Правила пожаровзрывобезопасности на АЗС. Первичные средства пожаротушения

ПК 3.1

Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях.

ПК 3.2

Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций

ПК 3.3

Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

№

Структурные

элементы

Время

Деятельность

преподавателя

Деятельность

студентов

1

Организационный момент

2

Приветствие, контроль посещаемости

Приветствие,

информация об

отсутствующих

2

   Мотивация

2

Сообщение темы урока, постановка целей урока

Восприятие

информации

3

Актуализация

2

Выявление опорных  знаний учащихся

Вопросы:

1.      Какими свойствами обладают нефтепродукты?

2.      Чем опасны пары топлива?

3.      Чем опасен пожар на АЗС?

Ответы на поставленные вопросы

4

Сообщение новых знаний

34

Объяснение нового материала:

1.      - причины возникновения пожаров и взрывов на АЗС;

2.      - правила пожарной безопасности на АЗС;

3.      - первичные средства пожаротушения.

Восприятие информации, фиксирование информации

5

Контроль полученных знаний

3

Контроль за усвоением студентами материала

Вопросы:

1.      Назовите основные причины возникновения пожаров?

2.       

Ответы на поставленные вопросы

6

Подведение итогов урока

1

Оценка работы в целом, оценка работы студентов, выставление оценок за работу на уроке

Восприятие информации

7

Домашнее задание

1

Выдача домашнего задания и пояснение требований к его выполнению.

Д/З: конспект(выучить)

Получение информации о домашнем задании