Презентация к интегрированному уроку литературного чтения, 3 класс, по программе Л.В. Занкова

Урок литературного чтения «Внимательное и бережное отношение поэта, художника к миру»  3 класс

Певец - ру

Выполни уровень 1.
Выдели ответ, который ты считаешь верным.
1.О каком времени года рассказывает автор?
а) зимеб) о веснев) о летег) об осени
2. Какие деревья описывает автор?а) ель, сосна, берёзаб) липа, берёза, пихтав) берёза, осина, черёмуха
3. В какое время суток особенно хорошо слышен разговор деревьев?а) утромб) днёмв) вечеромг) ночью2. Выполни уровень 24. Какие слова и выражения, найденные Михаилом Пришвиным, помогают тебе представить, как выглядят почки (подчеркни зелёным карандашом), ягодки (подчеркни красным карандашом ) и сами деревья (подчеркни синим карандашом)
3. Выполни уровень 3.5. Разговор деревьев, с точки зрения писателя, - это шелест их листьев или что – другое?Найди в тексте ответ на вопрос и подчеркни жёлтым карандашом6. А вы помните запахи весенней природы? Запахи лета и осени?
Напишите на листочке.

Альбрехт ДЮРЕР. Травы

Лесная глушь (1872)

Корабельная роща (1898)

Дубовая роща (1887)

1.В какой стране родился композитор Ференц Лист:
- Россия;
- Германия;
- Венгрия.
2. Кого из русских писателей называли «певцом русской природы»:
- К. Паустовского;
- М. Пришвина;
- В. Бианки.
3. Какое животное часто встречается в произведениях Пришвина:
- лиса;
- собака;
- заяц.
4. Чем перекликаются деревья, по мнению М. Пришвина:
- листьями;
- ароматами;
- звуками.
5. Кто из художников написал картину «Уголок заброшенного сада»:
- А. Дюрер;
- И. Шишкин;
-И.Репин. 6. Как называли мальчика Шишкина соседи:
- мазилка;
- лесовик;
- царь –леса.


Проверка

Венгрия
М. Пришвин
Собака
Ароматами
И.Шишкин
Мазилка
«5» - всё правильно
«4» - 1-2 ошибки
«3» - 3-4 ошибок
«2» - 5-6 ошибок

Домашнее задание по литературному чтению