Практическая работа №5 «Представление изображения и звука»

  • docx
  • 10.11.2021
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Л2-00292.docx

Практическая работа №5

«Представление изображения и звука»

Цель урока: практическое закрепление знаний о представлении в компьютере графических данных и звука.

 

Ход работы

 

Справочная информация

В некоторых заданиях используется модельный (учебный) вариант монитора с размером растра 10x10 пикселей.

При векторном подходе изображение рассматривается как совокупность простых элементов: прямых линий, дуг, окружностей, эллипсов, прямоугольников, закрасок и пр., которые называются графическими примитивами. Графическая информация — это данные, однозначно определяющие все графические примитивы, составляющие рисунок.

Положение и форма графических примитивов задаются в системе графических

координату связанных с экраном. Обычно начало координат расположено в верхнем левом углу экрана. Сетка пикселей совпадает с координатной сеткой. Горизонтальная ось X направлена слева направо; вертикальная ось У — сверху вниз.

Отрезок прямой линии однозначно определяется указанием координат его концов; окружность — координатами центра и радиусом; многоугольник — координатами его углов, закрашенная область граничной линией и цветом закраски и пр.

Учебная система векторных команд представлена в таблице.

Например, требуется написать последовательность получения изображения буквы К:

Изображение буквы «К» на рисунке описывается тремя векторными командами: Линия(4, 2, 4, 8)

Линия(5, 5, 8, 2)

Линия(5, 5, 8, 8)


1.   Построить двоичный код приведенного черно-белого растрового изображения, полученного на мониторе с размером растра 10x10.

 

2.   Дан двоичный код 8-цветного изображения. Размер монитора — 10x10 пикселей. Что изображено на рисунке (зарисовать)?

001 111 111 111 010 010 111 111 111 001

111 111 111 011 011 011 011 111 111 111

111 111 011 111 111 111 111 011 111 111

111 011 111 111 111 111 111 111 011 111

110 011 111 111 110 110 111 111 011 110

110 011 111 111 110 110 111 111 011 110

111 011 111 111 111 111 111 111 011 111

111 111 011 111 111 111 111 011 111 111

111 111 111 011 011 011 011 111 111 111

001 111 111 111 010 010 111 111 111 001

 

3.   По приведенному ниже набору векторных команд определить, что изображено на рисунке (зарисовать).

Цвет рисования Голубой Прямоугольник 12, 2, 18, 8

Прямоугольник 10, 1, 20, 21

Прямоугольник 20, 6, 50, 21 Цвет рисования Желтый Цвет закраски Зеленый

Окружность 20, 24, 3

Окружность 40, 24, 3

Закрасить 20, 24, Желтый

Закрасить 40, 24, Желтый Цвет закраски Голубой Закрасить 30, 10, Голубой

Закрасить 15, 15, Голубой Цвет закраски Розовый Закрасить 16, 6, Голубой

 

Домашнее задание: §6, вопросы №7,10 письменно.

Список литературы:

1.  Информатика: Базовый уровень: учебник для 10 класса / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер, Т.Ю. Шеина. – 3-е изд. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. 264 с.: ил.


 

Посмотрите также