Праздник Азбуки (1 класс)

«ПРОЩАЙ, АЗБУКА!»  (подходя к столу; на столе – телефон) ­ У меня зазвонил телефон. Кто говорит? Слон (телефон около двери на столе) ­ Слон. ­ Откуда? Слон ­От верблюда? ­ Что вам надо? Слон ­ Шоколада. ­ Для кого? ­ Для сына моего. Моя крошка в первый класс отправляется сейчас. И вышли Азбуку скорей Для слонёнка и друзей. А потом позвонил Крокодил И со слезами просил. Крокодил (жалобным голосом, всхлипывая) Мой милый, хороший, Пришли Азбуку тоже. И мне, и жене, и Тотоше. Мы учиться сегодня идём И Азбуку с собою возьмём. А потом позвонили Зайчишки. Зайчики (хором) Нам пришлите, пожалуйста книжки. Мы тоже в школу идём И Азбуку с собою берём. (Медведь набирает номер телефона, звонит) Учитель А потом позвонил Медведь, Да как начал, как начал реветь. Погодите, Медведь, не ревите, Объясните, чего вы хотите?!(Медведь ревёт в трубку, топает ногами, машет руками) Учитель Но он только «му» да «му», Пошлю я Азбуку и ему. Спешите к нам, друзья, скорее, Ведь в школе у нас веселье. В этот светлый час Весь мир, друзья, открыт для вас. Первый класс, первый класс Пригласил на праздник вас! В поезд можете садиться. Этот поезд быстро мчится. В школу он спешит сейчас, К нам на праздник в первый класс. Опоздать нельзя на праздник, Это каждый знает Мчится поезд – первоклассник, Скорость набирает. Песня  « Первоклашки» Учитель Дорогие первоклассники! Уважаемые гости, родители! Сегодня у нас Праздник – прощание с нашей первой школьной книгой­  Азбукой! Теперь все дети знают буквы, научились читать! Смех и слёзы, радость и печаль За это время довелось нам испытать. Но стараний наших нам не жаль Книги нам легко теперь читать. Мы сегодня очень рады Всех приветствовать гостей. Всех знакомых, незнакомых, И серьёзных, и весёлых. Первый класс, первый класс, Пригласил на праздник вас. Сияньем глаз лучистых Наполнен  класс притихший,И светятся улыбки, И песня рвется ввысь. ПЕСНЯ «Праздник Азбуки» Мы помним тот звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу В свой самый лучший 1 класс. Как встретил у дверей учитель – Наш верный друг на много дней. И шумная семья большая Подружек новых и друзей. В день осенний, в день чудесный В класс несмело мы вошли. Азбуки и прописи На столах своих нашли. Садясь за парту осторожно, Чтоб формы школьной не измять, Мы «Азбуку» раскрыли, Раскрыли чистую тетрадь. Позабыли мы про мячик И про игры во дворе. Мы теперь уж первоклассники У нас учеба на уме.   Вдоль картинок мы шагали, По ступенькам – строчкам шли. Ах, как много мы узнали, Ах, как много мы прочли! Был наш путь не очень долгим, Незаметно дни бегут. И уже на книжной полкеНас другие книги ждут. Частушки    Мы собрали пап и мам, Но не для потехи. Мы сегодня рапортуем Про своих успехи. Разбудите меня ночью,                                                    В самой серединочке,  Расскажу вам алфавит  Без одной запиночки! Ёлочки­ёлочки ёлочки, зеленые, Все ребята – первоклашки В Азбуку влюбленные! Тыщу слов в минуту нынче,                                       Как машинка, я строчу.  Я любую вашу книжку  Одним махом “проглочу”! Разные учебники.  Как же все их изучить?  Мы же не волшебники? Ёлочки­ ёлочки ёлочки, зеленые, Все ребята – первоклашки В Азбуку влюбленные! Мы в нарядах нынче новых, И у всех счастливый вид, Ведь сегодня мы досрочно Изучили алфавит! Буквы   гласные мы любим И все больше с каждым днем. Мы не просто их читаем –  Эти буквы мы поем! Ёлочки­ёлочки  ёлочки, зеленые, Все ребята – первоклашки В Азбуку влюбленные!Ах, ты бабушка, моя, Снова не согласна! Ты запомни навсегда, Есть шесть  только   гласных. С Азбукой кто не в ладу, С тем я дружбу не веду. У меня характер круг –  Уважаю с детства труд! Ёлочки­ёлочки ёлочки, зеленые, Все ребята – первоклашки В Азбуку влюбленные! Ах, ты  Азбука  моя! Такая такая  родненькая! Что  же  ты Азбука моя Ты такая  тоненька? Почему у малышей Мокрые реснички? Потому что в Азбуке Кончились странички. Мы простимся с Азбукой, И рукой помашем, И спасибо десять раз Дружно хором скажем. Ёлочки­ёлочки ёлочки, зеленые, Все ребята – первоклашки В Азбуку влюбленные! Самый первый свой учебник Класс с волненьем открывал… Видно, сказочный волшебник Эту книгу написал. А папе с мамой не понять,  Как сложно было прочитать  Нам в первый раз «Ау», «Уа» ­  Такие трудные слова.Оказалось, что крючочки         Населяют буквари         Загогулинки, значочки,         А всего их – 33!  Так чудесно буквы эти         Могут слоги составлять,         И про всё на белом свете         Нам словами рассказать.  Знаем мы не понаслышке:          Чудеса и вправду есть.          Мы теперь любые книжки          Можем запросто прочесть! Вот  мы преодолели самую первую, самую трудную                ступеньку. Но мы не можем начать наш праздник без главной                героини – Азбуки.                Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.                                         (В зал входит Азбука) Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья.  Азбука  Здравствуйте  мамы ,  здравствуйте  папы,  бабушки,  дедушки! Привет  мальчишки,  привет  девчонки! Как  я  рада  встречи  с вами! Только  в школу  вы пришли ­  встретилась  я  с вами Дни  тихонько  потекли,  стали  мы  друзьями! Я  учила  буквам  вас, и  письму  и  чтению Дружбе  крепкой и  труду,  а еще  терпению! Вас  сегодня  не  узнать:  стали  бойко  вы  читать! Очень  грамотными  стали,  поумнели,  возмужали! И  хочу  сказать  сейчас: « Рада я,  друзья  за  вас!» Всем известно: Буква "Я" в азбуке последняя. А известно ли кому, Отчего и почему? Неизвестно? ДЕТИ (хором) ­ Hеизвестно!: ­ Интересно? ДЕТИ (хором) ­ Интересно!  Hу, так слушайте рассказ. Жили в азбуке у нас буквы.  Жили, не тужили,  Потому что все дружили, Где никто не ссорится,  Там и дело спорится. Только раз все дело встало  Из­за страшного скандала: Буква "Я" в строку не встала, Взбунтовалась буква "Я"! Буква Я Главная­заглавная! Я хочу, чтобы повсюду  Впереди стояла Я! Hе хочу стоять в ряду.  Быть желаю на виду! ­ Азбука  Говорят ей: БУКВЫ: ­ Встань на место! – Азбука    Отвечает:    Я   Hе пойду! Я ведь вам не просто буква, Я ­ местоимение. Вы в сравнении со мною ­ Hедоразумение! Hедоразумение ­ Hе более не менее! Азбука   Тут вся азбука пришла В страшное волнение. БУКВА Ф ­ Фу­ты ну­ты! ­                                                                АВТОР: Фыркнул Ф, от обиды покраснев. БУКВА С: ­ Срам! – АВТОР: Сердито С сказала. АВТОР: В кричит:БУКВА В ­ Воображала!               АВТОР: Проворчало П: БУКВА П: ­ Попробуй,  Потолкуй с такой особой! БУКВА Ь: Нужен к ней подход особый. Автор: Вдруг промямлил мягкий знак. Буква Ъ   А сердитый твёрдый знак Молча показал кулак. Гласные: Тише, буквы! Стыдно, знаки! Автор: Закричали гласные. Буква А: Не хватало только драки, Буква Ю: А ещё согласные! Буква О: Надо раньше разобраться, А потом уже и драться. Буква У: Мы же грамотный народ! Буква Е: Буква «Я» сама поймёт. Буква И: Разве мыслимое дело, Буква Ы: Всюду «Я» совать вперёд! Буква «Э»: Ведь никто в таком письме Не поймёт ни «бэ», ни «мэ». Автор: Я затопала ногами: БУКВА Я: ­ Hе хочу водиться с вами! Буду делать все сама! Хватит у меня ума! – АВТОР: Буквы тут переглянулись, Все ­ буквально! ­ улыбнулись, И ответил дружный хор БУКВЫ: (ВСЕ) ­ Хорошо, идем на спор: Буква «Р» Если сможешь в одиночку Hаписать хотя бы строчку, ­ Буква «К» Правда, стало быть, твоя! БУКВА Я: ­ Чтобы я да не сумела,  Я ж не кто­нибудь, а Я! АВТОР: Буква "Я" взялась за дело: Целый час она пыхтела, И кряхтела, и потела, ­ Hаписать она сумела Только….. БУКВА Я: "Я Я Я Я Я ?!"АВТОР: Как зальется буква "X": БУКВА Х: ­ Ха­ха­ха­ха­ха­ха­ха! ­     Буква «О»: «О» от смеха покатилась!                                                             БУКВА А: «А» за голову схватилась. Буква Б: Б схватилась за живот...                                                                   АВТОР: Буква Я сперва крепилась, Автор: А потом  ­ как заревет: БУКВА Я: ­ Я, ребята, виновата! Признаю вину свою!  Я согласна встать, ребята, Даже сзади буквы "Ю"! АВТОР: ­ Что ж, ­ решил весь алфавит, ­ БУКВА А: Если хочет ­ пусть стоит!     Дело ведь совсем не вместе.  Дело в том, что все мы ­ вместе! ВСЕ БУКВЫ: Чтобы все от А до Я ­ Жили, как одна семья! Буква «Я» всегда была, Всем и каждому мила, Но советуем, друзья, Помнить место буквы «Я»! Под музыку песни Буратино вбегает мальчик – Буратино. Все моря мне по колено, Ведь я сделан из полена! Обожаю приключенья! Ненавижу огорченья! Кукол я освободитель! Карабаса победитель! Я проказник с носом длинным, Непоседа – Буратино! Ух, ты, сколько здесь девочек и мальчиков! Сколько гостей. А что у Вас за праздник?  Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас  читать, открыла нам много интересного  ­Так вы  и  читать  умеете? И Азбуку ,  смотрю ,   с собой принесли. А я продал свою  азбуку , представляете, и на эти деньги купил билет в  кукольный театр на представление. Вот он! Ха­ха! (Показывает билет.) Ах, ты, глупенький Буратино! Ну и чем ты хвастаешься? Ты же так не  научишься читать и будешь безграмотным!  Да, ладно вам! Я без чтения смогу обойтись! Ой, совсем  забыл! Мне недавно приглашение  пришло, куда?  От  кого?Как   здорово, что вы умеете читать, прочитайте, что написано на моём  пригласительном билете! Ученик: А ты говоришь, не надо учиться! (читает)  Может я тоже хотел научиться читать, да только меня не учит никто, хоть  пропадай!  ­ Не плачь, Буратино! Мы  поможем  тебе! «Дорогой Буратино, приглашаем тебя на праздник , Азбуки!»   в Гимназию №  70  в 1­В класс  .Твои друзья.  БУРАТИНО. Повстречал почтальона Печкина, он попросил передать вам  телеграммы. Вот только беда – не подписаны они. Помогите мне разобраться,  от кого они. Поможете? Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с Маркизом  Карабасом прибудем на ваш праздник. («Кот в сапогах», Ш. Перро) Поздравляю с праздником, но приехать не могу, так как по дороге  потеряла туфельку. («Золушка», Ш. Перро) Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта.  (Старуха из сказки «О рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина) Поздравляю всех с праздником. Не ссорьтесь. Живите дружно. (Кот  Леопольд) Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, скоро прибуду  на праздник. (Колобок) Поздравляю с праздником. Приехать не могу – у меня свадьба. Выхожу  замуж за комара(«Муха­Цокотуха», К. И. Чуковский)  Какие вы молодцы ребята! Песня « Девчонки, мальчишки» Мы многое  знаем: Мы пишем, считаем,  Немного читаем  И любим мечтать. Ещё мы ныряем и дружно играем. И, кажется, нечего больше желать!  Но знаний на свете – без счёта, поверьте! И мне бы ужасно хотелось узнать, Есть ли короли на свете, Сколько их и где живут?Почему бывает лето? Почему щеглы поют? И какие есть созвездия В тёмном небе, царстве царств?  Почему от всех болезней  Не придумали лекарств? Колдуны и великаны, Вы, в каких живёте странах?  Как вы спите, что едите, К нам, в Донецк , вы не хотите? Почему обрывы любят сосны? Почему все дети станут взрослыми?  Почему в колодце есть вода? Динозавры вымерли когда? Не найду нигде ответа, Как устроена ракета.  На далёкие планеты  Улететь бы в той ракете! А ещё – совсем не шутка –  Смело прыгнуть с парашютом.  Как устроен парашют? Расскажите мне, прошу. И ещё такой вопрос: Отчего холодный космос?  Есть ли жизнь на всех планетах? Не найду нигде ответа… Значит, надо нам учиться, Постараться, не лениться,  Чтобы всё на свете знать И “пятёрки” получать! Учебник закрывается,                            Пора с ним распроститься… Он верным другом был для нас.             Прощаясь с ним, грустит наш класс.Но долго нам грустить нельзя: Другие книги ждут, друзья! Танец « Всё будет круто»   Награждение детей.