Пресс-клиппиг "Профессии будущего"

Фролова Татьяна  Александровна  Богдановой Анастасия Васильевна МОУ «СОШ №7 им. Д.П. Галкина» города Магнитогорска КЛАССНЫЙ ЧАС ДЛЯ 7­9 КЛАССОВ ПРЕСС­КЛИППИНГ «БЮРО ПРОФЕССИЙ БУДУЩЕГО» Ведущий   1:  Дорогие   друзья!   Наш     классный   час     проходит   в   рамках социального проекта «Образование – путь в будущую профессию»   для ребят 7­ 9   классов.   И   сейчас   мы   предлагаем   вам   проверить,   насколько   вы   хорошо ориентируетесь   в   специальностях,   которые   могут   быть   востребованы   уже   в ближайшем  будущем, для этого необходимо выбрать   по одному   ответу на поставленные вопросы. Удачи! Ведущий 2:  Сфера деятельности этого специалиста связана с выбором и установкой дорожного адаптированного покрытия, разметки, дорожных знаков с радиочастотной   идентификацией,   системой   наблюдения   и   датчиков   для контроля состояния дорог. Ответ: а) инженер по строительству дорог; б) строитель «умных» дорог; в) техник по строительству и эксплуатации дорог. Ведущий 1:  Специалист, исследующий поведение разных биологических систем мира. Ответ: а) аэробиолог; б) космобиолог; в) онтоинженер.  Ведущий 2: Ход строительства с помощью цифровых проектов осуществляет: Ответ: а) специалист по инженерным технологиям; б) прораб­вотчер; в) инженер­строитель. Ведущий 1: Если вы выбрали ответы под буквой «б», то вы  или обладаете хорошими   знаниями   по   данной   теме,   или   замечательной   интуицией.   И   то,   и другое вам поможет в выборе будущей профессии.  Ведущий 2: Но   информация   пресс­клиппинга   «Бюро   профессий будущего», подготовленного педагогом­библиотекарем нашей школы, поможет вам не только заглянуть в будущее, но и понять, что образование, которое вы получаете сегодня – это путь в вашу будущую профессию.  Педагог­библиотекарь: Итак, обратимся к  словарю иностранных слов и узнаем, что пресс­клиппинг (PRESS­CLIPPING) — это подбор публикаций в печатных СМИ и в Интернете по определённой теме. Так как наша тема «Бюро профессий будущего», вы узнаете не только о том, какие профессии будут востребованы уже в недалёком, по мнению Forbes и ТАСС, но и о наиболее интересных сайтах, раскрывающих эту тему. Итак,   Forbes   («Форбс»   —   американский   финансово­экономический журнал, одно из наиболее авторитетных и известных экономических печатных изданий в мире), изучил и отобрал 25 самых интересных профессий будущего, базовое   образование   по   которым   можно   получить   уже   сейчас.   Мы   назовем только   несколько   из   них:   инженер­композитчик,   It­генетик,   It­медик, молекулярный диетолог, урбанист­эколог, строитель «умных» дорог, оценщик   менеджер   краудфандинговых   и интеллектуальной   собственности, краудинвестинговых   платформ,   специалист   по   преодолению   системных экологических   катастроф,   менеджер   космотуризма,   сити­фермер,дизайнер виртуальных миров, прораб­вотчер. Подробнее с этими и другими профессиями,       познакомиться   Forbes, вы   можете представленными сайте:http://www.forbes.ru/forbeslife-photogallery/obrazovanie-i- karera/275069-25-professii-budushchego-i-gde-im-uchitsya/photo/1 Ребята, ведущие, уже предлагали вам проверить, насколько хорошо вы ориентируетесь   в   специальностях,   которые   могут   быть   востребованы   в ближайшем будущем,  на сайте ТАСС вы найдёте ещё один проверочный тест, перейдя по данной ссылке: http://tass.ru/spec/future-profession на  Как видим, сегодня рынок труда меняется очень быстро. «Развитие новых технологий   способствует   появлению   профессий,   о   которых   раньше   писали только   в   фантастических   романах.   Правительство   Москвы   и   Агентство инноваций города Москвы создали интерактивный портал  «Профилиум», с помощью   которого   можно   пройти   тест   на   профориентацию   и   получить информацию   о  том,  какие   профессии   являются   самыми  востребованными   не только   на   данный   момент,   но   и   в   ближайшее   десятилетие».   Хотите   узнать больше выходим на данную ссылку: https://profilum.ru/ Специализированный   интернет­ресурс,   посвященный   профобразованию есть  и на Южном Урале, он подготовлен областной редакцией изданий “Куда пойти   учиться?”.«В   данном   справочно­информационном   формате   система образовательных услуг Челябинской области структурирована на семь разделов, в   которых   приведен   список   учебных   заведений   городов   области,   полезная информация,   конкретные   предложения   образовательных   структур,   методики выбора типов профессии, тенденции сферы обучения, актуальные нововведения, обзор экзаменационной модели ЕГЭ, подготовка студентов к трудоустройству и другое»… http://kpuchel.ru/ «Образовательная сфера сегодня развивается весьма динамично и чтобы найти   оптимальный   для   себя   вариант   продолжения   обучения,   нужно   быть   в курсе   современных   тенденций   и   правильно   оценить   собственные   личностные возможности.   Мы хотим предложить вам справочный ресурс, который имеет удобный формат и оптимальную структуру выхода на другие сайты поданной теме»: http://www.edu.ru/abitur/act.15/index.php Бесспорно, «выбор профессии – это ваша первая ответственная работа, которую необходимо выполнить со всей серьезностью и скрупулёзностью, какая вам   доступна.   Однако   существуют   определенные   рекомендации,   шаги, последовательность   действий,   которые   могут   направить   вас   в   нужном направлении». http://www.proprof.ru/stati/careera/vybor­professii/o­professiyah/kak­vybrat­ пройдёт   Если   вы   по     данной   ссылке professiyu­rukovodstvo­k­deystviyu,   то   не   только   узнаете   пошаговые рекомендации, но и сможете прочесть  искренние отзывы о плюсах  и минусах профессий в разделе «Личный опыт» http://www.proprof.ru/lichnyi­opyt. В данной подборке наиболее интересные сайты, и в этом вы можете сами убедиться. Ведущий 1:Я, думаю, этим мы сейчас и займёмся! Ведущий 2: Включаем компьютеры, и вперёд в будущее!