Презентация к уроку обучения грамоте по теме "Знакомство с буквами Б,б".

Мы пришли сюда учиться,Не лениться, а трудиться;Работаем старательно,Слушаем внимательно!

Ответь на вопросы:

Из чего состоит наша речь?
Из чего состоят предложения?
На какие части делятся слова?
Что мы слышим и произносим?
На какие 2 группы можно разделить все звуки?
Чем отличается согласный звук от гласного?

Грамоте учиться – всегда пригодится.

Что надо знать и уметь, чтобы стать грамотным?

Задачи урока

ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ….

УЧИТЬСЯ ОТЛИЧАТЬ …

УЧИТЬСЯ ЧИТАТЬ …

Заплелись густые травы,Закудрявились луга,Да и сам я весь кудрявыйДаже завитком рога. 

Выделение звуков.

– Какое это животное?
– Зачем люди держат баранов?

С ветки на ветку, быстрый как мяч,
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот налету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол и в дупло убежал.

– Какое это животное?
– Сравните белок. Чем они различаются?
Как вы думаете, почему?
Чем питаются белки зимой?
Как можно помочь белкам зимой?
Чем надо подкармливать их в трудное время?

[ б ]

[ б ‘]

На что похожа буква Б ?

Найди букву Б

Б

Б

БАК
БАЛ-КА
БА-ТОН
БА-РАН
БОКБЫК
ПАЛ-КА
ПИ-ТОН
БА-НАН
БУ-СЫ

http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81

– К какой сказке иллюстрация?
– Кто написал эту сказку?
– Кто живет под елью?
– Из чего сделан домик белки?

– Где были дети?
– Что видели в парке?
– Что делала белка?
– Что белка брала из рук детей?