ІНФОРМАТИКА 9 клас
Тема (слайд1): Практична робота №10 «Створення простих векторних зображень»
Мета (слайд 2):
ü навчальна: закріпити вміння і навички учнів з створення простих векторних зображень;
ü розвиваюча: розвивати пам’ять, мислення, увагу, інтерес до вивчення інформатики;
ü виховна: виховувати охайність уважність, інформаційну культуру.
Обладнання: комп’ютери кабінету з
виходом в мережу Інтернет, презентація уроку.
Тип уроку: урок формування умінь і навичок.
ХІД УРОКУ
І. Організаційний етап
1) Привітання із класом
2) Повідомлення теми і мети уроку (слайд1-2)
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів
1. Пригадай (слайд 3-5):
1. Як створювати прості векторні зображення в середовищі векторного графічного редактора?
2. Як змінювати значення властивостей графічних об’єктів?
3. Як зафарбовувати об’єкти, використовуючи однорідні, градієнтні, візерункові й текстурні заливки?
2. Виконання тестових завдань (ОНЛАЙН)
3. Інструктаж з Правил техніки безпеки (ГРА)
III. Формування умінь і навичок
Практична робота №10 «Створення простих векторних зображень» ( ЗРАЗКИ ВИКОНАНИХ ЗАВДАНЬ)
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. (Інструктаж з правил техніки безпеки)
Хід роботи
(завдання з підручника с. 175)
IV.
Підсумок уроку
Оголошення оцінок за практичну роботу
Рефлексія
Ø мені було незрозуміло…;
Ø у мене виникли такі запитання…;
Ø я не впорався з такими завданням…;
Ø мені сподобалось і я буду використовувати…
V.
Домашнє завдання
Повторити матеріал підручника п.24.1-24.5
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.