План воспитательной работы

 

 

ПЛАН

воспитательной

работы

в  … классе

              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание:

 

Анализ воспитательной работы за учебный год

Характеристика классного коллектива                                                  

Воспитательная проблема школы, класса                                            

Цели и задачи воспитательной работы                                                 

Основные направления работы:    

                                                    Здоровье

                                              Учеба

                                              Нравственность

                                              Патриотизм /Гражданственность

                                                Семья

                                               Общение, досуг

                                               ПДД

План - сетка воспитательной работы                                                    

Общие сведения об обучающихся                                                            

Социальный паспорт класса                                                                     

Индивидуальная работа с обучающимися                                               

Работа с «детьми группы риска»                                                           

Участие класса в школьных делах                                                           

Участие класса в экскурсиях, походах                                                     

Журнал инструктажа                                                                              

Работа с учителями – предметниками                                                    

Работа с родителями                                                                             

Сведения о родителях                                                                             

Посещение родителями собраний                                                         

Планирование летнего отдыха                                                               

Изучение личности обучающегося (уровень воспитанности)                

Протоколы родительских собраний                                                        

Рекомендации. Замечания.                                                                   

Анализ воспитательной работы

 

      В начале учебного года стояли следующие задачи –

Способствовать формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков.

Создавать условия для раскрытия детских способностей

Формировать гражданско-патриотическое сознание, нравственные позиции

Оказывать помощь учащимся в овладении знаниями.

Активизировать работу с родителями.

Для этого были поставлены следующие цели:

Формирование комфортного микроклимата в классе.

Воспитание нравственного человека, способного к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.

Развитие интеллектуальной сферы учащихся.

Пропаганда здорового образа жизни, защиты, сохранения и укрепления здоровья учеников.

Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям младших подростков.

За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Кроме того, были проведены беседы по правилам дорожного движения и безопасности жизнедеятельности детей.

Поставленные в прошлом учебном году задачи,  выполнены  не до конца, т.к. достижение поставленных целей требует планомерной длительной работы с классом. Но положительные тенденции заметны.

Социально-психологический микроклимат в классе менялся на протяжении всего года.  Наблюдается низкий уровень воспитанности, который характеризуется слабым проявлением положительного, наблюдаются срывы, поведение регулируется в основном требованиями старших, саморегуляция  и самоорганизация осуществляется по ситуации. Отсутствует понятие нравственности и самоуважения, недоброжелателен, оскорбляет товарищей,  нарушает дисциплину даже при наличии контроля со стороны педагогов, мало реагирует на внешние воздействия.

Следует отметить, что ещё не сформировалась потребность заниматься самовоспитанием и саморазвитием. Учащийся не в состоянии анализировать собственные поступки и формулировать их мотивацию. На критику со стороны реагирует, но советы и замечания окружающих принимает большей частью поверхностно. Считаю необходимым организовать работу в этом направлении.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Характеристика класса

 

    В … классе обучается …. человек,  в возрасте ….. лет, ….. года рождения.

Уровень сформированности познавательной и учебной мотивации низкий: учащийся проявляет слабый  интерес к образовательному процессу, часто это отсутствие интереса и желания повышать уровень познания.

    Ученик обеспечен учебниками и необходимыми школьными принадлежностями.

    В повседневном общении бывают конфликтные ситуации. Нередки случаи нарушения дисциплины на  уроках. Самооценка своих способностей, успехов и неудач в основном адекватная. Иногда наблюдается упрямство, эгоизм. Свои чувства учащийся может проявлять очень бурно.

Участвует в различных спортивных соревнованиях и мероприятиях, подготовке и проведении праздников в стенах школы. Иногда остается пассивными ко многим классным делам, старается остаться в стороне. 

Учащийся посещает факультативы и занятия по внеурочной деятельности. В общественно полезном труде участвует с малым интересом.

Учащийся хорошо развит физически.

Исходя из характеристики класса, воспитательная работа должна быть направлена на привитие интереса к учебному процессу и коллективным делам школы, воспитание культуры поведения во время учебных занятий и во время общения с педагогами и сверстниками, проведение ряда мероприятий, преследующих общую цель для создания условий для духовного, нравственного развития учащегося.

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитательная проблема

 

школы:  

 

 

класса:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цели и задачи на …..учебный год

 

 

Цели воспитательной работы:

 

·       Повышение уровня воспитанности.

·       Создание благоприятного психологического микроклимата,  способствующего  развитию нравственной, физически здоровой личности, готовой  проявлять свои творческие и коммуникативные способности.

·       Создание в классе ситуации успеха.

 

Задачи воспитательной работы:

 

·       Создать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности;

·       Формировать необходимость соблюдения порядка и дисциплины в школе, общественных местах,

·       Развивать общественную деятельность учащихся, привлекать к участию во всех делах, развивать инициативу и активную гражданскую позицию.

·       Осуществлять работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;

·       Укреплять связи: семья – школа.

 

 

 

 

Основные  направления работы:

 

Здоровье

Учёба

Нравственность

Патриотизм

Семья

Досуг, общение

ПДД

 

 

Здоровье

Цель работы классного руководителя: использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации обучающимся значимости их физического и психического здоровья для будущего самоутверждения.

№ п/п	Мероприятия	Дата	Кто привлекается	Отметка о проведении

Учеба

Цель работы классного руководителя: осознание обучающимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

№ п/п	Мероприятия	Дата	Кто привлекается	Отметка о проведении

Нравственность

Цель работы классного руководителя: воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.

№ п/п	Мероприятия	Дата	Кто привлекается	Отметка о проведении

Патриотизм

Гражданственность

Цель работы классного руководителя: формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции, воспитание гордости за свое Отечество и ответственности за судьбу своей страны.

№ п/п	Мероприятия	Дата	Кто привлекается	Отметка о проведении

Семья

Цель работы классного руководителя: осознание обучающимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека, создание условий для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания обучающихся.

№ п/п	Мероприятия	Дата	Кто привлекается	Отметка о проведении

Досуг/Общение

Цель работы классного руководителя: создание условий для позитивного общения обучающихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, интереса к внеклассной деятельности на всех возрастных этапах.

№ п/п	Мероприятия	Дата	Кто привлекается	Отметка о проведении

ПДД

Цель работы классного руководителя: охрана жизни и здоровья детей; сформировывать важную потребность не только в изучении, но и соблюдении Правил дорожного движения.

№ п/п	Мероприятия	Дата	Кто привлекается	Отметка о проведении

План-сетка воспитательной работы

Сентябрь

 

Пон	2	9	16	23	30
Вт	3	10	17	24
Ср	4	11	18	25
Чт	5	12	19	26
Пт	6	13	20	27

 

 

Октябрь

 

Пон		7	14	21	28
Вт	1	8	15	22	29
Ср	2	9	16	23	30
Чт	3	10	17	24	31
Пт	4	11	18	25

 

 

 

Ноябрь

 

Пон		4	11	18	25
Вт		5	12	19	26
Ср		6	13	20	27
Чт		7	14	21	28
Пт	1	8	15	22	29

 

 

 

Декабрь

 

Пон	2	9	16	23	30
Вт	3	10	17	24	31
Ср	4	11	18	25
Чт	5	12	19	26
Пт	6	13	20	27

 

 

 

 

Январь

 

 

Пон	13	20	27
Вт	14	21	28
Ср	15	22	29
Чт	16	23	30
Пт	17	24	31

 

 

 

 

Февраль

 

Пон	3	10	17	24
Вт	4	11	18	25
Ср	5	12	19	26
Чт	6	13	20	27
Пт	7	14	21	28

 

 

 

 

Март

 

 

Пон	2	9	16	23	30
Вт	3	10	17	24	31
Ср	4	11	18	25
Чт	5	12	19	26
Пт	6	13	20	27

 

 

 

 

Апрель

 

Пон		6	13	20	27
Вт		7	14	21	28
Ср	1	8	15	22	29
Чт	2	9	16	23	30
Пт	3	10	17	24

 

 

 

Май

 

Пон		4	11	18	25
Вт		5	12	19	26
Ср		6	13	20	27
Чт		7	14	21	28
Пт	1	8	15	22	29

 

 

 

 

Общие сведения

об  обучающихся класса

 

№ пп	Фамилия, имя обучающегося	Дата рождения	Группа здоровья	Занятость в кружках	Поручение
1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Социальный паспорт класса

№ пп	Социальный паспорт	Кол-во	Фамилии обучающихся
1.	«Группа риска»   а) на учете в ПДН   б) на внутришкольном учёте   в) на классном контроле
2.	Дети-инвалиды
3.	Дети – сироты, находящиеся под опекой
4.	Многодетные семьи
5.	Неполные семьи:   а) семьи без отца   б) семьи без матери
6.	Неблагополучные семьи
7.	Малообеспеченные семьи
8.	Мать-одиночка

 

 

Индивидуальная работа

с обучающимися 

месяц	Фамилия, имя обучающегося	Дата	Содержание работы
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель
май

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа с детьми «группы риска»

№ пп	Фамилия, имя обучающегося	Причина проблемной ситуации	Содержание профилактической работы

 

Участие класса в школьных делах

№ пп	Фамилия, имя обучающегося	Мероприятия
1.	Федорков Артем

 

 

 

 

Участие обучающихся

в экскурсиях, культпоходах, походах

 

№ пп	Вид экскурсии	ДАТА   1 четв.	ПРО   2 четв.	ВЕДЕ   3 четв.	НИЯ   4 четв.
1.   2.   3.   4.   5.   6.   7.   8.   9.   10.

 

 

 

Журнал инструктажа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Журнал инструктажа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа

с учителями – предметниками

 

№ пп	Предмет	Учитель	по	се   Д	ще   А	ние   Т	А	уро	ков
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

 

Инструктажи по технике безопасности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа с родителями

 

месяц	Темы родительских собраний	Дата
сентябрь
октябрь	Как помочь ребенку  успешно учиться.
ноябрь
декабрь	Семейный климат. Семейные традиции (задачи, формы и методы семейного воспитания)
январь
февраль
март	«О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника»
апрель
май	« Как сохранить здоровье детей?»   «Достижения года. Организация летнего отдыха»

 

 

 

 

Сведения о родителях

 

№ пп	Фамилия, имя обучающегося	ФИО родителей	Место работы, должность	Телефон
1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Посещение родителями

общешкольных и классных собраний

 

№ пп	ФИО родителей		Д	А	Т	А
1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Посещение родителями

общешкольных и классных собраний

 

№ пп	ФИО родителей		Д	А	Т	А
1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Планирование

летнего отдыха обучающихся

 

№пп	Фамилия, имя обучающегося	июнь	июль	август
1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучение личности обучающегося

уровень воспитанности в начале учебного года 

5 - 9  классы

 

№ пп	Фамилия, имя обучающегося	Любозна- тельность	Трудо-любие	Гуман- ность	Целеуст-  ремлен- ность	Культур-ный уровень	Требова-тельность к себе	Уровень воспи тан ности
1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Протоколы

родительских собраний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рекомендации. Замечания.