ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (4 часа) Тема: Разработка документов и проектов, объединяющих объекты различных типов: (текстовые, графические, числовые, звуковые, видео)

1   ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (4 часа)

Тема: Разработка документов и проектов, объединяющих объекты различных типов: (текстовые, графические, числовые, звуковые, видео)

Цель: Формирование информационной компетентности в процессе учебного проектирования при разработке документов и проектов, объединяющих объекты различных типов (текстовые, графические, числовые, звуковые, видео).

Формируемые общие компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК

6, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ОК 10.

Материально-техническое      и       информационное       обеспечение:

персональные компьютеры с выходом в Internet, мультимедиа-система.

Краткие теоретические сведения

Запуск системы презентации Power Point производится с помощью раскрывающихся окон меню Windows.

Создание презентаций может производиться двумя способами:

-        с   помощью  Мастера  авто  содержания (путём                   использования готовых образцов слайдов);

-        вручную без использования заготовок.

Правила создания презентаций

1.   Структура слайда должна быть одинаковой на всей презентации.

2.        Текст. Нужно избегать сплошного текста. Лучше использовать нумерованные и маркированные списки, но не нужно использовать уровень вложения в списках глубже двух. Не нужно переносить. Лучше разместить короткие тезисы, даты, имена, термины, которые часто переспрашиваются

студентами при записи материала. Идеально, если на слайде только заголовок, картинка и подпись к ней. Текст слайда не должен повторять текст, который преподаватель произносит вслух. Зрители прочитают его быстрее, чем расскажет преподаватель, и потеряют интерес к его словам.

3.     Размер текста. Текст должен быть читабельным, его должно быть легко прочитать с самого дальнего места.

4.       Наиболее важный материал, требующий обязательного усвоения, лучше выделить ярче для включения ассоциативной зрительной памяти.

5.   Заголовки должны быть короткими.

6.   Каждое изображение должно нести смысл. Лучше помещать картинки левее текста: мы читаем слева – на - право, так что смотрим вначале на левую сторону слайда. Изображение лучше, чем текст, поэтому если можно заменить текст информативной иллюстрацией, лучше это сделать.

7.           Анимация не должна быть слишком активной. Особенно нежелательные такие эффекты, как вылет, вращение, волна, побуквенное появление текста и т.д.

8.   Фон. Чаще всего пастельные тона лучше подходят для фона, чем белый цвет. Плохо смотрятся фоны, содержащие активный рисунок. Синий фон является самым эффективным, так как создает чувство уверенности и безопасности. Обычно вместо того, чтобы использовать сплошной цвет лучше выбрать хорошую текстуру и нейтральный фон.

9.     Звуковые и визуальные эффекты не должны отвлекать внимание от основной (важной) информации.

Презентация            должна          содержать           следующие            компоненты,            в перечисленном порядке:

1.                 Титульная часть (название, заставка)

2.                 Открывающая    часть     (аннотация,    делающая                   аудиторию восприимчивой)

3.                 Введение (предвосхищает основные мотивы презентации, это мост, ведущий к основной части)

4.                 Основная часть (представляет собой сообщение)

o          Ключевые пункты (главные идеи основной части)

o          Поддерживающий материал   (информация, объясняющая  и поддерживающая основные пункты)

o          Переход (подводит итог одному ключевому пункту и представляет следующий)

5.                 Обзор (вновь перечисляет ключевые пункты сообщения)

6.                 Заключение (должно призывать и побуждать аудиторию, подводит черту кратким утверждением)

7.                 Список используемых источников

Требования к оформлению  презентаций

-                      Для фона и текста используйте контрастные цвета.

-                      Используйте короткие слова и предложения.

-                      Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных.

-                      Заголовки должны привлекать внимание

-                      Предпочтительно горизонтальное расположение информации.

-                      Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.

-                      Если   на    слайде   располагается  картинка,  надпись                   должна располагаться под ней.

Шрифты:

-                      Для заголовка – не менее 24.

-                      Для информации – не менее 18.

-                      Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния.

-                      Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации.

-                      Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание. Прописные буквы читаются хуже строчных букв.

Следует использовать – рамки, границы, заливку, разные цвета шрифтов, штриховку, стрелки, рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов. Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации. Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде. Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: с текстом, с таблицами, с диаграммами. Количество слайдов презентации назначает преподаватель.

Перечень тем для разработки документов и проектов, объединяющих объекты различных типов

1.                  Информационная безопасность и защита информации.

2.                  Возможности  текстового   процессора   Microsoft   Word                   для оформления результатов работы с информацией.

3.                  Возможности Microsoft PowerPoint для оформления результатов работы с информацией.

4.                  Возможности Microsoft Excel для оформления результатов работы с информацией.

5.                  Проблема информационной                       безопасности                   личности, общества, государства.

6.                  Использование Интернета для поиска информации.

7.                  Сферы применения ЭВМ в современном обществе.

8.                  Основные  достижения и    этапы   развития                   информатики                   и информационных технологий.

9.                  Аппаратное обеспечение компьютера.

10.             История развития вычислительной техники.

11.             Операционные системы.

12.             Правовые аспекты информатики.

13.             Компьютерные вирусы.

14.             Компьютерная графика.

15.             Графические редакторы.

16.             Компьютерные сети.

17.             Компьютерная грамотность и информационная культура.

18.             Устройства ввода информации.

19.             Подходы к оценке количества информации.

20.             Мультимедиа технологии.

21.             История чисел и счисления.

22.             Передача, преобразование, хранение и использование информации в технике.

23.             Гигиенические,  эргономические      и    технические                   условия безопасной эксплуатации средств ИКТ.

24.             Решение практических задач в СУБД Microsoft Access.

25.             Создание и обработка баз данных в СУБД Microsoft Access.

26.             Электронные таблицы. Назначение и основные возможности.

27.             Позиционные системы счисления.

28.             Системы счисления.

29.             Программы для обработки звуковой информации.

30.             Графическая информация и средства ее обработки.

31.             Программное обеспечение компьютера.

32.             Программы для обработки видео.

33.             Основы логики и логические основы компьютера.

34.             Математические и логические основы работы компьютера.

35.             Средства и языки описания (представления) алгоритмов.

36.             Мультимедиасистемы. Компьютер и музыка.

37.             Мультимедиасистемы. Компьютер и видео.

38.             История формирования                   всемирной      сети                   Internet.  Современная статистика Internet.

39.             Образовательные ресурсы сети Internet.

40.             Информационно-справочные  и       информационно-поисковые системы.

41.             Виды информационной деятельности человека

42.             Информационное общество

43.             Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров

44.             Кодирование информации

45.             Периферийные устройства компьютера

46.             Локальные и глобальные компьютерные сети

47.             Телекоммуникации: конференции, интервью, репортажи

48.             Суперкомпьютеры и их применение

49.             Ноутбук – устройство для профессиональной деятельности

50.             История развития ЭВМ

51.             Принципы обработки информации компьютером

52.             Архитектура компьютера

53.             Вирусы и антивирусы

54.             Телекоммуникации, телекоммуникационные сети различного типа, их назначение и возможности

55.             Классы современных ЭВМ

56.             Вредное воздействие компьютера. Способы защиты

57.             WWW. История создания и современность

58.             Компьютерная грамотность и информационная культура

59.             Устройства отображения информации

60.             Устройства управления информацией

Тема может быть выбрана студентом самостоятельно из приведенного перечня..

Требования:

Документ должен быть выполнен с применением разнообразных стилей оформления, и в виде электронных презентаций, снабженных разнообразными эффектами анимации.

Проекты должны иметь следующую структуру:

-        страница - Титульный лист

-        страница - Содержание

-        страница - Цель проекта, задачи, решаемые в рамках данного проекта, аннотация проекта (количество иллюстраций, таблиц и графиков)

-        4-9 страница - Собственно содержание проекта

-        10 страница - Список использованных источников  - не менее 5

источников!

Таким образом, максимальный размер проекта - не более 10 страниц.

Все проекты должны быть оформлены в виде печатных документов с применением разнообразных стилей оформления и в виде электронных презентаций, снабженных разнообразными эффектами анимации, имеющими продуманную систему поиска и навигации с наличием кнопок быстрого перехода.

Проекты должны иметь следующую структуру:

1   страница - Титульный лист

2   страница - Содержание

3   страница - Цель проекта, задачи, решаемые в рамках данного проекта, аннотация проекта (количество иллюстраций, таблиц и графиков)

4-9 страница - Собственно содержание проекта

10 страница - Список использованных источников - не менее 5

источников!

Таким образом, максимальный размер проекта - не более 10 страниц.

Печатный документ:

Оформление - 20 баллов. За отсутствие стилевого оформления штраф до

6 баллов. Проекты, оформленные вручную, к рассмотрению не принимаются. Содержание - 30 баллов. За использование одного или двух источников -

штраф 5 баллов, за неструктурированность материала штраф до 10 баллов.

Презентация:

Оформление - 15 баллов. Штраф за отсутствие анимации и иллюстраций до 10 баллов;

Навигация, кнопки, гиперссылки - 10 баллов; Содержание - 20 баллов;

За использование одного источника - штраф 5 баллов, за неструктурированность и ненаглядность материала - штраф до 10 баллов.

Формы        и     методы        контроля         и     оценка        результатов          обучения:

Наблюдение за работой и оценка выполнения задания.

Скачано с www.znanio.ru