Посвящение в читатели

Сценарий праздника

«Посвящение в читатели»

14. Пословицы о книгах.

• Ум без книги, что птица без крыльев.
• Кто много читает, тот много знает.
• Книга поможет в труде, выручит в беде.
• Одна хорошая книга лучше всякого сокровища.
• Книга – мост в мир знаний.
• Прочёл хорошую книгу – встретился с другом.
• Книга – твой друг, без неё как без рук.

·          

Оборудование: компьютер, проектор, экран (слайд-сопровождение).

(пословицы на слайде)

1.      Книга подобно воде – дорогу пробьёт везде.

2.      Золото добывают из земли, а знания из книг.

3.      С книгой жить – век не тужить!

4.      Дом без книги – день без солнца.

Ход мероприятия

Библиотекарь: Новый читатель пожаловал к нам-

                             Это хорошая весть.

                             Очень приятно, что может он сам

                            Каждую строчку прочесть!

Здравствуйте, дорогие ребята!                Сначала хочу загадать вам загадку.  

  Снаружи смотришь –

Дом как дом,

Но нет жильцов обычных в нём.

В нём книги интересные

Стоят рядами тесными.

На длинных полках вдоль стены

Вместились сказки старины:

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай …

Как называют этот дом?

Попробуй, угадай.   (Библиотека)   

Молодцы, конечно, это библиотека!

    Сегодня вы пришли в школьную библиотеку на праздник «Посвящение в читатели

 «Библио» по-гречески – книга, « тек а» - хранилище. .  И не зря её называют Книжным царством – мудрым государством. Как вы думаете, почему? (ответы детей). Действительно, здесь очень многое можно узнать.

Библиотека – это дом, где живут книги. Абонемент – отдел библиотеки, где выдают книги на дом. /показать читательский формуляр/

Но есть книги, которые не выдаются на дом, читать их можно только в библиотеке, в читальном зале.

 Чтобы правильно обращаться с книгой, надо запомнить несколько простых правил.

Вот они.

1.берите книгу чистыми руками

2.не перегибайте  книгу, от этого выпадают страницы.

3.не кладите в книгу карандашей и других предметов. От этого рвется переплет

4. не загибайте страницы, пользуйтесь закладкой.

5. не читайте книгу во время еды.

 Ребята, все эти правила нужно выполнять, чтобы книги дольше служили вам и вашим товарищам.

     Библиотекарь:   А сейчас я   проверю, готовы ли вы стать читателями.

Хочу предложить вам

мои волшебные испытания:

1.     Как называется первая книга для чтения, с которой знакомятся все первоклассники? (Азбука)

2.     Что такое библиотека? (Библиотека - книгохранилище, где выдают книги домой)

3.     Главные жители библиотеки – это… (Книги)

А  знаете ли вы, что любит книжка?

Если согласны, говорите «Да!» Если не согласны – «Нет!»

Обложку. (Да)

Грязные руки. (Нет)

Закладку. (Да)

Дождик и снег. (Нет)

Бережное отношение. (Да)

Яичницу. (Нет)

Может, винегрет. (Нет)

Чистые руки. (Да)

Валяться на полу. (Нет)

Драться? (Нет)

Жить на книжной полке. (Да)

Любознательных читателей. (Да)

Фея: Молодцы, Ребята! А сейчас я прочитаю стихотворение о правилах поведения в стране читалии, потому что в каждой стране читалии есть общие правила для всех, а вы внимательно слушайте и запоминайте

Есть страна чудесная на свете,

Её Библиотекою зовут.

Сюда приходят взрослые и дети,

Потому что книги здесь живут.

Но в стране большой библиотеки

Правила особенные есть:

Знать их обязательно вам нужно,

Этих правил, я скажу вам, шесть.

Как войдёшь в страну Библиотеку,

Поздороваться со всеми не забудь.

И веди себя достойно и спокойно,

Вежливым и тихим, друг мой, будь.

Ясно, чётко, кратко, быстро

Автора и книгу назови.

И когда получишь то, что нужно,

Вежливо «спасибо» ты скажи.

Возвращай полученную книгу

Обязательно в указанный в ней срок,

Чтобы эту книгу без проблемы

Прочитать другой ребёнок смог.

Если эти правила, ребята,

Будете вы строго выполнять,

То тогда страна Библиотека

Будет рада вас всегда принять!

А теперь страница «Сказочная-загадочная

Песня  «Приходи, сказка»

Презентация.

Угадайте героев, которые живут в книгах

-С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?(Буратино)

-Он весел и незлобен,

Этот милый чудачёк

С ним хозяин-мальчик Робин,

И приятель-Пятачок.

Для него прогулка-праздник
 И на мед особый нюх,

Это плюшевый проказник

Медвежонок…(Винни-Пух, А.Милн)

-Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слезы льет бедняжка!(Снегурочка,)

-Всех на свете он добрей!

Лечит он больных зверей!

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит

Это доктор …(Айболит, К.Чуковский)

-Многим долго неизвестный

Стал он каждому дружком

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком

Очень просто, хоть и длинно

Он зовется…(Чиполлино)

-Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от меня потерял,

А я башмачок потеряла тогда же!

Кто я такая?

Кто тут подскажет?

(Перро «Золушка»)

Песня «Приходи сказка»

Следующая страница «Перепутанная»

Фея: Я принесла нарисованных героев книг, вы ребята должны угадать, что перепутано в моих рисунках?, (показывает рисунки, на которых изображены: 
1) Среди героев репки нет кошки. 
2) Буратино в шляпе Незнайки. 
3) Емеля с золотой рыбкой в руках . 
4) медведь несет бабу-ягу. 

5) Машенька стоит возле бычка –смоляного бочка.

6) У чебурашки другая мордочка.

Дети называют предметы, которые перепутал художник, и сказку, из которой взяты нарисованные герои. 

Библиотекарь: Ну молодцы, ребята! Все ошибки художника правильно назвали.

-Библиотекарь. Дорогие первоклассники, для вас новое испытание . В нашей библиотеке храниться Чудо-сундучок, в который сказочные герои спрятали разные предметы. Узнайте и назовите их, а также вспомните, в какой сказке они вам встречались и кому принадлежат?
1.Этот фрукт едва не погубил жизнь молодой принцессы. (Яблоко)
2.Этот предмет вам всегда подскажет насколько вы привлекательны и существует ли кто-нибудь на свете прекраснее вас. (Зеркало)
3.Этот предмет не только годится в пищу, но и поможет устроить личную жизнь. (Горошина)
4.Здесь находится предмет гигиены, который проглотил однажды разъярённый крокодил. (Мочалка)
5.С помощью этого предмета можно открыть волшебную дверь. (Золотой ключик)
6.Сказочное транспортное средство, которое одновременно является напольным покрытием. (Ковер-самолет)
7. Кроватка одной маленькой девочки. (Скорлупа грецкого ореха из сказки Дюймовочка).
8. Острый предмет, в котором хранилась смерть Кащея Бессмертного. (игла)
9. Очень крепкий предмет, который не могли разбить ни бабка, ни дедка. (Золотое яичко, которое снесла Курочка Ряба.)

А теперь, ребята, для вас приготовлено следующее задание :
« Дополни имя сказочного героя».
Кащей – …Бессмертный
Сестрица - …Аленушка
Баба - …Яга
Иван - …царевич
Крошечка - …Хаврошечка
Елена - …Прекрасная
Мальчик- с -…пальчик
Братец - …Иванушка
Змей - …Горыныч
Финист - Ясный …Сокол

3 страница «Энциклопедическая»

(Выходит Почемучка). (У мальчика на одежде вопросительные знаки)

Почемучка:

Почему трещит мороз?

Кто придумал пылесос?

Где кончается земля?

И зачем нужны моря?

Что не любят ребятишки?

Как печатаются книжки?

Почему приходит ночь?

Кто во всём может помочь?

 (Дети: Книга.)

Почемучка: Да, такой волшебник есть на свете.

Книга – лучший наш спутник и друг.

На большую часть вопросов вам помогут ответить книги энциклопедии. Слово «энциклопедия» появилось в Греции и означало «инструкции на все случаи жизни». А затем, как «книга, объясняющая все известные науки и предметы».

Библиотекарь: Спасибо тебе, Почемучка, за познавательную информацию.

Фея: Ну что ж, ребята, вот и завершился наш сегодняшний праздник.

Вы все доказали что готовы стать настоящими читателями. И сейчас настал самый

торжественный момент. Мы дадим клятву читателя. Я попрошу вас всех встать, поднять правую руку и положить её на грудь в области сердца.

(Фея зачитывает клятву читателя)

Фея: Я, новый читатель библиотеки,

Законы все помнить клянусь!

Все: Клянусь!

Фея: Книги пачкать и ради потехи

Трепать их не буду. Клянусь!

Все: Клянусь!

Фея: Другом книги теперь назовусь.

Книгу любить клянусь!

Все: Клянусь!

Фея: А теперь заслушайте мой Указ.

(В руках у королевы красочный Указ в виде свитка)

Я, Фея Книгочея Страны Читалии, сим указом повелеваю всем честным и весёлым участникам этого праздника с марта месяца сего года первого дня считать юными читателями первоклассников Изварской школы. Читатели обязаны беречь и любить книги, читать их ежедневно и с гордостью нести звание читателя все годы обучения в школе, ибо

Кто с книгой по жизни шагает,

Кто с нею умеет дружить,

Тому эта книга всегда помогает:

Учиться, работать и жить!

Я посвящаю вас в читатели! (Взмахивает волшебной палочкой под звук

колокольчика)

Песня    Библиотечная песня

Библиотекарь : Ну вот, теперь вы полноправные читатели и ваши встречи с умными, мудрыми книгами только начинаются.

До встречи в школьной библиотеке!