Поделиться
pervyy_sneg.ppt
План:
Снег – легкий, пушистый, белый, мохнатый, блестящий, колючий, крупный, липкий.
Снег – очень к лицу земле, кружился, порхал.
Небо – тяжелое, темное.
Тишина – глухая, зимняя.
Настроение детей – радость, восторг, удивление.
Девочка не успела одеться, накинула на голову теплый платок, выбежала в легком платье, ноги сунула в валенки, смотрит на падающий снег, закинула голову вверх. Мальчик одет тепло: в пальто, валенки, шапку-ушанку. На лицах у детей чувство восторга и удивления. Глаза ребят блестят. Дети радуются первому снегу.
Около дома в палисаднике растет большая старая береза. Она старая, раскидистая, первый снег на ветвях сделал дерево пушистым и красивым.
На картине есть еще один персонаж – ворона. Она тоже рада первому снегу, даже хочет попробовать его на вкус. Ворона спокойно и важно шагает по снежку.
У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину. Я благодарен художнику за то, что, каждый раз глядя на его полотно, снова могу пережить чувство радости, возникающее при виде первого снега. Трудно оставаться равнодушным, когда видишь первые снежинки .
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
