План

Учитель:

Дата:

Предмет: Математика

Класс: 5

Тема:Делители и кратные числа, разложение числа на множители

Цель: познакомить с понятиями делитель, кратные числа; создать условия для развития умения находить делители числа и кратные числа, остаток деления

Тип урока: Урок освоения новых знаний и умений

Ход урока

1. Организационный момент. Приветствие с классом и проверка домашнего задания.

2. Освоение нового материала.

Если одно натуральное число нацело делится на другое натуральное число, то первое число называют кратным второму числу, а второе число называют делителем первого числа.

Задание 1.

Найдите все делители числа 14 и 14.

Найдите все делители числа 125 и 24.

Найдите все делители числа 10 и 12.

Задание 2.

Когда крокодил Гена жил в зоопарке в будний день к нему приходили 42 ребенка, а по выходным - в 3 раза больше. Сколько всего ребят пришли к Гене в пятницу и субботу

Задание 3.

Трое туристов прошли 9 км. Сколько километров прошел каждый турист?

Задание 4.

Задание 5.

1) Из данных чисел выписать нужное число:

а) 260, 171, 315, 465 – число, кратное 5 и 9;

б) 610, 420, 522, 729 – число, которое делится на 3 и на 10.

3. Подведение итогов, домашнее задание.

3.1 Домашнее задание