Математика 5 класс                                                                        Дата ___________

Урок 113. «Округление  чисел. Прикидки».

Цели урока:

·                   познакомить с правилами округления натуральных чисел и десятичных дробей;

·                   научить применять на практике правила округления чисел с недостатком и избытком,  находить приближенные значения:  использование позиционного характера при записи чисел в десятичной системе в ходе решения задач; сравнение  чисел; изображение чисел точками на координатной прямой.

·                   развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание;

·                   развивать познавательный интерес и регулятивные навыки через игровые моменты, взаимоконтроля, взаимопроверки, развивать коммуникативные способности во время работы в группах, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, применение полученных знаний при решении жизненных ситуаций.

Ход урока:

I.                  Организационный момент.

II.               Актуализация знаний уч-ся. Проверка и опрос домашнего задания.

          Устные упражнения

1. Назовите разряды числа 53,6171.

2. Найдите координаты точек, изображенных на рис. 129.

Между какими соседними натуральными числами лежат координаты точек А, В, С? К какому из натуральных чисел ближе каждое из этих чисел? Какие числа находятся на одинаковом расстоянии?

3. Найдите площадь прямоугольника со сторонами:
1) 17 м и 36 м;                          2) 29 м и 24 м.

III.            Изложение новой  темы.

«Округление  чисел. Прикидки»

IV.            Закрепление темы.

1.      Упражнение  № 1 – 2 (устно).

2.      Упражнение  №  844.

3.      Упражнение  №  846.

4.      Задача № 853.

V.               Итоги урока. Домашнее задание. § 32. № 845, ответить на вопросы.

VI.