Праздничная игровая программа "8 Марта!"

 Праздничная игровая программа для девочек 8 Марта

Цель: Создание праздничной атмосферы, популяризация государственных праздников.
Задачи:

- расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта.
- развивать навыки познавательной  активности, смекалку, находчивость, творческие способности;

- воспитать уважительное отношение ко всем женщинам; ценностное отношение к материнству;

Оформление: красочный заголовок мероприятия, воздушные шары для украшения зала, красивые иллюстрации с изображением девочек и женщин.

Оборудование: муз. колонка, 2 клубка ниток с загадками, 2 листа бумаги, фломастеры. Для конкурса «Модницы» (2 платка; 2 косметички, в каждой из которых лежит помада, тушь, тени, пудра, лак для ногтей, ватная палочка, зеркальце и др.)Для конкурса «Когда я стану мамой» (2 куклы- пупса, 2 пеленки, 2 ленточки)

Ход мероприятия:

Ведущий

Вот и пришла весна, вот и наступил март. И конечно же первый весенний праздник, это праздник наших самых обаятельных и привлекательных, самых добрых и любимых. Дорогие гости, мамы, бабушки, девочки, всех вас разрешите поздравить с Женским Днём, с Праздником Весны. Солнца, тепла вам, здоровья и удачи!

Ученики:

1.Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца?

2.Очень просто – женские улыбки

Согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки

Стал Международным женским днём.

3.Солнце светит за окном, снега стало меньше.

Поздравляем с женским днем всех любимых женщин:

Маму, бабушку, подружек, всех соседок и старушек,

Теть, сестер, учителей...

Потому что, потому что с ними лучше и теплей!

Песня  «Наши мамы самые красивые».

(Слова: И. Вахрушева, музыка: С. Соснин)

Сценка

Сын

Месяц март.
Число восьмое.
Нет нам с папою покоя.
Что же маме подарить?
Что на праздник ей купить?

Папа
Мы купили ей конфет
И подснежников букет.
Мы пришли домой с букетом,
Мы смеялись, пили чай,
Вместе с мамою конфеты
Мы поели невзначай.

Сын
А потом посуды груду
Перемыли мы втроём.
Перемыли всю посуду
И натёрли пол потом.

Мама
Мама вечером сказала:
- Я нисколько не устала.
Так сегодня мало дела!
Просто я помолодела.
Вот событие какое!
Мне сегодня повезло.
Жаль, что завтра не восьмое,
А девятое число.

Папа и сын
Мы ответили ей прямо:
- Нам помочь тебе не лень,
Мы согласны, чтобы мама
Молодела каждый день

Ведущий

 Наши мальчики приготовили поздравление для девочек.

1. Сегодня мамин праздник,
Но кто же будет возражать,
Что наших девочек мы тоже
Сегодня будем поздравлять.

2. Вы - наши верные подружки,
И сколько ни прошло бы лет,
Сосед по парте, одноклассник,
Вам в этот день пришлёт привет.

3. Мы дарим вам свои улыбки;
И, верьте, точно не со зла,
Мы вас толкнём на переменке
Иль скажем вдруг не те слова.

4. В небе солнышко прекрасное,
Птички весело поют.
Вам они желают радости,
И привет весенний шлют!

5. Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят.
Поздравлять вас с женским праздником
Собрались, как на парад!

6. Мы сегодня, словно щеголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Все равно не стали мы!

7. Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!

8. Вы у нас такие славные!
Вы девчонки — просто класс!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!

9. Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!

Ведущий. Девочки, мы приготовили для вас несколько интересных конкурсов, предлагаю поиграть!

 Игра «Да или нет»

Если вы со мной согласны, отвечайте «Да» и хлопайте в ладоши. сейчас

Сорока – белобока задумала

Кашу варить.

Кашу варить – деток кормить.

На рынок собралась,

Да призадумалась.

Что ей нужно купить,

Чтобы кашу сварить,

Своих деток накормить?

- Парное молоко? ( да)

- Куриное яйцо? (нет)

- Крупа манная? (да)

- Капуста кочанная? (нет)

- Солёный огурец? (нет)

- Мясной холодец? (нет)

- Сахар да соль? ( да)

- Белая фасоль? (нет)

- Масло топлёное? (да)

- Рыба солёная? (нет)

- Лавровый лист? (нет)

- Китайский рис? (да)

- Чернослив, да изюм? (да)

- Шоколадный лукум? (нет)

- Перец болгарский? (нет)

- Соус итальянский? (нет)

- Клубничное варенье? (да)

- Бисквитное печенье? (нет)

Ведущий

Молодцы, вкусная получилась каша!

 Предлагаю нашим девочкам попробовать себя в роли художниц. 

 конкурс «Юная художница»

Приглашаются на сцену по одной представительнице от каждого класса.

- Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать на листке символа домашнего уюта - красивого кота. Приготовились?

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке ушка два-

Это будет голова.

Нарисуем для красы попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов-

Кот красивей всех котов!

Ведущий

Следующий конкурс «Когда я буду мамой…»  (нужно 2 желающих поучаствовать девочки)
(2 куклы-пупса; 2 пелёнки; 2 капроновые ленты)
Все девочки – это будущие мамы. Играя в куклы, они учатся ухаживать за будущими малышами: одевать и раздевать их, кормить, укладывать спать.
Задание: Нужно запеленать куклу в пелёнку и перевязать ленточкой. Кто быстрее и правильнее это сделает, тот и выиграет.

 Ведущий
 конкурс «Мастерицы» (По одной девочке от команды)
(2 клубка ниток, внутри клубков загадка)
Кроме приготовления еды, уборки и стирки все девочки, как будущие хозяйки должны уметь вышивать, шить, вязать, то есть быть мастерицами и рукодельницами.

Очень важное занятье 
Пристрочить канву на платье,
В ход пошли оборки
От бабушкиной шторки.
Бабушка ругается, 
Но всё же улыбается.
Надо ж так случиться,
Внучка-мастерица! (Н. Хилтон «Мастерица»)

Задание: Каждой участнице даётся клубок ниток, их задача перемотать клубок, в конце клубка записка, в ней загадка, которую нужно отгадать. Выигрывает тот, кто быстрее перемотает клубок и правильно отгадает загадку, потом скажет «Ну я и молодец!»
Загадка
Я в твоих руках художник-
Вышивать и шить люблю!
Но со мной поосторожней,
Как обижусь уколю. (Иголка)
Загадка
Две стройные сестрицы,
В руках у мастерицы.
Весь день ныряли в петельки...
И вот он - шарф для Петеньки. (Спицы)

Ведущий конкурс «Модницы» 

(2 платка; 2 косметички, в каждой из которых лежит помада, тушь, тени, пудра, лак для ногтей, ватная палочка, зеркальце и др.)
Все девочки хотят быть красивыми и модными как их мамы. Для этого иногда берут без спроса мамину косметику.

Мама краше всех на свете - 
Это важно для тебя. 
Без помощницы-косметики 
Не обходится ни дня. 

Постарайся ты на маму 
Хоть чуть-чуть похожей быть 
И косметикой той станешь 
Макияжик наводить. 

Нарисую брови-стрелки, 
Контур глаз и контур губ. 
Тени рыжие на веках 
И румян лиловый круг. 

Отыщите маму в ванной: 
-Посмотри, какая ты! 
Мама сразу не узнала 
В этом облике тебя!. 
(Ю. Белякова «Мамина косметика»)

Ведущий: А я хочу сказать всем девочкам «Ну вы и молодцы!!!» Сегодня вы еще раз показали, какие вы весёлые и находчивые, умные и умелые, творческие и дружные.

А сейчас настало время для вручения подарков

(Мальчики дарят девочкам подарки) 

Ведущий:

С праздником женским,

С началом весны,

С первой веселой проталинкой.

Будьте здоровы и счастливы вы

Успехов больших вам, и маленьких!

Источники:

https://infourok.ru/scenariy-prazdnika-marta-v-klasse-prezentaciya-1492497.html

https://kladraz.ru/blogs/natalja-aleksandrovna-makarenko/scenarii-vneklasnogo-meroprijatija-8-marta-prazdnik-mam.html

https://infourok.ru/konkursnaya-programma-dlya-devochek-k-marta-klass-3626358.html

https://multiurok.ru/files/muzykal-no-ighrovaia-proghramma-na-8-marta-dlia-na.html

https://infourok.ru/a-nu-ka-devochki-igrovaya-programma-na-8-marta-dlya-nachalnoj-shkoly-4028753.html

Скачано с www.znanio.ru