Блейхер Полина Сергеевна

МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова»

2 б  класс

 

 

«Пионерские годы моей бабушки»

 

 

Пионерское детство моих родителей (дедушек, бабушек).

Поэтический: Стихотворение.

 

 

 

Дралова Елена Александровна

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова»

Кемеровская область, г. Калтан, п. Малиновка,

ул. 60 лет Октября 19, 652831, тел. 3-42-40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 «Пионерские годы моей бабушки»

 

 

Мы с бабушкой моею,

Дружненько живем.

Часто вспоминаем о времени былом.

Как в школе училась,

Октябренком была,

Потом в пионеры вступила она.

Пионер – всем ребятам был пример!

На школьной линейке

Под звуки горна.

Торжественно галстук одела она.

Старалась учиться,

Чтоб лучшею быть!

И галстук свой алый не посрамить.

И с гордостью галстук носила она.

Ведь алой крови в нем,

Частица была.

И знамя страны,

Было красным тогда!

С ним прадеды наши

Страну защищали

От смерти и рабства,

Россию спасали!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блейхер Полина Сергеевна

МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова»

 2 б  класс

 

 

«Воспоминания из жизни»

 

 

Пионерское детство моих родителей (дедушек, бабушек)

Поэтический: Стихотворение.

 

 

 

Дралова Елена Александровна

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова»

Кемеровская область, г. Калтан, п. Малиновка,

ул. 60 лет Октября 19, 652831, тел. 3-42-40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспоминания из  жизни.

19 мая - День пионерии
Советской, в то время" «империи»
Галстуки-частички знамени.
В прошлое ушли со временем.

Октябрята, пионеры, комсомол.
Всех организаций был раскол.
"Будь готов! - Всегда годов!"
Сколько кануло годков.

Все девизы, памятки и обещания.
Заучить да зазубрить старания.
Лучшим быть, учиться и вперед.
Так и жил советский наш народ.

А теперь, в России, кто ребята?
Многие из них, уже – «зверята»
Раньше, что не так и выгоняли
Галстуки, значки с детей снимали.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мясников Кирилл Олегович

МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова»

2 б  класс

 

 

«Пионерское детство моих родителей»

 

 

Пионерское детство моих родителей (дедушек, бабушек)

Прозаический. Сочинение.

 

 

 

Дралова Елена Александровна

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова»

Кемеровская область, г. Калтан, п. Малиновка,

ул. 60 лет Октября 19, 652831, тел. 3-42-40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Пионерское детство  моих родителей»

 

Школьные годы и пионерское детство  - прекрасная пора, которая оставляет отпечаток в жизни каждого человека. Это годы молодости, становления и развития личности, дружба со сверстниками и, конечно же, первая любовь.

В своем сочинении я  хочу рассказать о школьных годах моих родителей. Мама и папа начали учиться вместе с 4 класса, все время обучения они провели рядом, сидели за одной партой и тот факт, что они знали друг друга с детства, послужило возникновению более высоких чувств и созданию прекрасной семьи.

Мне стало очень интересно узнать, как же провели свои молодые годы родители в школе, и что больше всего им запомнилось, ведь раньше все было по-другому, и время не стоит на месте….

Итак, я решил спросить это у них. Вот какими воспоминаниями они со мной поделились: «В то время, когда мы учились, мы жили еще при советской власти, а тогда жизнь молодежи была более организована. С самого детства мы становились октябрятами, с достижением определенного возраста мы становились пионерами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В этот период больше всего запомнились пионерские слеты. Здесь собирались пионеры со всех районов, была возможность общаться и знакомиться с новыми людьми и просто приятно проводить время. Летом жгли пионерские костры, проводили различные конкурсы, читали стихи, пели песни.

После пионеров в 8 классе мы вступили в комсомольскую организацию. Здесь проводились комсомольские собрания, субботники, воскресники. То есть наша жизнь была интересна, и мы проводили время с пользой.

Еще в памяти остался момент, когда мы школой ездили в делянки и питомники,  чтобы высаживать елочки. Время в работе и перерывах мы проводили очень весело.

За достигнутые результаты поощряли поездками в города СССР. Мы ездили, например, в Казань, Ульяновск и другие города. Очень интересно было познакомиться с достопримечательностями различных городов нашей страны».  

Больше всего маме запомнилась поездка в Казань, где они побывали в консерватории на концерте органной музыки. «Эти звуки пробирали до самых пяток», - говорит мама. Также вместе с одноклассниками они были в планетарии, музеях, театрах.

«Зимой проводилась традиционная для нашей школы игра «Зарница». Она проводится и сейчас. Школьников делили на два отряда, обычно это были зеленый и синий отряд. Проводились веселые и интересные конкурсы и соревнования, например, лыжная гонка, логические конкурсы, поиски клада. Интересным моментом было, когда два отряда словно участвовали в боевом сражении друг против друга, суть заключалась в том, что нужно было сорвать погоны, висевшие на плечах противников».

С особой теплотой мои родители говорят и о своих учителях, которые оставили неизгладимый след  в памяти. Больше всего родители вспоминают своего классного руководителя Хаминову Евгению Ивановну. «Она воспитывала нас своим примером, помогала в трудную минуту. Евгения Ивановна достаточно строгий преподаватель, поэтому у нас в классе всегда был порядок. Большое внимание учительница уделяла не только образовательному процессу, но и нашему воспитанию. Вместе с ней мы занимались танцами, очень часто ходили на прогулки, в походы, ездили на экскурсии. Мы её очень любим и уважаем».

Не менее тепло родители вспоминают учителя истории Наталью Николаевну. «Наталья Николаевна – доброй души человек. На её занятиях было тепло и уютно, словно все предметы были пронизаны её голосом, улыбкой и добротой. Каждый урок по-своему захватывал и открывал что-то новое. Учительница доступно преподносила материал, всегда использовала много наглядных пособий. Наталья  Николаевна учила нас не только своему предмету, но и жизни. Очень часто мы обращались к ней за советом, и она всегда нас поддерживала ».

После окончания школы мои родители учились в училище на разных специальностях в параллельных группах и часто виделись друг с другом. После окончания училища отец проходил военную службу, и они продолжали общаться в письмах.

В 1988 году родители решили пожениться. В их жизни со временем появились моя сестра и я. Она уже окончила школу, где учились мои родители, а я продолжаю обучение.

Я могу судить о том, что школьные годы мои и моих родителей имеют весомые различия. У их поколения были иные интересы, нежели чем у нас, жизнь была более организованной, все были заняты и не «болтались» бесцельно. Я очень рад, что у меня есть такая семья.