Политическая карта мира

Тема урока:     «Современная  политическая карта  мира»  Воронеж  2013

• Содержание темы:  •                  1 урок. Этапы формирования  политической карты мира. •                  2 урок. Типология стран  2 урок. Типология стран  современного мира. современного мира. •                  3 урок. Политические и  военно­политические группировки. •                  4 урок. Государственный  строй.

2 урок.      «Типология стран современного мира»  • Задачи урока: •       1. Рассказать о типологии стран мира,  их политическом и социальном и          экономическом положении на  современном этапе.                                    2.Показать особенности размещения  стран на политической карте мира.           3. Изучить типологию стран,  основанную на качественных признаках,  учитывающих уровень социально­ экономического развития стран мира.

Что такое типология стран?  Типология систематизирует информацию  о странах и помогает при   разработке и  различных прогнозов и рекомендаций. Над типологией стран мира работали  такие  ученые как ­ Н.Н. Баранский,  В.В. Вольский,  Л.В.Смирнягин,  Я.Г.Машбиц и др.

Какие признаки положены в  основу типологии стран?  Качественные признаки, определяющие место  ГП, ПГП, ЭГП). Главный признак в типологии  страны на политической и экономической  карте  мира (ГП, ПГП, ЭГП государств – уровень социально­экономического  развития того или иного государства, и новый  синтетический показатель(ИЧРИЧР)­ индекс  человеческого развития ВВПВВП­ показатель,  характеризующий стоимость конечной продукции,  выпущенной на территории данной страны за один  год (в долларах США).     ИЧРИЧР – показатель уровня социально­экономического  развития стран мира, так называемый индекс  человеческого развития.

В учебнике В.П. Максаковского за основу типологии стран принято деление: В учебнике В.П. Максаковского за основу типологии стран принято деление: 1. На экономически развитые 2. Развивающиеся. Типология стран мира ЭРС Большая  семёрка Менее  крупные  высокор азвитые  страны НИС(первая  волна) Республика Корея Сингапур, Тайвань, Гонконг Восточная  Европа Россия, Белоруссия, Украина Страны переселенческого капитализма: ЮАР,  Израиль По уровню социально­ экономического развития. Страны с  переходные  экономикой  РС Постсоци ал. И  социал  страны СНГ,  КНР, СРВ  и др.. Ключевые  страны Бразилия, Мексика, Индия Страны с  относит.  выс.  уровнем ВВП>$1000 Уругвай,  Турция НИС(вторая  волна) Малайзия, Тайланд, Индонезия Нефте­ экспорт. страны. Сауд.Аравия,  ОАЭ, Иран,  Ливия Отстающие в  развитии  ВВП<$1000 Пакистан, Шри­Ланка, Боливия Наименее  развитые  страны ВВП  $100­300 на  чел. Бангладеш, Афганистан, Эфиопия Гаити,  всего 47  стран

Большая семёрка  Большая семёрка США, Канада , Франция, Великобритания,  ФРГ, Италия, Япония.  США, Канада , Франция, Великобритания,  ФРГ, Италия, Япония.  ВВП из расчёта на душу населения составляет в них от 20 до 30 тыс.  ВВП из расчёта на душу населения составляет в них от 20 до 30 тыс.  долларов. долларов.

Страны Западной Европы Страны Западной Европы ВВП­ как в странах «большой семёрки»

Страны переселенческого  Страны переселенческого  типа типа Израиль ,Новая Зеландия,  ЮАР, Австралия.

Страны Восточной Европы Страны Восточной Европы Страны Восточной Европы­ Россия, Белоруссия, Украина относятся по  уровню социально­ экономического развития к странам экономически  развитым и к странам с переходной экономикой.

Развивающиеся страны можно разделить на шесть  групп: Ключевые страны

Страны Латинской Америки

Новые индустриальные страны (первая волна): Республика  Корея, Сингапур, Тайвань, Гонконг. А ко «второму эшелону»  относят: Малайзию, Таиланд, Индонезию.

Нефтеэкспортирующие страны

Страны отстающие в своём развитии. Страны отстающие в своём развитии.

Наименее развитые страны Азии

Наименее развитые страны Африки

Наименее развитые страны Латинской Америки

Практические задания: 1. Определить к какой группе  развивающихся стран относятся  следующие государства: Бангладеш,  Бразилия, Индия, Кувейт, Непал, ОАЭ,  Сингапур, Сомали, Республика Корея,  Эфиопия. Ответ дайте в последующей форме.  ­ Ключевые страны                          ­ Новые индустриальные страны  ­ Нефтедобывающие страны  ­ Наименее развитые страны

2. Выпишите в тетрадь по несколько  примеров развитых и развивающихся  стран, относящихся к различным  группам (проверьте выполнение  задания друг у друга).

Задание на дом: На контурную карту нанести страны  относящиеся к разным группам и  раскрасьте их.