Положение конкурса "История моей семьи в истории страны"

Управляющего Совета        Совета школы школыВ.В.Красотина Т.А. Гадиева          «Ц» [У 2020 года

2020 года

Положение

о конкурсе исследовательских работ «История моей семьи в истории моей страны», посвященный 75-летию Победы в

Великой Отечественной войне.

1. Общие положения

l.l. Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения школьного конкурса исследовательских работ «История моей семьи в истории моей страны>> (далее — Конкурс).

1.2. Конкурс проводится администрацией МОУ «Калитинская СОШ», Управляющим Советом школы, Ученическим советом школы.

1 .З. Конкурс направлен на развитие исследовательской деятельности обучающихся. Автору предстоит выполнить работу, в которой он расскажет о значимых страницах истории своей семьи, о судьбах родственников, совершивших боевые и трудовые подвиги, ставших частью истории нашей страны. Конкурс способствует формированию моральных качеств личности, развивает стремление поддерживать традиции, в основе которого лучшие образцы семейного воспитания; обеспечивает построение системы взаимодействия образовательной организации с семьёй.

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Цель: вовлечение школьников в исследовательскую деятельность, способствующую изучению исторического и культурного наследия своего народа, базовых национальных ценностей российского общества, общечеловеческих ценностей в контексте формирования российской гражданской идентичности.

2.2. Задачи:

            приобщение подрастающего поколения к изучению семейных ценностей и традиций;  формирование общероссийской идентичности на основе гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания;

            освоение и использование возможностей современных информационных технологий для отображения исторических фактов и событий;  создание общественно значимых проектов.

З. Условия Конкурса

3.1. В Конкурсе принимают участие работы, выполненные обучающимися МОУ

«Калитинская СОШ» в возрастных категориях с 7до 18 лет

3,2, На Конкурс представляются индивидуальные работы, выполнение на листе бумаге формата А4.(297*210) на одной стороне листа, не более З страниц.

При написании и печати следует соблюдать следующие правила: Размер полей: левое — З см, правое — 1 см, верхнее — 2 см, нижнее — 2,5 см;

Текст печатается через 1,5 интервала (5 знаков);

Абзац—1 ,25см;

Шрифт Times New Roman. Размер шрифта 12

3.3. Участие в Конкурсе является добровольным и означает ознакомление и согласие участников со всеми пунктами настоящего Положения.

4. Номинации Конкурса и форма представления проекта

4.1. Исследовательские работы представляются в следующих номинациях:

            «Военная семейная династия»;

            «Личность в истории России в годы ВОВ»;

            «(Генеалогическое древо».

4.2, Форма представления исследовательской работы:

Исследовательская работа представляет собой лист формата А4, с указание автора проекта, включает в себя фотографии, диаграммы, текст работы.

5. Сроки и этапы проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа:

5.1.  Первый этап классный с 01.02.2020 по 19.02.2020

5.2.  Победители классного этапа защищают проект 21.02.2020 на школьном этапе (защита работы сопровождается презентацией)

7. Требования к работе

7.1. Общие требования:

            в Конкурсе принимают участие индивидуальные проекты.

            название работы не должно повторять название Конкурса/номинации;  работа, представленная на Конкурс, должна быть посвящена родственнику (родственникам) конкурсанта.

Структура презентации:

Титульный лист  название проекта;

            номинация;

            Ф.И. автора проекта;

            класс;

7.2 Основное содержание работы:

 название работы  историческая справка о выбранном эпизоде, событии;

            наличие исторических материалов, документов, семейных архивов, подтверждающих подлинность материала.

            аргументировать важность события, действия, личности родственника в истории страны.

            аргументированность выбора темы, глубина её раскрытия.

8. Регламент защиты проекта

8.1.  Классный этап Конкурса.

На классный этап Конкурса представляются работы, соответствующие требованиям (п. 7.2.). Победители в каждой номинации классного этапа представляют свою работу на школьном этапе конкурса. Победителей школьного этапа выявляет классный руководитель, коллектив класса, члены родительского комитета.

8.2.  Школьный этап Конкурса.

8.2.1. Публичная защита включает в себя представление материала автором работы. 8.2.2. Время защиты — до 5 минут. Выступление участника, превышающее отведённое время, будет остановлено.

8.2.3. Ответы на вопросы жюри — до З минут. Вопросы конкурсанту могут задавать только члены жюри. Отвечать на вопросы жюри могут только авторы работы, осуществляющие защиту.

9. Критерии оценки работы.

9.1. Критерии оценки работы отборочного этапа Конкурса( ПРИЛОЖЕНИЕ 1):

            аргументированность выбора темы, глубина её раскрытия;

            взаимосвязь представленного материала с историей страны;  соответствие проекта требованиям (п. 7.2.).

            качество и эстетичность исполнения проекта;  культура публичного выступления (аргументация, логичность изложения).

Каждый критерий оценивается по 5-балльной системе. Максимальное количество баллов отборочного этапа — 25.

10. Подведение итогов Конкурса

10.1. Итоги Конкурса (классного и школьного этапов) являются окончательными. Апелляция не предусмотрена. Представленные на Конкурс материалы не рецензируются.

10.3.  По итогам школьного этапа Конкурса проекту присваивается статус участник/призёр/победитель. Награждаются грамотами. Все участники получают сертификаты.

10.4.  Награждение призёров и победителей Конкурса состоится 21 февраля 2020 года в

МОУ «Калитинская СОШ»

12. Организационный комитет Конкурса

Руководство Конкурсом осуществляет администрацией МОУ «Калитинская СОШ», Управляющим советом школы, Ученическим советом школы,

12.1. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

            определяет условия, сроки, этапы проведения Конкурса;  формирует состав экспертного жюри Конкурса;  определяет количество баллов, устанавливающих статус «Участник/призер/победитель

Конкурса»;

            организует награждение победителей и призёров Конкурса;  оставляет за собой право изменить дату и место проведения этапов Конкурса,

12.2.                   Для оценивания проектов Конкурса Оргкомитет формирует экспертное жюри, в состав которого входят педагогические работники школы, члены Управляющего совета школы, председатель Ученического совета школы, социальные партнеры.

12.3.                   Материалы работ Конкурса могуг быть использованы Оргкомитетом в образовательных целях.

Состав Оргкомитета Конкурса

1.     Пеххо Елена Борисовна — Председатель Оргкомитета, директор МОУ <<Калитинская сош»•,

2.     Иванова Елена Анатольевна — заместитель директора по ВР МОУ «Калитинская СОШ» З. Сухарева Ольга Леонидовна — заместитель директора по ВР начальной школы МОУ «Калитинская СОШ»;

4.  Гадиева Татьяна Алексеевна- председатель Управляющего Совета школв

5.  Красотина Валерия Владимировна — председатель Ученического Совета школы;

6.  Серебрякова Ольга Васильевна — директор ДК «Калитино»;

7.  Дегтярева Евгения Сергеевна - художественный руководитель ДК «Калитино».