Ключевые понятия
Искусство-образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего мира в художественном образе.
Музыка-искусство звуков, организованных главным образом по высоте и во времени.
Театр-вид искусства, сценическое представление драматических произведений, которое осуществляют актеры перед зрителями.
Кино-вид художественного творчества, основанный на различных технических способах записи и восприятия изображения в движении, как правило, в сопровождении звука.
Киноискусство –синтез литературы, изобразительного искусства, театра и музыки.
Творческое наследие А.С.Пушкина
Наследие А.С.Пушкина обширно и разнообразно, включат поэзию, прозу, драматургию. Осенью 1830 года в Болдино Пушкин написал четыре трагедии: «Пир во время чумы», «Каменный гость», «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери».
Трагедия «Моцарт и Сальери» исследователи относят к классицизму. Написано произведение «белым» пятистопным ямбом, который ещё называют «шекспировским». Произведение состоит всего из двух сцен. Здесь Пушкин поднимает глубокие вопросы, раскрывает трагедию человеческой души, проникает в психологию своих героев. Дружба, творчество, отношение к себе и миру, понятие о таланте и гениальности-все это переплетено в драматическом конфликте пьесы.
Крушение теории Сальери
В начале второй сцены в развитии внутреннего конфликта новый поворот.
О чем сообщает Моцарт Сальери?
Какова реакция Сальери?
Роли героев несколько меняются
-Каким предстает «гуляка праздный», жизнелюбец Моцарт?
-А мрачный Сальери, теперь хладнокровно готовящийся к убийству?
-Что выражает фраза Моцарта: «Он же гений, как ты да я. А гений и злодейство- две вещи несовместимые?»
«В простодушных словах Моцарта,- писал Белинский,- было соединено все жгучее и терзающее для раны, которою страдал Сальери. Он знал себя, как человека, способного на злодейство, а между тем сам гений говорит, что гений и злодейство несовместны и что, следовательно, он, Сальери,- не гений. А! Так я не гений? Вот же тебе, - и яд брошен в стакан гения»
Обобщение
-Можно ли назвать это произведение исторической или историко-биографической пьесой?
-Как вы думаете, почему в пьесе гибнет носитель созидающего, светлого начала? Что Пушкин хотел этим сказать?
-Кто противопоставлен свободному новатору?
Заключение
Вечные темы «Маленьких трагедий» служат современности, они и прочитываются как современные произведения на историческом материале.
Пушкин придал своим пьесам характер философской поэзии. Вот почему «Маленькие трагедии» можно назвать большими трагедиями, большими и глубокими по вложенному в них смыслу.
Рефлексия
Поделитесь впечатлениями от урока. Используйте начало фразы из предложенного списка.
*На уроке я …
*Понял(а) …
*Научился(ась0 …
*Самый большой мой успех ̶ это …
*Самые значительные трудности я ощутил(а) …
*Я не знал(а), а теперь знаю …
*Я не умел(а), а теперь умею…
*Я изменил(а) свое отношение к …
*На следующем уроке я хочу …
«Свободный микрофон»
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.