Пиратский День Рождения.

Сценарий, конкурсы. Под пиратскую музыку появляется Пират (размахивает флагом и бегает по всему помещению) . Пират:  Йо – хо – хо! Всем  привет!  Чувствует  моё пиратское  чутьё,  я не просто   так   здесь   оказался!   Ну   что   ж,   вас   приветствует   самый   смелый, быстрый   и   отважный   пират   Джон   Рид!   А   вы,   почему   здесь,   какие   все красивые, нарядные? Наверное, вражеский корабль атаковали? Нет! А что тогда? (ребята говорят, что день рождения) . Ааа!   День   рожденья!   Тогда   что   же   ты   сидишь!   Выходи   ко   мне!   Будем знакомиться! Так­так­так, ребята, меня посетила замечательная идея! Раз сегодня у вас праздник,   тогда   я   вам   предлагаю   отправиться   со   мной   в   путешествие   на пиратский   остров   Мадагаскар!   Дорога   полна   опасных   приключений   и тяжелых испытаний. Но только самые сильные, смелые и умные из вас смогут пройти  эти испытания!  Но на мой корабль  могут  зайти  только  настоящие пираты.   Хотели   бы   вы   стать   пиратами.   Но   это   не   так   просто   как   вам кажется… Как вы думаете, какими качествами должен обладать настоящий пират) Хорошо. Начнем с вашей внешности. (разрисовка). Разделиться на пары. По­ очереди разрисовать друг друга. Ну, что ж сначала я проверю какие вы смелые. Мне нужно 3 добровольца. Конкурс 1. Проверка смелости и ловкости Вызываем   трех   самых   смелых   и   предлагаем   разбить   о   лоб   яйцо,   одно   их которых сырое! (На самом деле все три яйца – вареные, но дети этого не знают) . Конкурс 2. Вытянуть канат на счет три. Читается следующий текст: Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых … семь. Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок — другой, а лучше … 10. Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать… (если не успевают взять приз, его забирает ведущий и заканчивает) Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать. Ну   вот,   проверил   я   какие   вы   смелые   теперь   посмотрим   какие   сильные   и меткие. Конкурс 3. Пройти по канату Конкурс 4. ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА Для игры нужен канат с красивым бантом посередине. Состязание может быть как командным, так и индивидуальным. Реквизит: веревка или несколько связанных поясов. 5. «Пиратский боулинг». (сбить кегли мячом) 6. сообразительность. А еще, конечно же, пираты должны быть сообразительными. Итак, сейчас мы узнаем, кто же отправиться со мной на остров Мадагаскар. 1. Какой месяц короче всех? (Май ­ в нем всего три буквы) 2. Какая река самая страшная? (Река Тигр) 3. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т. к. он не умеет говорить) 4. Что стоит между окном и дверью? (Буква "и") 5. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки) 6.   Что   станет   с   зеленым   мячиком,   если   он   упадет   в   Желтое   море?   (Он намокнет) 7. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой) 8. На какой вопрос нельзя ответить "да"? (Вы спите) 9. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным) 10. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое) 11. За чем мы едим? (За столом) 12. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное) 13. Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу) Ну вот, теперь вы готовы! Я поздравляю, теперь вы все – отважные пираты! Итак,   раз   сегодня   твой   праздник,   то   я   назначаю   тебя   капитаном   твоей команды! И как положено всем капитанам, ты должен дать клятву пиратов. Это   поможет   тебе   и   твоей   команде   обрести   силы   перед   тяжелыми испытаниями. Я, Пират Семи морей, перед лицом всей своей команды клянусь: ­ Никогда не бросать друга в беде! ­ Защищать слабых и помогать тем, кто нуждается в помощи! ­ Моё оружие – улыбка, отвага и честь! (Также дают название своей команде) . П.   :   А   теперь   мы   с   вами   отправимся   на   пиратский   остров   Мадагаскар! (включается трек из мультика «Мадагаскар»). Проходим на корабль: Лево руля! – все должны повернуться налево и продолжать танцевать; Право руля! – все должны повернуться направо и продолжать танцевать; Нос! – круг танцующих сужается (сходится к центру) ; Корма! – круг, наоборот, расширяется; Поднять паруса! – все поднимают руки вверх, продолжая танцевать; Драить палубу! – все начинают тереть ногой по полу; Пушечное ядро! – все приседают; Адмирал на борту! – все встают по стойке “смирно” и отдают честь. А вот и первое наше испытание в пути, кажется, я вижу рифы! 7. "РИФЫ" Кегли или кубики расставляют на полу таким образом, чтобы они отображали подводные рифы, которые необходимо преодолеть кораблю, не отклонившись от намеченного лоцманом курса. Сначала юные пираты внимательно изучают расположение рифов. Потом им завязывают глаза и предлагают 'провести корабль', минуя все опасности, не сбиться с намеченного курса и не задеть ни одного указателя. (команда подсказывает) Реквизит: кегли или кубики 7. НАСОСЫ Начинается   буря.   Старый   пират   обращается   ко   всем   юным   морякам: 'Свистать всех наверх! Мы в преддверии шторма. Это настоящее испытание для тех, кто хочет стать грозой морей и океанов. Мощные волны одна за другой обрушиваются на наше судно. Нам необходимо откачать воду, или наш корабль затопит и мы пойдем ко дну. Всех участников разбивают на пары. Игроки   встают   вплотную   друг   к   другу   спинами   и  сцепляются   локтями.  В таком   положении   юные   матросы   опускаются   'на   палубу'   своими   'пятыми точками' ­ это означает, что 'насосы' приведены в действие. Без посторонней помощи они должны встать, затем опять опуститься. Время откачки воды ­ 1 минута.   Старый   пират   считает   количество   сделанных   'качков'   каждой командой. Самые сильные и ловкие пополняют свой кошелек. 8."ЗАСЕЛИТЬ НЕОБИТАЕМЫЙ ОСТРОВ" Каждому из игроков дается по воздушному шарику и фломастер. Надо надуть шарик и заселить “необитаемый остров” (шарик) аборигенами (показать на примере) ­ быстро нарисовать на шаре   фигурки   человечков   фломастерами,   пока   звучит   музыка.   У   кого аборигенов   окажется   больше,   тот   и   победитель.   Но   вот   снова   испытание! Кажется, нас атакует другой корабль П.   :   Ребята,   а   вы   когда­нибудь   бывали   на   пиратских   боях?   Тогда   у   вас уникальная возможность побывать на этих боях! Сначала мы будем бросать ядра,   а   потом   они   будут   взрываться.   Как   закончится   музыка   шары   надо лопнуть. 9. Метание ядер (перекидывание шариков) . 10. Раздави шар соперника! 12. Рисование пирата всей командой с завязанными глазами (две команды, делимся последовательным выбором). Каждый участник рисует что­то свое ­ туловище, ноги, руки, голову. Реквизит: 2 листа, фломастеры или карандаши разных цветов, 2 платка, стол или 2 табуретки. 13. МОРСКОЙ УЗЕЛ Любой   пират   просто   обязан   обладать   искусством   вязания   морских   узлов. Насколько это  умеют  делать начинающие разбойники, покажет следующий конкурс.   Для   начала   нужно   назначить   ведущего.   Им   может   быть   сам именинник.   Ведущий   выходит   из   комнаты.   Остальные   участники   крепко берутся за руки, образуя замкнутую цепочку. Эту цепочку требуется 'завязать' в   морской   узел.   Игроки   могут   выворачиваться,   переступать   через   руки игрока, стоящего рядом, пролезать куда угодно, не отпуская при этом руки соседа. После того, как морской узел будет готов, и участники 'скрутятся' до предела, пиратская команда кричит: 'Полундра! ' Ведущий заходит в комнату и распутывает узел, не порвав при этом цепочку. Конкурс можно повторить несколько   раз.   Золотые   монеты   получает   ведущий.   Наградить   можно   и отчаянных пиратов, которые мужественно терпели неудобное положение. А вот мы с вами идем по острову, а кто­то рассказал всем зверям, что у Димы сегодня ДР! И вот все они хотят его поздравить) Вы готовы? Так вот сейчас мы споем песню. Игра: "Звериный хор" Для   этой   игры   нужны   картинки   с   разными   животными   и   мелодия   какой­ нибудь песни (хотя можно и без нее). Мы включали мелодию песни крокодила Гены   про   день   рождения.   Вместо   слов   нужно   петь   голосом   животного изображенного   на   картинке.   Каждая   группа   поет   по   очереди   несколько строчек. Ну вот теперь я уверен, что со мной настоящие пираты и могу вручить вам документ,   который   подтверждает,   что   вы   настоящие   пираты!   (вручение дипломов) П. : Молодцы, ребята! Вы ведь не забыли почему мы все здесь собрались? Ведь сегодня день рожденье у, а на день рождения надо дарить подарки! Я думаю,   что   для   пирата   будет   отличным   подарком   красивый   корабль.   Вы поможете мне? (Сделать корабль из ватмана, разукрасить) . Вот наш подарок и готов! Давайте поздравим именинника! Поздравляем! Ребята,   а   Вас,   настоящих   пиратов   у   меня   есть   документ   –   диплом   для каждого, который подтверждает, что вы стали настоящими пиратами! Вручение подарка. П. : Ну и, конечно же, каждый пират должен уметь веселиться и развлекаться! Для этого мы устраиваем настоящую пиратскую дискотеку! (+через веревку) . Давайте   еще   раз   дружно   поздравим   нашего   именинника   С   ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!  (3  раза  все  кричат). А  теперь   все сделаем   фото  на память! Кричим: КАРАМБА! А мне пора отправляться дальше в далекое плавание!