Прагмалингвистика

Прагмалингвистика

Составитель: Наймушина Ирина Александровна, магистрант I курса УРГПУ, группа РАС 2341
Преподаватель: Христолюбова Людмила Викторовна к.фил.н., доцент кафедры теории и методики обучения лиц с ОВЗ
Дисциплина: лингвистические проблемы специального (дефектологического) образования

Вопросы

Что изучает современная прагмалингвистика?
Какие термины используются в прагмалингвистике?
Назовите учёных, которые занимаются проблемами прагмалингвистики

История прагмалингвистики

Само понятие и термин прагматика (от греч. корня со значением ‘действие’, ‘дело’, ‘польза’) были введены американским ученым Чарльзом Моррисом (Ch. Morris) в конце 30-х годов ХХ века. Теория знака у Ч. Морриса складывалась из трех частей: семантики, т. е. отношения знаков к объектам, синтактики, т. е. отношений между знаками, и прагматики, т. е. отношения между знаками и говорящим.

Георг Клаус (G. Klaus, 1967)

Отношение к другим знакам здесь – это синтактика, отношение к людям – прагматика, отношение к значению (смыслу) – семантика. Г. Клаус различает отношение знака к самому объекту (референту) – это сигматика – и отношение к понятию о нем (отражению знака в нашем сознании) – это семантика

Язык - речь

«Прагматический и синтаксический аспекты касаются использования, употребления слова. В то же время семантический и сигматический аспекты характеризуют слово без относительно к его непосредственному использованию. Прагматика и сигматика характеризуют слово со стороны его внелингвистических связей, а семантика и синтактика – со стороны его внутрилингвистических особенностей» (А. Е. Супрун, 1975)

«лингвопрагматика» =«прагмалингвистика»

Сфера знаний сформировалась в связи с появлением в 1960–70-х годах «Теории речевых актов»

Определение

Лингвопрагматика (прагмалингвистика) занимается изучением поведения языковых знаков в реальных процессах коммуникации.
Прагматика – область исследований в семиотике и языкознании, в которой изучается функционирование языковых знаков в речи. (Лингвистический энциклопедический словарь (1990))
«Прагматика касается как интерпретации высказываний, так и выбора их формы в конкретных условиях» (В. Г. Гак, 2009)

Определение прагмалингвистики

Прагмалингвистика - дисциплина, которая включает комплекс вопросов, связанных с говорящим субъектом, адресатом, взаимодействием, в коммуникации, ситуацией общения [Арутюнова, 1990: 389]
Прагмалингвистика (лингвистическая прагматика) определяется как область лингвистических исследований, имеющих своим объектом отношение между языковыми единицами и условиями их употребления в определённом коммуникативно-прагматическом пространстве, в котором взаимодействуют говорящий/пишущий и слушающий/читающий и для характеристики которого важны конкретные указания на место и время их речевого взаимодействия, связанные с актом общения цели и ожидания [Сусов, 1983: 3-15]

Предмет, объект, задачи прагмалингвистики

Объектом прагмалингвистики выступают воздействующие функции языка, реализуемые в зависимости от целей, задач, намерений и интенций отправителя текста [Матвеева, Ленец, Петрова, 2014: 21].
Предметом прагмалингвистики является выбор отправителем текста наиболее оптимальных из имеющихся в языке средств для наиболее успешного воздействия на слушающего или читающего, для эффективного достижения намеченной цели в конкретных обстоятельствах речевого общения [Степанов, 1981: 325-326]
Задачи, наука помогает понять:
зачем (с какой целью) люди вступают в речевое общение;
почему (по какой причине) коммуниканты выбрали в данных конкретных условиях данные конкретные слова, выражения, предложения и т. д.;
как именно (осознанно/неосознанно, по привычке) говорящие в речевом общении выбирают слова, выражения, предложения и др. [Матвеева, Ленец, Петрова, 2014: 22].

Система терминов прагмалингвистики

Коммуникативная ситуация - это сочетание разных обстоятельств, в которых проходит общение.
Для коммуникативной ситуации важны: коммуниканты (говорящий и слушающий); отношения между говорящими (дружеские, официальные и др.); цель общения; средство общения (язык, жесты, мимика); способ общения (устный, письменный и др.); место общения; время общения.
Коммуникативная компетенция - это способность человека к общению.
Интенция - намерение сделать что-то с помощью языка (передать информацию, получить информацию и др.

Направления прагмалингвистики

В функциональной прагмалингвистике исследуется осознаваемый, продуманный выбор слов, выражений, предложений, которые использует говорящий в речевом общении. Цели речевого общения в таком случае ясны - привлечь внимание слушателя, понравиться слушателю и т. д

В скрытой прагмалингвистике изучается неосознаваемый, автоматический, привычный и мгновенный выбор слов, выражений, предложений, которые употребляет говорящий в речевом общении. В таких случаях говорят об особых привычках, которые можно заметить в речи говорящего.

Таким образом, современная наука прагмалингвистика изучает язык в употреблении.

Имя собственное и имя нарицательное в контексте называния и обращения

Человек должен вступить в кон­такт с другим человеком - и прежде всего обратиться к нему. Как ?
приятель, сосед, девушка, тетя, коллега, земляк, мужик, товарищ, лей­тенант, товарищ лейтенант, ваша честь, Ваше высочество, батюшка, гражданин, гражданин начальник и т. п. - это все имена нарицательные.
По имени – имя собственное

Классификация речевых актов Натальи Ивановны Формановской

Сообщения - репрезентативы.
Обязательства - комиссивы
Побуждения - директивы.
Вопросы -рогативы.
Декларации, объявления - декларации / декларативы.
Выражения эмоций - экспрессивы.
Выражения речевого этикета - контактивы.

Различия прямого и косвенного речевого акта. Типы косвенных речевых актов

Например

Прямой речевой акт:
Скажите, пожалуйста, который час?
Просьба покинуть помещение.
Косвенный (непрямой) речевой акт:
Ты опоздал. - Этот речевой акт содержит сообщение и упрёк.
Не могли бы вы подвинуться? - Этот речевой акт содержит вопрос и просьбу.
Какой ты грязнуля! - Этот речевой акт содержит упрёк и ругательство.
Конвенциональный косвенный речевой акт: 
Нет ли у вас соли?
Вам не трудно пересесть на другой стул?
Контекстуально-ситуативный косвенный речевой акт
Давай съедим мороженого.
У меня болит горло (= Я не могу есть мороженое, так как у меня болит горло)

Общение и его признакиМодель коммуникации Г. Лассуэлла

Виды общения

Категории и постулаты Г. П. Грайса

Коммуникативная стратегия - это особое речевое поведение, в котором разные языковые/вербальные (слова, предложения и др.) и неязыковые/невербальные (мимика, жесты и др.) средства используются для достижения коммуникативной цели. Выбор коммуникативной стратегии зависит от коммуникативной ситуации

Коммуникативные тактики - конкретные речевые приёмы, которые помогают осуществить коммуникативную стратегию (т. е. достичь поставленных целей в определённой ситуации). На каждом этапе коммуникативной стратегии говорящий решает конкретную задачу. Для этого применяется определенная коммуникативная тактика. Последовательное осуществление коммуникативных тактик позволяет достичь коммуникативной цели.

Типы речевых стратегий О. С. Иссерс

основные стратегии (семантические, когнитивные) .
Стратегия называется основной, если на данном этапе коммуникации именно она реализует наиболее значимую цель (стратегия дискредитации, подчинения).
вспомогательные стратегии (оптимизируют воздействие на адресата) Вспомогательные стратегии делятся в свою очередь на:
Прагматические (коммуникативно-ситуационные). Стратегии, затрагивающие общую ситуацию речевого общения и каждый его элемент (автор, адресат, канал связи, коммуникативный контекст). Это могут быть статусные и ролевые стратегии, эмоционально настраивающие стратегии, стратегия построения имиджа.
Диалоговые (конверсационные). Данные стратегии осуществляют контроль за организацией диалога (стратегия контроля за темой, контроля за инициативой, мониторинга степени понимания в процессе общения).
Риторические. Стратегии с использованием приёмов риторических техник и ораторского искусства для более эффектного воздействия на адресата (стратегия привлечения внимания, стратегия драматизации) [Иссерс, 2008: 105-107]

Типология коммуникативных неудач Н. И. Формановской

Вопросы

Что изучает современная прагмалингвистика?
Какие термины используются в прагмалингвистике?
Назовите учёных, которые занимаются проблемами прагмалингвистики

Литература:

Норман Б. Ю. Лингвистическая прагматика (на материале русского и других славянских языков): курс лекций / Б. Ю. Норман. – Минск, 2009. – 183 с.
Прагмалингвистика : учеб.-метод. пособие сост. Н. А. Мартьянова. - Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2019. 40 с.