Практическая работа по русскому языку "Словообразовательный анализ"

Практическое занятие6 Тема: Словообразовательный анализ Цель: усвоить порядок словообразовательного анализа слов. Порядок выполнения работы: 1задание: Изучите теоретический материал Отличие словообразовательного разбора от разбора слова по составу  Словообразовательный разбор слова ­ это выяснение того, как образовано данное слово, т.е. от чего и с помощью чего. Например: слушатель •*­ слушать. '■­­­­1 При словообразовательном разборе в слове указываются только те части, с помощью которых оно образовано. Чем отличается словообразовательный разбор от разбора слова по составу? План разбора слова по составу: 1. Окончание. 2. Основа. 3. Суффикс (суффиксы). 4. Приставка (приставки) 5. Корень. План словообразовательного разбора: 1. Дать   толкование   лексического   значения   слова   (например:   слушатель   ­   это   тот,   кто слушает кого­нибудь, что­нибудь). 2. Сравнить состав данного слова с однокоренным (слушатель ­ слушать); выявить ту часть (или части) слова, с помощью которых оно образовано (­тель). 2задание: Сделайте словообразовательный разбор слов Прапрадедушка,   раскрасавец,   сверхготовность,   бесчеловечный,   ненаучный,   прескучный, доледниковый. З задание: Запишите данные ниже слова, в выделенных словах укажите морфемы