Поделиться
Презентация Франция.ppt
ЕВРОПА
С чем у вас ассоциируется Франция?
МОЗГОВОЙ ШТУРМ
С чем у вас ассоциируется Франция?
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС
ОПРОС ПРОВОДИЛИ:Ветохина Ю., Шевченко Н.
С чем у вас ассоциируется Франция?
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС
ОПРОС ПРОВОДИЛИ:
Ветохина Ю., Шевченко Н.
В опросе принимали участие 100 респондентов (55 работников школы , 28 родителей нашого класса, 17 прохожих на улице)
С чем у вас ассоциируется Франция?
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС
ОПРОС ПРОВОДИЛИ:
Ветохина Ю., Шевченко Н.
Эйфелева башня – 53 %
Духи – 12%
Мода – 10%
Елисейские поля – 7%
Любовь (романтика) – 5%
Автомобили – 3%
Мечта – 2%
Коко Шанель –2%
Круассаны - 2%
Другие ответы (Пиаф, Наполеон, Ницца, лягушки, Лувр, Версаль, форт Буаярд) - 8%
Франция
Девиз:
«Liberté, Égalité, Fraternité (Свобода, Равенство, Братство)»
Гимн: «Марсельеза»
Франция
(историческая справка)
Девиз:
«Liberté, Égalité, Fraternité (Свобода, Равенство, Братство)»
ОБРАЗОВАНИЕ
843 (Венский договор)
1958 (Пятая республика)
ОФИЦИАЛЬНЫЙ ЯЗЫК
французский
ПРЕЗИДЕНТ
ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ
ПАРИЖ
ПРЕЗИДЕНТСКО-ПАРЛАМЕНТСКАЯ РЕСПУБЛИКА
Ніколя Сарказі
СТОЛИЦА
Тема урока:ФРАНЦИЯ
Цель:
изучить:
географическое положение,
природно - ресурсний потенциал,
население,
промышленность,
сельское хозяйство,
транспорт Франции.
Тема урока: ФРАНЦиЯ
ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ
ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ
каменный уголь
зелезная руда
нефть
природный газ
алюминиевая руда
калийная соль
Тема уроку: ФРАНЦІЯ
природно - ресурсний потенціал
Тема урока: ФРАНЦиЯ
природно - ресурсный потенциал
Тема урока: ФРАНЦиЯ
природно - ресурсний потенціал
Тема урока: ФРАНЦиЯ
природно - ресурсный потенциал
Тема урока: ФРАНЦиЯ
природно - ресурсный потенциал
Тема урока: ФРАНЦиЯ
природно - ресурсный потенциал
Тема урока: ФРАНЦиЯ
природно - ресурсный потенциал
Тема урока: ФРАНЦиЯ
РаБОТА В ГРУПпАХ
“научи ДРУГого”
Тема урока: ФРАНЦиЯ
РаБОТА с КОНТУРНыМИ КАРТАМИ
(РАБОТА В ПАРАХ)
ЗАДАНИЕ:
Нанести на контурную карту Франции полезные ископаемые.
Тема урока: ФРАНЦиЯ
ЭкспресС-тест
(ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА)
ЗАДАНИЕ:
Выбери правильный ответ.
Тема урока: ФРАНЦиЯ
ЭкспресС-тест
(КЛЮЧ)
І вариант:
1.в; 2.б; 3.а; 4.б; 5.в ;6.а.
ІІ вариант:
1.б; 2.а; 3.а; 4.в; 5.б; 6.б.
ІІІ вариант:
1.а; 2.б; 3.а; 4.а; 5.в; 6.б.
ІV вариант:
1.б; 2.а; 3.в; 4.б; 5.а; 6.в.
ВОПРОС-ОТВЕТ
ТЕМА УРОКА: ФРАНЦИЯ
СинкВеЙн –ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).
Тема урока:ФРАНЦИЯ
Цель:
изучить:
географическое положение,
природно - ресурсний потенциал,
население,
промышленность,
сельское хозяйство,
транспорт Франции.
Тема урока:ФРАНЦИЯ
Домашнее задание:
Изучить внешнеэкономические
связи Франции
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
