Презентация к семинару-практикуму "Взаимоотношения педагога с педагогическим сообществом"

«Взаимоотношения педагога с педагогическим сообществом»

Семинар-практикум

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА КИРОВСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ДОНЕЦКА»

Цель: формирование представления о педагогическом взаимодействии как важнейшем условии эффективности образовательного процесса

Задачи:
- Способствовать развитию умений определять пути и способы решения проблем, возникающих в процессе взаимодействия педагогов
- Развивать ответственность и вклад каждого участника в решение общих задач
- Формировать умения эффективного использования вербальных и невербальных средств в ситуациях педагогического общения, навыки совместной деятельности педагогов

Самая главная формула успеха – знание, как обращаться с людьми
Теодор Рузвельт, американский политик
Живи так, чтобы люди, столкнувшись с тобой, улыбнулись, а, общаясь с тобой, стали чуточку счастливей
Ошо, индийский философ
Если вы просто общаетесь, вы можете получить результаты. Но если вы общаетесь с умом, вы можете творить чудеса
Джим Рон, американский оратор

Чтобы эффективно общаться, мы должны осознать, что все мы отличаемся друг от друга в том, как мы воспринимаем мир, и использовать это понимание в качестве руководства для нашего общения с другими людьми
Энтони Роббинс, американский писатель

Несколько высказываний об общении:

Упражнение «Представление» (10 мин.)
 

Личностные качества , которые вы не можете использовать в профессиональной деятельности, потому что, с вашей точки зрения, они не нужны

Личностные качества , которые вы не можете использовать в профессиональной деятельности, потому что, с вашей точки зрения, они не нужны

Что помогало понимать и передавать ощущение?
Что чувствовали первые и последние стоящие в команде?
Что мешало выполнять упражнение, с каким трудностями столкнулись?

Упражнение «Пойми меня» (5 мин.)