Праздник "Пусть всегда будет мама!"

Внеклассное мероприятие ко Дню матери
«Пусть всегда будет мама!»

Зал оформлен цветами, шарами и детскими рисунками на тему «Портрет моей мамы». На главной стене - аппликация, на которой изображено яркое солнце и крупная надпись из разноцветных букв: «Пусть всегда будет мама!»,выставка рисунков «Моя мамочка»,слайд-шоу «Наши мамы». В начале праздника Презентация «За день своего рождения», в конце праздника песня с презентацией «Мамочка».Подарки, письма мамам, синквейны и сочинения о маме.

(Чтение притчи о маме в ходе презентации «За день своего рождения»).

За день своего рождения ребенок спросил у бога: «Я не знаю, зачем я иду в этот мир! Что я должен делать!»
Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который всегда будет с тобой. Он все тебе объяснит!
- Но как я пойму его. Ведь я не знаю его языка?
- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
- Как и когда я должен вернуться к тебе?
- Твой ангел скажет тебе всё.
- А как зовут моего ангела?
- Ты будешь его называть – МАМА

Ведущий: Лэдиз энд джентельменз!

Перенз энд тичерз!

Гелз энд бой! Велкам ту хия!

Ведущая: Добро пожаловать господа!

Мы начинаем наше торжество!

Ведущий: А по какому случаю торжество?

Ведущая: По сАмому что ни на есть торжественному!

Ведущий: Это что, приём президента?

Ведущая: Нет, покруче! Это праздник наших мам!

Ведущий: А что уже весна? Заманчиво!

Ведущая: Да, ты что! Сегодня День матери.

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле- мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно: по-английски-мАзэ

Ведущая: по - немецки-мУттер

Ведущий: по-киргизски-апА

Ведущая: по-грузински-дЭда

Ведущий: по-украИнски-нЕнька

Ведущая: по- русски- мама, матушка

Ведущий: по-белорусски-мАци, матУля. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.

Ведущая: Сегодня замечательный праздник. И пусть на улице наступили морозы, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех в этом зале.

Ведущий: Что для птиц скажите надо?

Ведущая: Солнце, небо, зелень сада.

Ведущий: А для моря?

Ведущая: Берега.

Ведущий: А для лыж?

Ведущий: Для лыж - снегА.

Ведущая: Ну, а нам, мы скажем прямо:

Вместе: Чтобы с нами была мама!

Ведущий:(обращаясь к детям) А сейчас мы зададим вам вопросы, а вы ответите дружно -«Мамочка». Хорошо?

Кто пришел к тебе с утра? ( мамочка)

Ведущая: Кто сказал: « Вставать пора»? …..

Ведущий: Кашу кто тебе сварил? ………

Ведущая: Чаю в чашку кто налил? …………

Ведущий: В школу кто вас провожал? ….

Ведущая: Кто тебя поцеловал? ……

Ведущий: Кто ребячий любит смех?.........

Ведущая: Кто на свете лучше всех?....... МОЛОДЦЫ!

(Слово для поздравления ребятам 1-3 классов)

Ведущий :Мы все чьи-то дети. Для каждого сидящего в этом зале слово мама — самое важное и самое прекрасное. Так давайте согреем своей любовью сердца наших матерей. “От чистого сердца, простыми словами, давайте, друзья, потолкуем о маме”.

Ведущий: вопросы детям

1. Как зовут твою маму и кем она работает?

2. Нравится ли тебе разглядывать фотографии своей мамы в детстве?

3. Гордитесь ли вы своей мамой?

4. Ссоритесь ли вы со своей мамой, и как происходит процесс примирения?

5. Нравится ли тебе, как готовит твоя?

6. Помогаете ли вы своей маме? Что вы чаще всего делаете по дому?

(Слово для поздравления ребятам 2-го класса)

Ведущая: Свою любовь к мамам дети отразили в своих сочинениях о маме, письмах, синквейнах. (Учителя зачитывают)

Слово для поздравления 5 классу.Стих-е «Я решил сварить компот»

Ведущая: Каждый в детстве, наверное, слышал сказку про сороку-белобоку, которая кашу варила. Ребята, а вы знаете, из чего варить кашу? Давайте проверим: если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если продукт не нужен, то «нет».

Ведущий:Сорока- белобока задумала кашу варить,

Чтобы деток накормить.

На рынок пошла

И вот что взяла…

Парное молоко? - да!

Куриное яйцо? – нет!

Крупа манная? – да!

Капуста качанная? – нет!

Солёный огурец? – нет!

Мясной холодец? – нет!

Сахар да соль? – да!

Белая фасоль? – нет!

Масло топлёное? – да!

Рыбка солёная? – нет!

Лавровый лист? – нет!

Китайский рис? – да!

Чернослив да изюм? – да!

Шоколадный лукум? – нет!

Перец болгарский? – нет!

Соус татарский? – нет!

Клубничное варенье? – да!

Бисквитное печенье? – нет!

Ведущая: Да, славненькая кашка получилась! А у нас следующий номер

СЦЕНКА «Беда с этими взрослыми»

Ведущий: Этот конкурс предназначен для мам, которые много времени проводят на кухне. Я буду называть продукты. Ваша задача: указать, что это: овощ, фрукт, напиток, пряность или что-то ещё.

Хурма (фрукт)

Сазан (рыба)

Изюм (ягода)

Корица (пряность)

Кокос (орех)

Дыня (ягода)

Топинамбур (овощ)

Фисташки (орехи)

Виноград (ягода)

Баклажан (овощ)

Арбуз (ягода)

Бычки (рыба)

Ведущая: А сейчас предлагаю Вам ответить на шуточные вопросы.

· Хлебобулочное изделие – название русской народной сказки. (Колобок)

· Торт, названный в честь знаменитого полководца. (Наполеон)

· Овощ небывалой величины, который вырос у одного деда на грядке. (Репка)

· Какую вещь “позаимствовали” домашние хозяйки у древних фараонов? (Фартук)

· Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?(4 мин.)

Спасибо, дорогие мамы!

Ведущий: Наша мама вся в заботах,

От темна и до темна.

Каждодневная работа,

Магазины, беготня.

Мама варит, мама шьет и машину водит.

Надо женщинам уметь делать все на свете,

Как же всюду им поспеть? Подскажите дети?

Может быть, как в сериале домработниц им нанять,

Чтоб они белье стирали, застилали бы кровать.

Чисто в доме убирали и ходили в магазин,

Целый день с детьми играли….

Ведущая(удивленно): А для мамы?

Ведущий: А для мамы лимузин!

Пусть родная отдыхает,

Всюду с папой разъезжает…

Жизнь у мам хоть и не мед,

Но дела идут вперед!

Поздравительное слово 5 класса Стих-е «Когда я вырасту большой»

Сценка «Домашнее сочинение»

Ведущая - Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

Ведущий - Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.

Ведущая -Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

Ведущий - Дома - тихо... чистота... Красота!

Ведущая - И пустота! Дом-уютный, но пустой!
Без детей он не живой!

Ведущий - Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!

Ведущая - И услышать, засыпая,....
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...

СЦЕНКА. «День помощи родителям»

Ведущий: Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?

Ведущая: Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!

Ведущий. Почти у каждого человека есть теплые воспоминания детства связаны с бабушкой, с ее заботой и добротой. В этот день мы их тоже поздравляем.
Стихотворение «Моя бабушка»

Сценка«Две бабушки на лавочке»

Ведущий: Вот какие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень хорошее, а нам помогают всегда.

Ведущая: В нашей школе есть многодетные семьи. Это ………..

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Все тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым радостным словам.

Ведущий: А сейчасдля Вас предсказание.Мамы выбирают конверт, в котором – предсказание вашей судьбы на ближайшее время.

(Мамам раздаются конверты с предметами)

(Ведущий разгадывает шуточное предсказание)

· пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

· конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

· копейка – будете очень денежным человеком;

· лавровый лист – большие успехи в работе;

· нитка – дальняя дорога в дальние края;

· улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;

· бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

· сердце – любовь;

· ключ – новая квартира;

· книга – новые поступления на сберкнижку.

НОМЕР от 8-9 классов(Соло на гитаре)

Ведущая: Мы в вечном, неоплатном долгу перед мамой. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.

Ведущий:И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мама, её ласка, её взгляд.

Ведущая: Чтобы жизнь не жгла нас сквозь года,
Чтобы от раскаянья не плакать,
Вовек нигде и никогда
Не заставляйте маму плакать.

Примите поздравление от 11 класса. Стихотворение «Не обижайте матерей»

Ведущая:Давайте немного отдохнём. КОНКУРСНАЯ программа для мам и детей!

Ведущий:Дорогие ребята, конечно, для каждого из вас ваша мама самая красивая, самая умная, самая добрая. А давайте попробуем узнать, кто из вас придумает больше всего прилагательных для описания характера своей мамы в Конкурсе «Имя мамы».Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, Оля - обаятельная, любящая, ясная; Виктория - восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая.

Ведущая: Следующий конкурс «Давай познакомимся»

Участники делятся на пары. Каждому выдается лист бумаги и ручка. Детям задают вопросы об их родительницах, а потом мамам про детей. Конкурсанты записывают свои ответы на все вопросы.Вопросы для мам. Ребёнок пишет свой ответ на листочке.

· Как зовут друга (подругу) вашего ребенка?

· Какая последняя оценка в дневнике?

· Любимое блюдо?

· Какую музыку любит?

· Сколько у него (нее) друзей?

· Что сейчас в моде?

· Чем увлекается ваш ребенок?

· Кем хочет быть?

ЗАЧИТАТЬ!

Ведущий:Вопросы для детей.Мамы записывают свой ответ на листочке.

· Какого цвета волосы у твоей мамы?

· Сколько ей лет?

· Какого цвета мамины глаза?

· Какие цветы она любит?

· Какое у неё отчество?

· Какого цвета на ней платье?

· Какое время года она обожает?

· Ее любимая песня?

ЗАЧИТАТЬ!

Ведущая: Объявляется конкурс «Дочки-матери». Приглашается пара: мама или бабушка и её ребёнок. Выбираете карточку с заданием: разыгратьуказанную сценку из жизни, но при этом мама и ребенок меняются местами.

Например, 1) ребенок пытается поставить маме градусник, а мама капризничает.

2)ребёнок одевает маму на улицу, а мама капризничает.

3) ребёнок ставит в угол маму, а мама просит прощения.

Ведущий: Замечательно! А мы переходим к следующему конкурсу. Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.
(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)

Ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.

(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку)

Ведущая: Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали!

Ведущий: Мы желаем нашим мамам

Никогда не унывать.

С каждым годом быть все краше,

И поменьше нас ругать.

Ведущая: Вам желаем дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго, долго жили,

Не старели никогда!

ВедущийЖивите долго, дорогие мамы! (выходят все остальные участники).

Все вместе: Будьте счастливы!

Презентация «Мамочка»

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ, сделанных своими руками. Чаепитие.

ПРИЛОЖЕНИЕ к сценарию «Пусть всегда будет мама!»

Сценка «Беда с этими взрослыми»

Ребёнок 1:
Блин, вот взрослые – они такие, они такие! Думают, что только они правы во всём и всегда!

Ребёнок 2:
Это точно, как будто у нас нет своего мнения. Я вот то же хочу высказаться, и повлиять на принятие решения. Вот, к примеру, вчера мне опять приготовили рыбу. А я говорю, что не люблю я рыбу! Так они мне говорят – рыба полезная для ума и костей! Но ведь я и так и умный и костлявый!

Ребёнок 1:
Это точно, с взрослыми беда! Вот это правило – когда я ем, я глух и нем! Кто его придумал? Я вчера опоздал к ужину, и хотел только сказать кое-что, так мне сразу же – закрой рот и ешь молча! А когда я поел, они меня спрашивают – что ты хотел сказать? Я отвечаю – в прихожей младший брат сгущенное молоко разливает по ботинкам! И меня наказали за то, что я сразу им это не сказал! Так я хотел сказать, только мне не дали, ведь – когда я ем, я глух и нем!

Ребёнок 2:
Да уж, это высшая степень не справедливости! Ну не всё так плохо, можно и взрослыми манипулировать!

Ребёнок 1:
Да? и как же?

Ребёнок 2:
Меня родители заставляют играть на скрипке по вечерам, а сами уходят гулять. И чтобы я играл, они покупают мне мороженое. А мой сосед, чтобы я не играл, покупает мне три мороженого! Вот так я «сладко» провожу вечера в компании четырёх мороженых!

Ребёнок 1:
Круто! Я то же так хочу проводить вечера!

Ребёнок 2:
Пошли, придумаем, как ещё можно сделать так, чтобы родители гуляли, а нам были хорошо и сладко!

И дети уходят со сцены.
СЦЕНКА «Я решил сварить компот»

Я решил сварить компот

В мамин день рождения.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюлю поместил,

Размешал, воды налил.

На плиту поставил и огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан, половину сухаря

В мой компот добавил я.

Все кипело, пар клубился,

Наконец, компот сварился!

Маме я отнес кастрюлю:

"С днем рождения мамуля!"

Мама очень удивилась, засмеялась, восхитилась.

Я налил компоту ей

Пусть попробует скорей!

Мама выпила немножко

И… закашлялась в ладошку.

А потом сказала грустно:

"Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!"

Частушки от ваших чад 6 класс

1. Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко, мама снова

Все перемывала.

2. Папа мне решил задачу,

В математике помог.

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

3. Подгорели суп и каша,

Соль насыпали в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

4. Наша мама на работе

Трудится, старается,

Ну, а папа безработный

Дома убирается.

5. Чтобы мама удивилась,

Мы готовили обед.

Почему-то даже кошка,

Убежала от котлет.

6. Рисовал картину Вася,

Он художник, спору нет.

Но зачем он нос раскрасил

В красный, желтый, синий цвет?

7. Вова пол натер до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:

Никакой работы нет.

8. На кухне веник я нашел,

И квартиру им подмел.

И осталось от него

Три соломинки всего.

9. Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Только знайте - наши мамы –

Лучшие на свете.

10. Мы частушки петь кончаем

И сегодня обещаем

Слушать вас всегда во всем,

Утром, вечером и днем.

СЦЕНКА. «День помощи родителям.»

/Сын подметает пол. Входит мама. В руках сумки, связка ключей .Смотрит на сына круглыми глазами ,ключи падают /

Мама-Витя,что случилось?

Витя - Ничего!

Мама - Как , ничего! Но ты подметаешь пол!

Витя - Так ведь он грязный 1

Мама - Витя , я умоляю тебя ,скажи ,что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение!

(мама осматривает комнату и ещё больше пугается) Ты и пыль протёр?

Витя (радостно) - Ну. Вытер!

Мама - Сам?

Витя - Сам!

Мама-Что ты натворил? Тебя на второй год оставили?

Витя (помогает маме снять пальто и шапку)-Да говорю же , ничего. Было грязно,вот и убрал.

Мама (подозрительно)- И постель убрал?

Витя -Просто так, убрал и всё!

Мама (завязывает голову полотенцем , садится на стул).-Меня вызывают к директору школы?

Витя-Да не бойся, мама! Всё хорошо! Я уроки сделал ,пообедал ,зубы почистил.

Мама- Сам?

Витя - Сам!

(мама падает в обморок)

Витя-Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу.

(Наливает стакан воды.Появляются одноклассники.)

Сережа - Ну, Макеев ,как день помощи родителям!? Убрал квартиру?

Витя - День помощи! День помощи!!! - Вот полюбуйся...

Все - Люся, аптечку!

Люся (достаёт аптечку) -Какие мы стали нервные! (капает валерьянку)-Как тебе не стыдно, Макеев! -До чего мать довёл!

Юра - Не мог сразу ей сказать ,что вся затея на один день!

Мама (поднимает голову) - Значит, завтра всё будет по- старому; грязь,беспорядок?

Дети (хором) - Угу! По-старому, по-старому

(Мама опять падает в обморок)

Сценка “Домашнее сочинение”

Действующие лица: Ведущая, Мама, Витя.

Ведущая:

Витёк склонился над столом

И сжал виски руками.

Он сочиненье пишет:

“Как я помогаю маме”.

То ручку погрызёт Витёк,

То засопит, угрюмый.

Названье есть, а дальше что?

Попробуй-ка, придумай!

Но тут из кухни мама вдруг

Негромко сына кличет:

Мама:

- Витюнчик! Сбегай в магазин.

Мне соли бы и спичек.

Витя:

Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,

Ещё полно работы!

Ведущая:

Примолкла мама и сынок

В тетради вывел фразу: “Для мамы что-нибудь купить

Всегда бегу я сразу…”

Вот приоткрыла мама дверь:

Мама:

Витюня, ты мне нужен.

Я – в магазин. Почисть пока

Картошечки на ужин!

Витя:

Ещё чего?

Ведущая:

Вскричал Витёк, - Мне даже слушать тошно!

Тут – сочинение, а ты

С какой-то там картошкой…

Ведущая:

Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил:

“Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже..”

Витя: Пять с плюсом!..

Ведущая:

…Радуется он.

Стих-е «Когда я вырасту большой» 5 класс

Все мамы скучно так живут –

Стирают, гладят, варят.

И их на елки не зовут,

Подарки им не дарят.

Когда я вырасту большой,

Я тоже буду мамой.

Но только мамой холостой,

А не замужней дамой.

Куплю я новое пальто,

Под цвет пунцовой шляпе.

И никогда и ни за что

Я не женюсь на папе.

Стихотворение «Моя бабушка»

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме — я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет.

Я уже проверил.

Сценка«Две бабушки на лавочке»

Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

У нас одни пятёрки!

У нас – по математике!

И пять – по языку!

Но правила грамматики

Я плохо волоку!

А я учу историю

И вроде получается.

Лишь даты эти всякие

Мне не запоминаются

Сидели, обсуждали

Друг дружке жали руки.

Хоть отметки получали

Не бабушки, а внуки.

Миниатюры «Родители и Дети»

1. Разговор маленького сына с мамой:

- Ну, ладно, выбирай, что ты хочешь?

-Конфетку!

-Нет, давай что-то другое!

- Другую конфетку!

2.Папа и сын:

- Как это мама догадалась, что ты не умывался?

- Я забыл мыло намочить!

3.Мама и дочка: - Мама, купи мне мороженое!

- Ты только что съела!

- Я его почти не съела!

Оно на платье накапало!

- Не нуди! Дома положишь платье в морозильник, а потом отскребешь!

4.Папа сидит в кресле, отдыхает, читает газету.

К нему подходит сын:

- Папа, я не могу решить задачу!

- Мама придет, поможет!

Сын:- Папа, я хочу кушать!

Папа:- Мама придет, накормит!

- Папа, кухня горит!!!

- Мама придет, потушит! Ой!!! Что ж ты раньше не сказал!!!

«Не обижайте матерей» 11 класс

Не обижайте матерей,

На матерей

не обижайтесь.

Перед разлукой

у дверей

Нежнее с ними

попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите,

не спешите

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше

помашите.

Вздыхают матери

в тиши,

В тиши ночей, в тиши

тревожной.

Для них мы вечно

малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку

добрей,

Опекой их

не раздражайтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей

не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге

беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам

без колыбельной.

Пишите письма

им скорей

И слов высоких

не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей

не обижайтесь.

Миниатюра «Алло, мама!» 11 класс

· Мама, алло! Ну здравствуй, родная!

Как ты? Да, я –то нормально, спасибо.

Нет, не поздравил. Да че-то, не знаю…

Нет, не заеду. Когда? Будет видно.

· Мама, алло! Как там брат? Не болеет?

Вы получили мои бандероли?

Кран протекает? А брат – не сумеет?

Что он- мальчишка? Пять лет ему, что – ли?

· Мама, алло! Как вы там, все в порядке?

Да, ты писала. Отслужит, вернется.

Школьные перебирала тетрадки?

Там где без «л» написал я про солнце?

· Мама, алло! Ну, не плачь… в выходные.

Может попозже. Нет времени, мама.

Да, одеваюсь тепло… С шерстяными!

Кушаю тоже. Ну, мама…ну, мама!...

· Мама, алло! Что такое случилось?

Меду покушай, лимончики с чаем.

Нет, не смогу. В Новый год или после…

Дел очень много. Я тоже скучаю.

· О, брат! здорово! Я скоро приеду.

Как там мамуля?...

…еду, брат.

еду!

«Выбирал мальчишка розу» (читаетучительница или родительница)
— Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?

Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.

Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос — кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме...», — еле слышно прошептал.

— День рожденья, ей сегодня тридцать...
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.

Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне — за сорок, ей — за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят.

СЦЕНКА. «День помощи родителям.»

/Сын подметает пол. Входит мама. В руках сумки, связка ключей .Смотрит на сына круглыми глазами ,ключи падают /

Мама- -Витя,что случилось?

Витя - Ничего!

Мама - Как , ничего! Но ты подметаешь пол!

Витя - Так ведь он грязный 1

Мама - Витя , я умоляю тебя ,скажи ,что случилось?

Последний раз ты подметал пол, когда тебе

Поставили двойку за поведение!

(мама осматривает комнату и ещё больше пугается)

Ты и пыль протёр?

Витя (радостно) - Ну. Вытер!

Мама - Сам?

Витя - Сам!

Мама Что ты натворил? Тебя на второй год оставили?

Витя (помогает маме снять пальто и шапку)

Да говорю же , ничего. Было грязно,вот и убрал.

Мама (подозрительно)

И постель убрал?

Витя Просто так, убрал и всё!

Мама (завязывает голову полотенцем , садится на стул).

Меня вызывают к директору школы?

Витя Да не бойся, мама! Всё хорошо!

Я уроки сделал ,пообедал ,зубы почистил.

Мама - Сам?

Витя - Сам!

(мама падает в обморок)

Витя Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу.

/Наливает стакан воды. Появляются одноклассники./

Сережа - Ну, Макеев ,как день помощи родителям!?

Убрал квартиру?

Витя - День помощи! День помощи!!!

- Вот полюбуйся...

Все - Люся, аптечку!

Люся (достаёт аптечку)

-Какие мы стали нервные! /капает валерьянку/

-Как тебе не стыдно,Макеев!

-До чего мать довёл!

Юра - Не мог сразу ей сказать ,что вся затея на один день!

Мама (поднимает голову)

- Значит, завтра всё будет по- старому; грязь,беспорядок?

Дети (хором) - Угу! По-старому, по-старому

/Мама опять падает в обморок/

Ученик 5 класса Шевелёв Вадим

Я решил сварить компот

В мамин день рождения.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюлю поместил,

Размешал, воды налил.

На плиту поставил и огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан, половину сухаря

В мой компот добавил я.

Все кипело, пар клубился,

Наконец, компот сварился!

Маме я отнес кастрюлю:

«С днем рождения мамуля!»

Мама очень удивилась, засмеялась, восхитилась.

Я налил компоту ей

Пусть попробует скорей!

Мама выпила немножко

И… закашлялась в ладошку.

А потом сказала грустно:

«Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!»