Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр раннего развития ребенка – детский сад №120 «Крепыш» г
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр раннего развития ребенка – детский сад №120 «Крепыш» г. Орска
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ВЫПОЛНИЛА:
ВОСПИТАТЕЛЬ ПЕРВОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ - КШИБАЕВА В.К
ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ ГРУППА РАННЕГО
ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ ГРУППА РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ОСОБОЕ ЗНАЧЕНИЕ В ДОШКОЛЬНЫХ
ОСОБОЕ ЗНАЧЕНИЕ В ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРИДАЕТСЯ ПРЕДМЕТНО-ИГРОВОЙ СРЕДЕ, ТАК КАК ОСНОВНЫМ ВИДОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЕНКА ЯВЛЯЕТСЯ ИГРА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА РАЗНОСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ТРУДНО ПЕРЕОЦЕНИТЬ. ПОНЯТИЕ «ПРЕДМЕТНО - ИГРОВАЯ СРЕДА» ЯВЛЯЕТСЯ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ «РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНОЙ СРЕДЫ».
ЗАДАЧИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОХРАНУ
ЗАДАЧИ
РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
ОХРАНУ И УКРЕПЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ИХ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ;
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ КАЖДОГО РЕБЕНКА; ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ;
СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ;
ПРИОБЩЕНИИ ДЕТЕЙ К ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ;
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
С ЦЕЛЬЮ ОПТИМИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
ГНОМИК – ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКИЙ, НО ЗАТО –
ГНОМИК – ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКИЙ, НО ЗАТО – УДАЛЕНЬКИЙ! УЛЫБАЕТСЯ ИГРИВО; УМНЫЙ, ДОБРЫЙ И КРАСИВЫЙ!
НАШ ДЕВИЗ: «В группе ГНОМИКИ живут,
НАШ ДЕВИЗ:
«В группе ГНОМИКИ живут,
Здесь играют и поют,
Незаметно подрастают, Вместе кушают, играют. Детский сад – второй наш дом! Как тепло, уютно в нем!»
В НАШЕЙ ГРУППЕ ВСЕМ НА ДИВО
В НАШЕЙ ГРУППЕ ВСЕМ НА ДИВО
И НАРЯДНО И КРАСИВО!
ВСЕГО МНОГО ЕСТЬ У НАС,
ВСЕ ПОКАЖЕМ МЫ СЕЙЧАС
Предметно-пространственная развивающая среда в группе раннего возраста «Гномики» организована с учетом
Предметно-пространственная развивающая среда в группе раннего возраста «Гномики» организована с учетом ФГОС, где четко прослеживаются все пять областей развития:
социально-коммуникативное
познавательное
речевое
художественно-эстетическое
физическое
Развивающая предметно-пространственная среда в нашей группе:
Содержательно-насыщенная
Полифункциональная
Трансформируемая
Вариативная
Доступная
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА
ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА
КОНСТРУКТИВНО – МОДЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КОНСТРУКТИВНО – МОДЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЦЕНТР КНИГИ И ТЕАТРА
ЦЕНТР КНИГИ И ТЕАТРА
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РЯЖЕНЬЯ
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РЯЖЕНЬЯ ДЕТЕЙ
ЦЕНТР ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ
ЦЕНТР ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ОБОРУДОВАНИЕ СТИМУЛИРУЮЩЕЕ ДЕТЕЙ
ОБОРУДОВАНИЕ СТИМУЛИРУЮЩЕЕ ДЕТЕЙ К ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
ЦЕНТР СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ
ЦЕНТР СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ
ДРУЖНО В ГРУППЕ ВСЕ ИГРАЕМ. ПОТОМ
ДРУЖНО В ГРУППЕ ВСЕ ИГРАЕМ. ПОТОМ ИГРУШКИ СОБИРАЕМ,
МЫ ИГРУШКИ БЕРЕЖЕМ, ИХ В ОБИДУ НЕ ДАЕМ.
ЦЕНТР ПРИРОДЫ И ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ
ЦЕНТР ПРИРОДЫ И ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ЦЕНТР СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ
ЦЕНТР СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ
ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА «ГНОМИКИ»
В ДЕТСКОМ САДУ РЕБЁНКУ ВАЖНО ЧУВСТВОВАТЬ
В ДЕТСКОМ САДУ РЕБЁНКУ ВАЖНО ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ЗАЩИЩЕННЫМ, ПОЭТОМУ, ВАЖНЫМ ЯВЛЯЕТСЯ И СРЕДА, В КОТОРОЙ ПРОХОДИТ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
