Праздник Букваря

Праздник Букваря.

В поезд можете садиться,

Этот поезд быстро мчится-

От границы до границы,

По степям до синих гор

На зелёный семафор.

 

В школу он спешит сейчас.

К нам на праздник в первый класс.

Опоздать нельзя на праздник-

Это каждый знает.

Мчится поезд первоклассник,

Скорость набирает.

 

Прибавляет по пути

К трём четыре, два к пяти,

Чуть пеналами гремит,

Чуть губами шевелит,

Изучая алфавит.

 

Так садись в счастливый поезд

И помчит от «А»  до « Я»,

Нынче в нашем классе праздник-

Славный праздник Букваря!

Звучит песня «Школьная тропинка»

Загадка.

У каждой девчонки и у мальчишки

Есть эта книжка – заветная книжка,

Читают и ныне, читали и встарь

Чудесную книжку с названьем /Букварь/

Букварь.

Я – букварь, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо –

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

А в книгах есть про всё, про всё:

Про реки и моря,

И что у неба нет конца,

И круглая Земля,

Про космонавтов, к облакам

Летавших много раз.

Про дождь и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.

 

2 слайд.

Буквы – значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит.

И называется /алфавит/

Учитель.

Тридцать три родных сестрицы,

Писаных  красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся!

К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы,-

Очень просим всех ребят с ними подружиться!

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж

Прикатили на еже!

З, И, Й, К,Л,М,Н,О

Дружно вылезли в окно!

П, Р, С, Т, У, Ф, Х

Оседлали петуха,-

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я-

Вот и все они, друзья!

Тридцать три родных сестрицы,

Писаных  красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся!

Познакомьтесь с ними, дети!

И хочу шепнуть тайком:

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком!

 

Звучит марш, выходят буквы.

 

Учитель 3 слайд.

Букву «А»  за первой партой посадили перед картой,

А на карте вся Земля-

Реки, горы и поля.

И спросили, кем она

Стать мечтает, буква «А»?

 

Буква «А»

Я хочу стать агрономом

Я смогу и астрономом,

Архитектором, артистом

И ещё аквалангистом!

 

Буква «Б»

Буква « Б»  с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.

Был у бабушки баран,

Бил он бойко в барабан.

И плясали бабочки

Под окном у бабушки.

 

Учитель:

Вот буква «В» видна вдали, красивая, витая,

Как будто крендель испекли,

Всезнаек поджидая.

Буква «Г»

Перед вами буква «Г»

Стоит подобно кочерге.

 

Учитель.

Давайте споём.

 

Буква «Д»

Дятел, дятел дуб долбит,

В щепки дерево долбит.

 Буква « Д», как будто дом,

 Я в деревне жил в таком!

 

Буква Е:    

 Буква Е есть в слове «ЕЛЬ»,

 Заметает ель метель.

 

Буква Ё:                    

 Буква Ё есть в слове «ЁЖ»,

 Ты легко её найдёшь.

 

Буква Ж:                                 

 Узнаёшь знакомый звук?

 Буква Ж жужжит как жук .

 

Буква З:              

« З» звенит словно звонок,

  Нас торопит на урок.

 

 

 

4 стр.

Буква И:      

 И-игрушки, и-игра,

 Любит игры детвора.   

 

Буква Й:                           

 Букву «Й» зовут «И кратким».

Я, как «И» в твоей тетрадке.

Чтобы «Й» не путать с «И»,

Сверху галочку пиши.

 

Буква К:         

Буква «К», как куколка,

 Славненькая буковка!

Учитель.

Вот к нам в гости пришёл самый смешной человек. Кто это?

/клоун/

Он просит 3 раза повторить вместе скороговорку.

Кошка крошка на окошке кашу кушала по крошке.

Молодцы! Спасибо.

 

Буква Л:                   

Лето, ливень, листопад!

Я любой погоде рад!

 

Буква М:              

Букву М узнал я рано,

 Ведь она есть в слове «МАМА».

 

Песня о маме.

 

Буква Н:      

  Н – весёлый Новый год!

 Мы водили хоровод!

Песня « Мы ногам топ, топ, топ»

 

Буква О:                                    

О похожа на колечко,

Словно шёрстка на овечке.

 

Буква П:             

П – прекрасные подарки

 Принесли в пакете ярком.

 

Буква Р:                                 

Р рычит как будто рысь

 «Эй, меня остерегись!»

 

Буква С:        

« С» свистит словно свисток.

 Убегайте со всех ног!

 

Учитель.

А сейчас вопросы на смекалку.

Как записать «сухая трава» четырьмя буквами?/сено/

5 стр.

Что можно видеть с закрытыми глазами?/сон/

Какую ноту кладут в суп?/соль/

Молодцы! А ещё с буквы «С» начинается волшебное слово?/спасибо/

 

Буква Т

Взял я толстую тетрадь,

Буду букву « Т» буду писать.

 

Буква У:       

Замычит Бурёнка: «Му-у-у!»

Узнаёте букву «У»?

 

Буква Ф:              

 Я в лесу нашла фиалку.

 Только рвать фиалку жалко.

 

Буква Х:        

 Веселится буква Х:

   «Хи-хи-хи!»

 Да: «Ха-ха-ха!»

Танцевать нам всем пора!

 

Мелодия, танец. Вот ручки, вот носик.

 

Буква Ц:              

Кап-кап-кап за каплей капля.

 Мелкий дождик моросит.

 Буква «Ц», как будто цапля,

  На одной ноге стоит.

 

Буква Ч:         

Чашки, чайник, сладкий чай.

 Что за буква, отвечай!

 

Буква Ш:                             

Я шуршу, как будто шины,

 Есть я в слове и «МАШИНА».

 И собой я хороша!

 Вы узнали букву «Ш»?

 

Буква Щ:        

 Буква « Щ»  есть в слове «ЩИТ».

 От удара он трещит.

 

 

Буква Ъ:              

 Знак я очень твёрдый!

 Оттого и гордый!

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют!

 

Буква Ы:                               

  Буква «Ы»  есть в слове «БЫК».

 Травку бык щипать привык.

 

Буква Ь:       

 Я – мягкий знак.

Меня найдёшь

И в слове «ЛЬЁТ»,

И в слове «ПЬЁШЬ».

 

Буква Э:             

Буква «Э» на «С» дивится.

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!

 

Учитель.

Угукало, агакало, аукало и плакало,

И рассыпалось смехом,

И называлось?  /Эхом/

 

Буква Ю:      

Скачет Юля, как юла.

 Хоть и ростиком мала.

 

Учитель.

На одной ноге кружится, беззаботна, весела,

В пёстрой юбке танцовщица

Музыкальная?  /Юла/

 

Буква Я:               

«Я» твердит всё: «Я ДА Я!

Всех умнее я, друзья!»

Я не только буква «Я»-

Буква, слог и слово!

 

Учитель.

Не забудь, что буква «Я»

Самая последняя!

 

Алфавитная семья вам представлена, друзья!

Был на речке, на Чернильной

Город маленький, не пыльный.

С незапамятных времён

Букваринском звался он.

Друзья! Страны Букварии

Нигде на картах нет,

Но все к стране Букварии

Стремятся с детских лет.

Туда прямого, торного

Не сыщете пути.

Лишь нрава кто упорного,

Тот может к ней дойти.

 

Прапрадедовской порой

Стали буквы в чёткий строй.

Строй как строй,

Да не простой.

Он зовётся алфавит,

Всюду путь ему открыт.

Буквы  разуму верны

И за это им даны

Высочайшие права

Образовывать слова.

 

-Давайте, ребятишки, девчонки и мальчишки,

Немножко отдохнём и играть сейчас начнём.

 

Учитель.

Слова покойно жили в книжке,

Но книжку вдруг погрызли мышки:

От слов начало откусили,

Из книжки в норку утащили.

Рыдают буквы в каждой строчке:

- От наших слов – одни кусочки.

У всех у нас одно начало,

И, как назло, оно пропало.

Но если вы его найдёте,

То сразу все слова прочтёте.

И слёзно просят в каждой строчке:

- Поставьте буквы там, где точки!

/на слайде начало слов/

 

Где ёж?

Где ёж?

Убежал от друзей без оглядки.

Сказал:

- Поищите! Играю я в прятки

Вначале в норе ёж укрылся в одёжке,

Затем он клубком покатился по стёжке.

Нашёл под берёзкой

Кудряшки – серёжки,

Решил подарить их

Мальчишке Серёжке.

А дальше –

А дальше и вы поищите.

Где ёж? Догадались?

Да он в алфавите:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж, З, И….

 

Ребусы.

 

Метаграммы

Я пышно красуюсь на клумбе в саду,

Захочешь – поставь меня в вазу.

Но с буквой «К» в огород я пойду,

И, если капусту на грядке найду,-

Капусте достанется сразу./Роза – коза/

 

С глухим траву она срезает,

Со звонким – листья объедает./Коса – коза/

Птица над водой летала

В воду буква «Ч» упала.

Птице я помочь хотел,

Подарил ей букву «Л».

Птица больше не летает –

Лает и хвостом виляет./Чайка – лайка/

 

Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но  переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету./Ирис – Ирис/

 

Герои сказок.

Пусть Королева снега

Непреступна и горда,

Но дружба всё равно сильнее.

И Кая освободила от холода и льда

Его подружка/ Герда/

 

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик – луковка знаком.

Очень просто, хоть и длинно,

Он зовётся /Чиполлино/

 

 

Она красива и мила,

А имя ей от слова «зола». /Золушка/

 

Молодцы!

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать должен научиться!

 

Ученик 1

Хоть не просто это – пусть!

Все заучим наизусть!

К букве – буква!

К слову – слово –

Родилась родная речь!

 

 

 

Ученик 2

Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем букварю спасибо-

Расставаться нам пора.

 

Ученик 3

Мы хотим сказать тебе спасибо.

Мы тебя за всё благодарим!

Говорим все дружно – до свиданья!

- Здравствуй, новой книге говорим!