Порядок і критерії оцінювання знань студентів З ДИСЦИПЛІНИ ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ

Порядок і критерії оцінювання знань студентів

 З ДИСЦИПЛІНИ ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ

Якість засвоєння дисципліни «Економічний аналіз» оцінюється у балах відповідно до кредитно-трансферної системи, прийнятої в Університеті та шкалою ЕСТS. Зарахованим має бути заліковий модуль, що отримав позитивну оцінку. Незадовільна оцінка за будь-який заліковий модуль не компенсується оцінками інших модулів. Підсумкова оцінка засвоєння навчального матеріалу виставляється за результатами кредитно-модульних контролів та заліку.

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Критерії оцінки:

А – «Відмінно» – 90 – 100. Відповідь побудована на рівні самостійного творчого мислення на основі ґрунтовного знання проблеми, що висвітлюється; основних понять та категорій, що стосуються економічного аналізу, грамотне, логічно-послідовне викладання матеріалу, вміння робити узагальнення та висновки.

В                     – «Добре» – 82 – 89. Студент твердо знає програмний матеріал, грамотно

і   по суті, з елементами творчого пошуку, висловлює його, не допускає істотних неточностей, відповідаючи на питання, правильно застосовує теоретичні положення при вирішенні практичних питань і завдань.

С  –  «Добре»  –  74 – 81.  Правильна  відповідь  побудована  на  рівні

самостійного мислення, розуміння студентом основних закономірностей викладання навчального матеріалу. Допускаються окремі незначні помилки та неточності у висвітленні неосновних аспектів проблеми.

D – «Задовільно» – 64 – 73. В цілому правильна відповідь на рівні репродуктивного мислення. Допускаються недостатньо правильні формулювання, окремі незначні помилки у висвітленні основних аспектів проблеми, незнання студентом другорядних понять і категорій.

E – «Задовільно» – 60 – 63. Студент знає тільки основний матеріал, але не засвоїв його деталей, допускає у відповідях неточності, недостатньо правильно формулює основні закони і правила, стикається з труднощами при виконанні практичних завдань.

FX – «Незадовільно з можливістю повторного складання» – 35 – 59.

Неправильна відповідь на питання. Допущені значні помилки, що мають принципове значення в оцінці і розумінні явищ та фактів.

F – «Незадовільно з обов’язковим повторним курсом» – 1 – 34. Незнання більшості понять і категорій економіки підприємства. Неспроможність студента аналізувати матеріал, робити узагальнення та висновки, неправильна відповідь на питання.

Скачано с www.znanio.ru