Практическое занятие №8

«Использование списков, колонок и вставка рисунка в документ»

Цель работы: научится оформлять документы с использованием различных списков. колонок и рисунков.

Порядок выполнения работы:

1. Сформируйте маркированный список. Главная – Список маркированный выберите понравившийся Вам маркер,  установите в Изменить Отступ в положении маркера на 0,2 см, положение текста на 1 см.

v  манипулятор

v  сканер

v  модем

v  принтер

v  плоттер

v  CD-ROM

v  DVD-ROM

v  CD-RW

v  колонки

2. Сформируйте нумерованный список:

    На материнской плате находятся:

1.      процессор

2.      память

3.      видеокарта

4.      звуковая карта

5.      модем

6.      сетевая карта

3.      Измените формат списка, для этого выделите список и в окне     Список… выберите формат римские цифры.

4.        Сформируйте многоуровневый список. При спуске на новый уровень нажмите клавишу Enter и на панели инструментов клавишу увеличить отступ.  

1. Устройство персонального компьютера

1.1       базовая аппаратная конфигурация;

1.2       внутреннее устройство системного блока;

1.3       периферийные устройства

1.3.1        устройства ввода данных;

1.3.2        устройства вывода данных;

1.3.3        устройства хранения данных;

1.3.4        устройства обмена данными;

2. Программное обеспечение

2.1 базовое ПО;

2.2 системное ПО;

2.3 прикладное ПО;

        2.3.1 текстовый процессор;

        2.3.2 табличный процессор;

        2.3.3 создание презентаций;

2.4 системы программирования.

               3.  Компьютерные сети.

5. Сохраните документ в своей папке с именем Списки.

6. Привести текст в соответствие со следующим образцом:

Информация - это содержание сообщения, сигнала, памяти, а также сведения, содержащиеся в сообщении, сигнале, памяти. Информационные процессы, т.е. процессы передачи, хранения и переработки информации, всегда играли важную роль в жизни общества.

Люди обмениваются устными сообщениями, записками, посланиями. Они передают друг другу просьбы, приказы, отчеты о проделанной работе, описи имущества; публикуют рекламные объявления и научные статьи; хранят старые письма и документы; долго размышляют над полученными известиями или немедленно кидаются выполнить указания начальства. Все это - информационные процессы.

7. Скопируйте два раза текст. Выполните деление первого текста на две колонки:

• Выделите первый текст.
• Выберете Разметка страниц - Колонки задайте число столбцов 2, установите флажок колонки одинаковой ширины и разделитель (ОК).
• В первом абзаце первой колонки введите заголовок «Информация». Задайте выравнивание а по центру, шрифт Arial, начертание полужирное.
• Установите курсор непосредственно после текста статьи.
• Для обеспечения равномерного распределения текста по двум колонкам выполните ВСТАВКА – Разрыв. Новый раздел на текущей странице (ОК).
• Сравните полученный результат с образцом.

Информация

Информация - это содержание сообщения, сигнала, памяти, а также сведения, содержащиеся в сообщении, сигнале, памяти. Информационные процессы, т.е. процессы передачи, хранения и переработки информации, всегда играли важную роль в жизни общества.

Люди обмениваются устными

сообщениями, записками, посланиями. Они передают друг другу просьбы, приказы, отчеты о проделанной работе, описи имущества; публикуют рекламные объявления и научные статьи; хранят старые письма и документы; долго размышляют над полученными известиями или немедленно кидаются выполнить указания начальства. Все это - информационные процессы.

8. Разбейте второй текст на разное количество колонок по абзацам.

• Выделите первый абзац. Выполните команду Разметка страниц – Колонки.
• В открывшемся окне установите параметры: тип – справа, число колонок – 2, без разделителя, применить к выделенному тексту. Нажать кнопку (ОК).
• Установите курсор на начало второго абзаца, выполните ВСТАВКА – Разрыв. Новый раздел на текущей странице (ОК).
• Выделите второй абзац. Выполните команду Разметка страниц – Колонки.
• В открывшемся окне установите параметры: тип – три,  колонки одинаковой ширины,  разделитель. Нажать кнопку (ОК).
• Сравните полученный результат с образцом.

Информация - это содержание сообщения, сигнала, памяти, а также сведения, содержащиеся в сообщении, сигнале, памяти. Информационные процессы, т.е. процессы передачи, хранения и переработки информации, всегда играли важную роль в жизни общества.

Люди обмениваются устными сообщениями, записками, посланиями. Они передают друг другу просьбы, приказы, отчеты о проделанной работе, описи имущества; публикуют рекламные объявления и научные статьи; хранят старые письма и документы; долго размышляют над полученными известиями или немедленно кидаются выполнить указания начальства. Все это - информационные процессы.

9. Вставьте в текст любой рисунок компьютера из коллекции или из интернета.

10  Сохраните документ под именем Текст в своей папке.

Контрольные вопросы:

1.      Для чего используют списки в документах?

2.      Виды списков.

3.      Что такое маркер и как его можно менять?

4.      Как создать колонки в документе?

5.      Что такое разделитель?

6.      Способы вставки рисунка в документ.

Скачано с www.znanio.ru