Презентации для педагогов

Доклад – презентация на тему: "Внедрение платформ для дистанционного обучения при реализации программ профессионального обучения"

ГАПОУ КК КГТК планирует использовать дистанционную форму обучения по следующим направлениям:- профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации;- организация и развитие профильного обучения школьников;- организация и развитие дополнительного образования по интересам;- дистанционное сопровождение деятельности обучающихся как очной формы обучения, так и заочной;- организация доступности получения образования для лиц с ОВЗ и инвалидов;- организация получения образования лицами предпенсионного возраста.

Организация выполнения курсового проектирования; самостоятельной работы обучающихся;
Подготовка обучающихся к конкурсным мероприятиям World Skills Russia;
Осуществление контроля теоретических знаний на разных этапах обучения.

Интерфейс удобен и интуитивно понятен
Контент курсов можно выкладывать в ряде доступных видов: аудио, видео, вебинарный режим, текстовые варианты, графики, а также создавать задания и тесты
Есть возможность брендировать письма для учеников и наставников, осуществлять отправку смс, писем ученикам, а также настроить соответствующие параметры доступа к урокам, курсам
Есть модуль с аналитикой и статистикой
Функция геймификации, с помощью которой студент всегда будет замечать свой прогресс

Оптимальные результаты дистанционного занятия могут быть получены, когда:
Тщательно разработан высокоинформативный, понятный, хорошо иллюстрированный образовательный ресурс и его локальная версия.
Инструкция локальным координаторам (тьютерам) и обучающимся (слушателям) составлена грамотно и с учетом особенностей занятия.
Локальный координатор (тьютер) добросовестно выполняет свои функции, делает всё возможное для помощи преподавателю, чье занятие он проводит.
Обучающиеся (слушатели) хорошо подготовлены и владеют предложенным материалом.
Связь преподавателя с локальным координатором (тьютером) через интернет осуществляется без сбоев и всеми доступными способами.
Проведению занятия не мешают внешние отвлекающие факторы.

Плюсы дистанционного обучения:

Обучение в индивидуальном темпе
Доступность
Мобильность
Технологичность
Социальное равноправие

Минусы дистанционного обучения:

Отсутствие очного общения между обучающимися и преподавателем
Необходимость наличия целого ряда индивидуально-психологических условий
Недостаток практических занятий
Отсутствует постоянный контроль над обучающимися

Благодарю за внимание!