ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 Тема: Системы счисления. Десятичная двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

Тема: Системы счисления. Десятичная двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная

Цель работы: Повторить способ перевода десятичных чисел в двоич- ную систему счисления, способы перевода двоичных чисел в десятичную си- стему счисления.

Содержание работы

Примеры перевода чисел из одной системы счисления в другую.

Пример 1. Перевести 26₁₀ в двоичную систему счисления

Задание 1. Поставьте вместо знака ? знак <, > или =.

285 10 ? 1А1D 16

111111 2 ? 1111 2

68АС 16 ? 101001 2

551 10 ? 125 8

34910 ? 13ВС5816

110011002 ? 1010101012

47910 ? 51310

Контрольные вопросы.

1)  Что такое система счисления?

2)На какие два типа можно разделить все системы счисления?

3)    Какая система счисления называется непозиционной? Почему? Приведите пример такой системы счисления и записи чисел в ней?

4)  Какая система счисления называется позиционной?

5)    Для чего нужно изучать системы счисления, которые используются в ком- пьютере?

6)     Какие системы счисления называются непозиционными? Какие системы счисления применяются в вычислительной технике: позиционные или непози- ционные? Почему?