мы заиграли!

                                    Он веселый и игривый,

                                    И немножечко шутливый                        

                                    Девочки и мальчики,

                                    Скорее выходите,

                                    Свои таланты покажите!

(«Вальс-Шутка»,  Д.Шостакович, исполняют дети кружка: «Домисолька».)

Боря.                         Мне понравилось, ещё хочу оторвать лепесток.            

                                   Дайте мне, пожалуйста!

1 Ведущая.                К сожалению, больше нет лепестков.

                                   Осталась одна серединка. Возьми её, Боря!

(Отдаёт середину цветка. Боря принимает её, читает.)

Боря.                        «Угощение».

                                   Конечно, угощение, я совсем забыл! (декламирует)

                                   Я – весёлый Клоун Боря…

(Открывает коробку с той стороны, где лежат фантики).

                                    А-а-а!

2 Ведущая.               Что с тобой случилось?

Боря.                          Горе! К вам спешил я, нёс конфеты…                            6.

Ведущая.                   Где ж они сейчас?

Боря.                          Их нет! Потихоньку, понемногу

                                   Съел конфеты по дороге…

                                   Только фантики остались…

(Разбрасывает фантики по полу.)

1 Ведущая.               Вот те раз! Что же делать нам сейчас?

Боря.                         Что же делать – я не знаю…

                                   Где бы мне конфеты взять?

                                   Придумал!

                                   Предлагаю я, ребята,

                                   Вам чуть-чуть поколдовать!

2 Ведущая.               Прежде чем так колдовать –

                                   Надо всё вокруг прибрать.

                                   Фантики скорей несите

                                   И в коробочку кладите!

(Дети собирают фантики).

Боря.                         Раз-два-три-четыре-пять!                                          

                                   Начинаем колдовать!

                                   Дружно ручками мы хлопнем,

                                   Бойко ножками притопнем,

                                   По коробке постучим… (стучит)

                                  Что в коробке? Поглядим! 

(Открывает коробку с другой стороны, где лежит угощение).

                                  Ой! Скорей смотрите,  детки,

                                  Вместо фантиков - конфетки!

1 Ведущая.              Что же, Боря, не зевай,

                                  Ребятишек и гостей угощай!

Боря.                        Угощаю! Угощаю!

                                  С праздником вас поздравляю

                                  И на чай всех приглашаю!

(Ведущая поздравляет присутствующих с праздником, предлагает всем пройти в группу на чаепитие).

            

 


Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.

Посмотрите также