Практическая работа №11 Тема: Построение информационной модели для решения поставленной задачи.

Практическая работа №11

Тема: Построение информационной модели для решения поставленной задачи.

Цель урока: Познакомить обучающихся с видами информационного моделирования, рассмотреть различные виды табличных моделей.

Содержание работы

1.   Таблицы типа "объекты — свойства" (ОС).

Таблицы, в которых отражается несколько свойств объекта, а все объекты принадлежат одному множеству, называются таблицами вида «объект

–   свойство»

Определитель:

•  рассматриваются одиночные объекты (т.е. все свойства относятся только к одному объекту);

•  все объекты принадлежат одному классу.

Пример:                                          Химические элементы

Таблица ОС может быть "повернута набок" — строки превращены в графы, а графы — в строки. Обычно таблица, в которой мало граф и много строк, бывает удобней, чем таблица, в которой много граф и мало строк.

Составить самостоятельно таблицу "объекты — свойства" (ОС)

Таблицы, в которых отражается одно свойство, характеризующее два или более объектов, называются таблицами вида «объект – объект»

2.   Таблицы типа "объекты — объекты — один" (ООО).

Определитель:

•  рассматриваются пары объектов (то есть свойства характеризуют не один объект, а сразу два);

•  для каждой пары описано только одно свойство;

•  других свойств нет.

Свойства, которые характеризуют только один объект, будем называть одиночными. Свойства, которые характеризуют сразу два объекта, будем называть парными.

Пример1:                      Годовые оценки студентов 1 курса

В нашем примере свойством является успеваемость, а объектами – конкретный ученик (принадлежит множеству учеников), учебный предмет (принадлежит множеству школьных дисциплин). В представленной табличной модели между собой связаны объекты, принадлежащие разным курсам.

Самостоятельно составить Таблицу типа "объекты — объекты — один" (ООО).

3.   Таблицы типа "объекты — объекты — несколько" (ООН).

Определитель:

•  рассматриваются пары объектов (то есть свойства характеризуют не один объект, а сразу два);

•  для каждой пары описано несколько свойств;

•  других свойств нет.

Схема таблиц типа ООН:

Пример:            Четвертные оценки учеников 7-го "А" класса

Составить самостоятельно таблицу типа "объекты — объекты — несколько" (ООН).

4.   Таблицы типа "объекты — свойства — объекты" (ОСО).

Комбинирование в одной таблице нескольких таблиц вида «объект–

объект» и «объект – свойство» позволяет построить таблицы более сложного вида, например «объект – свойство – объект»

Определитель:

•   рассматриваются   пары   объектов   (то    есть    свойства    характеризуют не один объект, а сразу два);

•   есть свойства, которые относятся только к одному объекту в паре;

•  нет свойств, которые относятся только к другому объекту в паре. Схема таблиц типа ОСО:

Общее название парных свойств или их перечисление

Таблицы типа "объекты — объекты — несколько" (ООН).

В отличие от таблиц предыдущих типов, таблицы типа ОСО нельзя "повернуть на бок". Те объекты, для которых указаны одиночные свойства (свойства, характеризующие отдельный объект, а не пару объектов), обязательно должны находиться в боковике.

Результаты соревнования по физкультуре

Самостоятельно составить Таблицу типа "объекты — свойства — объекты" (ОСО

Этапы приведения к табличному виду:

1.            анализ информации и выделение объектов, о которых идет речь;

2.            выделение свойств объектов и/или отношений между ними;

3.            определение того, можно ли объекты объединить в некоторые под- множества, и в зависимости от этого определение количества уровней и ступе- ней в заголовках;

4.            определение общего количества столбцов и порядка их расположе-

ния;

5.            определение наименований столбцов и типа данных, которые там

будут располагаться;

6.            выбор порядка размещения строк и определение названия каждой строки таблицы;

7.            занесение в ячейки таблицы данных.