Праздник "Прощание с Азбукой"

Праздник «Прощание с  Азбукой!»  Цель: подвести итоги совместной деятельности учителя, учащихся и родителей за период  обучения грамоте. Задачи:  Способствовать формированию у учащихся стремления к активной  интеллектуальной деятельности  Развивать инициативы учащихся и родителей, направленные на анализ  собственного поведения и поступков, умение самостоятельно выполнять задание  Воспитывать умение общаться, совместно трудиться на общее благо Ход праздника: Дорогие   ребята!   Поздравляю   вас   с   первой   школьной   победой,   которую   вы   одержали благодаря   старанию,   трудолюбию,   желанию   учиться.   Вы   выучили   все   буквы   русского алфавита, научились читать по вашей первой книге « Азбука». Мы сегодня очень рады, Всем ребятам, папам, мамам. Мы приветствуем гостей, Дорогих учителей.  Всех знакомых, незнакомых ­ И серьезных, и веселых. Первый класс, первый класс, Пригласил на праздник вас.  Мы помним тот звонок весёлый,  Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу,  В свой самый лучший, в первый класс. Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять. Мы Азбуки свои раскрыли, Раскрыли первую тетрадь. Букв сначала мы не знали, Мамы сказки нам читали. А теперь читаем сами, Подружились сказки с нами. Мы все буквы изучили,  Можем мы слова читать И «спасибо» вот за это  Нужно азбуке сказать! Нас научила азбука читать, Слова на слоги разделять, Открыла тайны многих книг, К ней любой из нас привык. Азбука­ первая книга моя, Как не любить мне за это тебя. Складывать буквы меня ты учила,     Радость открытий ты мне подарила.  Я с этой книжкой первый раз  Пришел в свой первый светлый класс.  Я эту книжку полюбил,  Я в ней все буквы изучил,  И как мне радостно сказать:  «Умею я теперь читать!»    Март месяц за окном стоит,  Весна кружится в воздухе  А нам сегодня предстоит  С Азбукой проститься! До свиданья, до свиданья, Книга первая моя. Приходи к нам на прощанье, Ждут тебя твои друзья. Входит Азбука, обращается ко всем присутствующим. Азбука. Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы, бабушки и дедушки!  Привет, мальчишки и девчонки! Как я рада встрече с вами! Только в школу вы пришли – Встретилась я с вами. Дни учебы потекли, стали мы друзьями. Я учила буквам вас, и письму, и чтению, Дружбе крепкой и труду, а  еще терпению. Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать, Очень грамотными стали, поумнели, возмужали, И хочу сказать сейчас: «Рада я, друзья, за вас!» Дорогая азбука! Будь гостьей на нашем празднике. Сегодня ребята расскажут чему  научились на это время. Песня « Азбука» Загадки  1.Чёрные птички на каждой страничке,    Молчат, ожидают, кто их прочитает.                  БУКВЫ 2. Говорит она беззвучно, а понятно и не скучно.    Ты беседуй чаще с ней — станешь вчетверо умней.      КНИГА 3.В школьной сумке я лежу,     Как ты учишься, скажу. (ДНЕВНИК) 4.Если ты меня отточишь, нарисуешь всё, что хочешь!    Солнце, море, горы, пляж. Это просто …        КАРАНДАШ. 5.В чёрном поле заяц белый    Прыгал, бегал, петли делал.    След за ним был тоже бел.    Этот заяц белый …                  МЕЛ. 6.Разноцветный ящик мой    В ранец я кладу с собой.   Ящик этот очень мал. Называется …   ПЕНАЛ.                 7. Я люблю прямоту, я сама прямая.      Сделать ровную черту всем я помогаю.     ЛИНЕЙКА 8.В снежном поле по дороге      Мчится конь мой одноногий.      И на много­много лет      Оставляет синий след.          РУЧКА 9. Хоть не прачка я, друзья,       Стираю я старательно.       Если мне работу дашь –        Зря трудился карандаш.    РЕЗИНКА Инсценировка сказки Б. Заходера. Сегодня в гости к нам пришли буквы русского алфавита.  Но с буквами что­то неладное творится. Они шумят, спорят. Учитель. Всем известно: Буква Я в Азбуке последняя. А известно ли кому, Отчего и почему? Дети. Неизвестно! Автор. Ну, так слушайте рассказ. Жили в азбуке у нас буквы. Жили, не тужили, Потому, что все дружили. Только раз все дело встало Из­за странного скандала: Буква Я в строку не встала, Взбунтовалась буква Я! Буква Я. Я,  Главная заглавная! Я хочу, чтобы повсюду Впереди стояла Я! Не хочу стоять в ряду, Быть желаю на виду! Автор. Говорят ей: Буквы. Встань на место! Автор. Отвечает буква Я. Буква Я. Не пойду! Я ведь вам не просто буква, Я – местоимение. Вы в сравнении со мною –  Недоразумение!  Автор. Тут вся Азбука пришла В страшное волнение. А: Ах, умора! Ах, смешно!  Ах, как будет нелегко! О: Ой, посмотрим, что получится.  Ой, она ведь будет мучиться!   Е: Ей нужна поддержка наша,  Ей нужна подсказка наша!  И : И чего же мы стоим,  И ее не убедим.  Ю : Юлой она все крутится,  У: Удачно все получится!  Э: Эй……. Поможем ей скорей!  Ф: Буквой Ф меня зовут,  Я ужасно возмущен!  С: Мы же грамотный народ Буква Я сама поймет Т:  Тихо встаньте в ряд.  И не шумите все подряд.  В   Воображала! Это всякий так бы мог Б  Попробуй потолкуй с такой особой! Нужен к ней подход особый С  Мы же грамотный народ Буква Я сама поймет Автор. Я затопала ногами. Буква Я. Не хочу водиться с вами! Буду делать все сама! Хватит у меня ума! Автор. Буквы тут переглянулись, Все буквально улыбнулись, И ответил дружный хор: Буквы. З  Хорошо, идем на спор! К  Если сможешь в одиночку Н  Написать хотя бы строчку,    М  Правда, стало быть, твоя! Буква Я. Чтобы Я да не сумела, Я ж не кто – нибудь, а Я! Автор. Буква Я взялась за дело: Целый час она пыхтела, И кряхтела и потела… Написать она сумела только Я Я Я Я Я Я! Как зальется буква ХА: Буква Х. Ха­ха­ха! Ха­ха­ха! Автор. О от смеха покатилась! Б схватилась за живот… Г   Тише буквы Стыдно знаки! Буква Я сперва крепилась,  А потом – как заревет! Буква Я. Я, ребята, виновата! Признаю вину свою! Я согласна встать, ребята, Даже после буквы Ю! Ч «Что ж»,   Если хочет, пусть стоит. Д  Дело ведь совсем не в месте, Ж  Дело в том, что все мы вместе! Р    Чтобы все от А до Я – Жили как одна семья! Буква я всегда была,  Всем и каждому мила,  Но советуем друзья,  Помнить место буквы Я. Теперь наши буквы дружно и весело живут в алфавите. Вот и вы, ребята, постарайтесь,       Чтобы среди вас не было таких  Зазнаек, как буква я. Частушки 1. Мы в нарядах нынче новых, И у всех счастливый вид! Ведь сегодня мы досрочно Изучили алфавит! 2. Разбудите меня ночью, В самой серединочке, Расскажу Вам алфавит Без одной запиночки! 3. Звуки гласные мы любим, И всё больше с каждым днём. Мы не просто их читаем ­ Эти буквы мы поём! 4. Тыщу слов в минуту нынче, Как машинка я строчу. Я любую вашу книжку Одним махом проглочу! 5 Почему у малышей Мокрые реснички? Потому что в Азбуке Кончились странички. 6 Мы теперь читаем сами Знаем слоги и слова Скажем Азбуке спасибо Расставаться нам пора 7  С Азбукой кто не в ладу,  С тем я дружбу не веду.  У меня характер крут –  Уважаю с детства труд! 8 Мы простимся с Азбукой И рукой помашем, И спасибо десять раз Дружно хором скажем! Самое любимое время в школе – это переменки. Игра “Хлопалка”. Хлопают все присутствующие. Хлопают только те, кто любит вкусно поесть. Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки. Хлопают только те, кто любит “Сникерс” больше, чем “Баунти”. Хлопают только те, кто не любит каникулы. Хлопают только те, у кого отличное настроение. Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечаний. Учитель: Утром на траве росою  Эта буква заблестит,  А под вечер на крылечке  Рядом громко зарычит.    Буква “Р"  Эта буква на морозе,  Как оса, ужалить может.  Ну а в мае на березе  Жук ее узнать поможет.     Буква “Ж”.  С этой буквой – добрым другом –  Долгою дорогой в дом  День за днем назло недугам  Даже под дождем идем.      Буква “Д" Эту букву паровоз  На свой трубе привез,  Губы вытяни в трубу  И получишь букву                 “У”. Буква эта знаменита –  Стоит в начале алфавита.        Буква “А”.  Эта буква бодрым шагом  В бой идет под барабан,  И бодает буква букву,  Будто баловник баран.        Буква “Б”.   Вот все буквы перед нами –  Каждый может их назвать.  А теперь нам надо с вами  В слово буквы все собрать.  Дети собирают из букв слово дружба    Получилось слово “дружба”.    С ней дорога не беда,    С ней любое испытанье    Будет по плечу всегда.  Я желаю вам быть всегда дружными и не ссориться. Отправляемся в мир сказок. 1. Снежная принцесса. (Снежная королева.) 2. Желтая кепочка. (Красная шапочка.) 3. Илья­царевич и Серый волк. (Иван­царевич и Серый волк.) 4. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.) 5. Спящая бабушка. (Спящая красавица.) 6. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.) 7. Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.) 8. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.) 9. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.) 10. Конь­горбун. (Конек­Горбунок.) 11. Луковый мальчик. (Чипполино.) 12. Свеколка. (Репка.) Ученики: Станем книжки мы читать, Мир огромный узнавать. Алфавитная семья Вам представлена ,друзья! Смех и слезы, Радость и печаль Довелось нам испытать. Но стараний наших Нам не жаль Книги нам легко читать теперь. Нас сегодня не узнать:  Стали бойко мы читать,  Очень грамотными стали,  Поумнели, возмужали  И теперь без передышки  Мы прочтем любые книжки. А в книгах есть про все Про реки, про моря И что у неба нет конца И круглая Земля. До свидания! До свидания! А на следующий год Азбука читать научит Тех, кто в первый класс придет. Незаметно дни бегут И уже на книжной полке Нас другие книги ждут. ­ Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать,  Не надо бабушку трясти:  “Прочти, пожалуйста, прочти!”  Не надо умолять сестрицу:  Ну, прочитай еще страницу!  Не надо звать,  Не надо ждать,  А можно взять и прочитать! Скажем Азбуке спасибо! Мы тебя за все благодарим. Говорим тебе мы: «До свиданья!», «Здравствуй!» – книге новой говорим. Песня   Буквы Азбука: ­ Спасибо, ребята, за добрые слова в мой адрес! Мне немного грустно расставаться, но  сегодняшний праздник показал мне, что вы уже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости! И в этом, ребята, вам поможет новая  книга.  Это книга ­  литературное чтение.